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四年级夏天的作文300字

时间:2022-06-18 10:38:13 四年级 我要投稿

精选四年级夏天的作文300字7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四年级夏天的作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级夏天的作文300字7篇

四年级夏天的作文300字 篇1

  夏天,是炎热的,景色也很美了。

  早上,晴空万里,烈日炎炎,太阳公公把大地晒得硬硬的。一群群美丽的小鸟在树上蹦蹦跳跳,还有的在边上的叽叽叽叽的唱着动人的歌。空气的清新凉爽,还散发出一种芳香,而且这香气的每吸上一 口,都令人振奋。

  下午,天空一片湛蓝,强烈的太阳光把大地烧的滚烫滚烫的,书上还时不时的传来蝉在书上“知了知了”的叫声,声音十分大,这声音让人听的心都难受,但听起来又好像一首歌。许多的老人坐在树荫 下,边说边笑,嘴里一边说夏天是多么的不好,还一边高兴地说着自己家里的事情。还有多多少少小朋友在数荫下面追追跑跑打打,他们是多么的快乐。

  晚上,有许多人吃好了饭,跑出去散散步,还有的人把椅子放在外面,坐在椅子上,让微风轻轻的吹着,晚霞染红了天空,小鸟在树上唱歌,知了在树上叫,这个夜晚是多么的美丽。

  夏天是炎热的,但景色美丽,而且还充满了快乐和活力。

四年级夏天的作文300字 篇2

  春天走了,夏天来了,一起来了解了解夏天吧!

  夏天的动物是生机勃勃的。小狗热得直喘气;知了热得直叫:“知了,知了!”在树上一动不动;勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去,就像辛勤的园丁在采花粉;蝴蝶张开翅膀在花丛中飞翔,如同一只只小精灵……

  夏天的天气是炎热的。太阳尽情的把热洒向大地;风也懒得吹了;如果下起小雨来,小朋友就会在小雨中奔跑,洗一个痛快的凉水澡。

  夏天的植物也是生机勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭,把所有的花都叫起来;百合花展开白色的花瓣;荷花把莲籽抛进池塘里,使他生根发芽;向日葵冲着太阳微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下,在微风的吹动下跳起优美的舞蹈。

  夏天是快乐的。在暑假里,小朋友们有的打篮球,有的去游玩,还有的去骑自行车……难道还有比夏天更美丽的季节吗?

四年级夏天的作文300字 篇3

  夏天的田园,是充满独特韵味的,虽然没有大城市的繁华与热闹,但是却拥有令人惬意的恬静与清新,就像一幅山水画!走进田园里,火热的太阳释放出充足的光和热,让每一个生物动能享受到阳光的爱抚,所以,山变了,有碧绿色了,也有墨绿色的;绿树枝头,树叶翠绿欲滴,又大又密,阳光只能从一些细小的缝隙里射入,撒在地上,星星点点的阳光在地上交织出一张奇特的网。

  花儿们争奇斗艳,毫无保留地展示出自己的美。稻田、玉米田、桔园与树儿都在谦虚的笑着,笑着……最吸引人的还是那深绿色的小草,它们好似窃窃私语,可我怎么也听不到,这群小调皮……

  真可谓是夏的妩媚啊!走在夏天的田野上,是一种多么惬意的事啊!你可以看到恬静样的景象,你可以静静的聆听万物的私语,天空,山野,稻田……啊!一幅美丽不加任何修饰的画卷!

四年级夏天的作文300字 篇4

  一个夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘凉,突然,我发现草丛里有一个一亮一亮的虫子,我一看原来是萤火虫,我就问:“萤火虫,你在干吗呀?”“我在找朋友呀。”萤火虫回答,说完萤火虫就去找朋友了。

  它提起自己的小灯笼四处寻找。它先是向小竹林飞去找呀找,看见前面有一群小蚂蚁,就飞过去问道:“小蚂蚁,你愿意做我的好朋友吗?”蚂蚁说:“我愿意,可是你能提着小灯笼帮我们照照路吗?”“不行,我还要找朋友呢。”说完就飞走了。它又找呀找,在草丛中发现了一个蟑螂,它就问:“你愿意做我的好朋友吗?”蟑螂说:“我愿意,我愿意,但是你能帮我找我的弟弟吗?”它说:“不行,我还要找我的好朋友呢。”

  就这样,它一个朋友也没有找到。这件事告诉我们一个道理:如果你和别人做朋友,别人有什么困难,你就应该帮助。

四年级夏天的作文300字 篇5

  最近,我家的纱窗坏了,蚊子一只一只的进来,害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。

  有一次,我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包,我一发现,便很生气,并决定把蚊子满门抄斩。

  接着,我便开始了我的杀蚊记。

  我先用一只手去抓,但是每当我自以为把蚊子抓住后,却发现手里空空如也。然后,我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子,一见到好机会便给它一巴掌。后来,只听“啪”的一声,我想:现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是,当我把手打开的时候,蚊子却已不知去向,我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器,所以把电蚊拍放在身边,以此把蚊子赶走。谁知,不多一会儿,蚊子又来“捣乱”了。接着,我拿起电蚊拍就朝它追去,我一会儿追到东,一会儿追到西。忽然,它停在墙上不动,仿佛没了力气,正在大喘气。在这时,我连忙把电蚊拍罩了上去,让它无路可逃。不一会儿,只听见“嗞”的一声,蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦,高兴得一蹦三尺高。

  然后,接着做作业。现在没有了蚊子的干扰,我做得又快又好。

四年级夏天的作文300字 篇6

  暑假到了,天气可真热呀!真可以用一个词“火炉”来形容夏天的热,太阳火辣辣地烤着大地。

  在家也是满头大汗呀,走出去脚也感到热。在家乡,我们小孩子感觉到热了,就到池塘里去游泳、捉虾、打水仗。

  白天知了叫个不停,知,知了,知、知、知、知、知了,好像在说:“热、热。”

  家乡夏天的'早晨蜻蜓非常多,我们用蜘蛛网来捉蜻蜓,捉知了,捉蝴蝶。我们捉到的昆虫就放在一个用竹子做的笼子里,让它们在一起热闹热闹,最后我们又把昆虫放生了。

  家乡落日也很美,红色云彩中间的太阳像个大大的苹果。

  晚上萤火虫飞来飞去,像手里拿着一个个小灯笼,昆虫在叫着,像是在开演唱会一样。

  家乡的夏天可真美呀!

  妙笔老师点评:能够写出家乡夏天的特点来,挺好的,老师相信,这么美的夏天,读到的同学都会觉得美的!

四年级夏天的作文300字 篇7

  暑假,是伴随着夏天到来的。

  原来的夏天是炎热而又愉快的。大地热得发烧,树木热得撑开了巨大的绿伞,小狗热得吐出了长长的舌头,小朋友们热得躲在了家里不愿出门。不过,他们可以品尝到甜甜的冰淇淋的味道,可以吹着空调睡大觉,还有机会见到亭亭玉立的荷花姑娘。她们会在碧绿的荷叶之间躲躲藏藏,又会在风轻轻拨开荷叶时悄悄露面。

  原来的夏天虽然很美,但是却不够有意义。然而在这个夏天里,我却学会了一样十分有意义的本领——游泳。游泳可不是一件容易事,俗话说得好:看花容易绣花难。原本以为学游泳很容易的我,第一天刚下水就感到了在水中行走的困难。走路都不行,那么游泳简直是妄想。老师来了,先带我走了几圈,接着我们就开始练习憋气,好让自己漂浮起来。老师说:“漂浮就像飞行。”飞行的感觉一定很棒,我总是这样想,于是我练习得格外勤奋。皇天不负苦心人,几天后,我终于学会了游泳。

  通过这次游泳,我感受到了夏天的真正乐趣,这真是一个非同寻常的夏天!

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