四年级的我作文

时间：2022-06-18 20:17:09 四年级我要投稿

四年级的我作文汇编五篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的四年级的我作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的我作文汇编五篇

四年级的我作文篇1

　　生活处处有烦恼，这烦恼其实并不可怕，只要学会面对就能消除它。

　　我的烦恼就是不能到外面向着蓝天飞翔，而只能在学校里读书。我是多么的渴望自由，现在确被学习的枷锁困在学校里。

　　人生如此美妙，而我无法享受。但是人长大以后，就会有更多的烦恼，人生不可能没有烦恼。小时候，学习是烦恼；长大后小学生作文，生活是烦恼。

　　我爸爸妈妈说。烦恼的人不是人。烦恼是心由景百发，所以不要太激动。

　　生活是烦恼的源头，如你没钱你的烦恼就是，但你有钱的时候确不知道怎么花。

　　人生是要奋斗的。但在奋斗过程中，难免在一些烦恼。只有正确的面对烦恼，化悲愤为力量才是解绝烦恼的最佳办法。

　　人总是要生活的，要生活就有烦恼。烦恼源自于生活，只要看透生活，就能看透烦恼。

　　烦恼是生活的正常现象，那我们又何必逃避它呢？

四年级的我作文篇2

　　今天，我照例到大学生食堂吃饭，可是打饭的时候，饭摊前人山人海，根本打不上饭，简直没有立足的地方。我费了九牛二虎之力，才挤到前面，等我准备刷饭卡的时候，却被人抢先了，唉，该怎么办呢？

　　我呆呆地站在那儿，想等到大学生打过饭以后我在打，这时，一位穿着黑色上衣打饭的伯伯一眼看见了我，说：“大家不要挤，等我帮这位小朋友打完以后，你们再打，可以么？”话音刚落，有些大学生沉默不语了，还有的脸红了。这时，伯伯又用温和的声音问我：“小朋友，打几毛钱的饭？”我快速刷完卡，害羞地说：“伯伯，我打三毛钱的饭。”伯伯帮我打好饭后，又加了一些，然后补充了一句：“小朋友，吃多一点，长胖一点，要象我这样结实！”他说话真风趣，逗的`我扑哧一声笑了。可是，饭打完了却走不出去，我叫道：“让我出去！”一位白色上衣的大学生说：“听到没有，让这个小朋友出去！”顿时，人流中让出了一条通道，我顺利地走了出去。

　　同学们，听了这个故事，你会不会觉得我有点幸运呢？我相信这世上每一件善事我们都会有所感动，不要担心没有人了解你，关心你，我们也可以象伯伯那样，只要你乐观一点，多付出一点，会觉得活在这个世界上是很美好的！要是不信，可以试一试呀！

四年级的我作文篇3

　　我的校园位于美丽的郑州经济技术开发区经南六路与一大街交叉口，它的名字叫郑州市经济技术开发区外国语小学。

　　蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下面。一进校门，就看到鲜艳的五星红旗，每周一，我们在这里面向国旗庄严的敬礼。

　　早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着学生们朗朗的读书声，别提有多惬意了。呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰，望望教学楼里的学生们，拍起手来，为他们鼓掌。下课了，学生们争先恐后地跑进操场，小草笑了，花朵笑了，大树好高兴，为学生们打开绿伞，遮住了强烈的阳光。

　　下午，放学了。学生们依依不舍地离开校园，向老师和同学们说再见。看着美丽的校园，有的同学禁不住流下两颗晶莹的泪珠。

　　智慧校园里充满着智慧。瞧，练书法的学生们在“墨香堂”练书法。大块着墨，几经渲染，便是那‘‘飘若浮云，矫若惊龙’’的字体，寥寥几笔，一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。文学社的学生正在背古诗，瞧他们背得多开心呀，仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了，每年都能捧着奖状，戴着大红花，高高兴兴地回家。

　　我喜欢我的智慧校园，我会永远喜欢我的智慧校园。

四年级的我作文篇4

　　每个人都喜欢自己的学校，我也不例外。学校可以让我们学知识，长本领，让我们拥有更多的智慧。我喜欢学校的老师和同学，喜欢学校的一草一木。在我们学校，同学们都喜欢学校开设的、内容丰富的个性课堂，在个性课堂中，我们可以选择自己感兴趣的课程来学习，从而让我们更快乐、更聪慧地成长。说不定你们看了我的故事，也会喜欢上我们学校呢！

　　我们学校的个性课堂内容有很多：陶艺、纸雕坊、象棋、旧物编织、篮球、沙盘游戏、古筝、钢琴、科学制作、航模、机器人、3Ｄ打印、书法、烹饪、花样编发等内容。我选择的是烹饪。在烹饪课上，我学会了包饺子、包馄饨、米酒汤圆蛋花汤、水果沙拉、寿司、三明治、可乐鸡翅等美食，印象最深的是做寿司。

　　在寿司课上，烹饪老师教我们先把做寿司用的小竹帘平铺在案板上，再把做寿司用的紫菜放在竹帘上，然后用勺子把蒸熟晾凉的米饭铺在紫菜上，用勺子轻轻按一按米饭，尽量把米饭铺均匀、铺平整，然后把事先备好的火腿条、黄瓜条、鸡柳或肉松摆放在铺好的米饭上，接着用手把放好食材的紫菜卷起来，边卷边用竹帘轻轻地压一压，让食材尽量紧紧地聚拢在一起，我小心翼翼地边卷边按，看着就要成形的寿司，可真想咬上一口，可还没有切块儿呢。老师让我们用左手按着寿司卷，右手拿着刀，一刀一刀慢慢切开，哈哈，有的同学因为卷得松，切成块儿的寿司就变形了。我觉得我做的寿司还可以，切开之后食材还紧紧地粘在一起，一块块儿寿司在我的刀下静静地躺在案板上，切完之后，我迫不及待地抓起一块儿塞进嘴里。哇，一口咬下去，味道真是好极了！黄瓜的清爽、米饭的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齐涌而来，自己亲手做的就是好吃。同学们津津有味地品尝着自己做的寿司，相互欣赏着彼此的劳动成果，兴奋地交流着……这真是一次有趣又充实的烹饪课，我终于学会做寿司啦，回家之后一定要做给家人尝一尝。

　　怎么样？我们的寿司课有意思吧。既锻炼了我们的动手能力，又提高了我们的生活技能。如果你们有时间，欢迎来看一看、尝一尝我们做的美食。

四年级的我作文篇5

　　我敬佩的不是乐于助人的雷锋，不是闻名世界的作家，也不是舍己救人的医生。我敬佩的只是一个生活在我们身边的普通人，，她就是我的同学—温婉玥

　　温婉玥长着一头乌黑的齐耳短发，一双眼睛不大却炯炯有神。她活波开朗，不论遇到谁都热情有礼貌。也许她那平凡的外表并不能给你留下多么深刻的印象，但一提到那件事，她专注看书的模样便在我的脑海里回放。

　　“叮铃铃，叮铃铃!”欢快的下课铃响起来了。我们刚准备有序地走出教室。温婉玥却冲了出去，向图书角跑去。“她今天怎么啦?”我疑惑不解，连忙跟上前去，准备一看究竟。只见她飞快地拿起一本书看了起来。她一会儿紧锁眉头，仿佛在为主人公的命运担忧;一会儿全神贯注，仿佛读到了最重要的部分;一会儿绽开笑脸，仿佛在为故事有一个圆满的结局而高兴。我怕打扰到她，便站在一旁静静地端详着她那专注的神情。这时，我的目光落到了书名上，我的心不由得咯噔一下，《中国100个历史典故大全》，她是怎么耐心看这么厚的书呢?她全然不顾我惊讶的目光，依然沉浸在书的海洋里，专注入迷。此时正是下课时间，走廊，书吧四周玩闹的，欢笑的，一片嘈杂，而温婉玥却全然不顾，依旧“我阅读，我快乐!”

　　是的，我敬佩这样一位普通的同班同学，一位不同寻常的普通人。此时此刻，我对书的向往跨越天空的思念，，化作轻快的上课铃，传得很远很远。

【四年级的我作文】相关文章：