四年级冬天的作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级冬天的作文9篇，希望对大家有所帮助。
四年级冬天的作文 篇1
似乎在大多数人们的眼中，冬天是寒冷的化身，因为冬天的到来使得万物凋零了。但是我眼中的冬天却是格外不同的。
我眼中的冬天是十分的美丽的，因为清晨起床的时候不需要担心刺眼的太阳的催促，窗外是黑乌乌的一片，隐隐约约的透着几分的光亮，所以显得格外的惬意。而且冬天是天短夜长，所以对于像我这样喜欢睡懒觉的人来说是在合适不过的季节了。突然有一天的夜里下起了小雪，渐渐的雪越下越大，所以此时窗外是大雪纷飞的场景，此时自己的心里面是格外的欣喜的，因为明天一起床便可以看到冰雪的世界。
和几个小伙伴相约一起到了雪地里面玩耍，到显得十分的美好。把家人的反对丢掉脑后，在雪地里面尽情的奔跑，打着雪仗，堆着奇形怪状的雪人，即使是脸都冻得红通通的，但是依然感觉不到寒冷，一直到很晚才在家人的催促下回到家中。
当然冬天也有不好的一面，那就是每到冬天的时候我的双手就会冻得红红的，而且冬天的时候周围的一切都是十分的单调的，因为眼前的景色没有了春天时候的多彩和夏天时候的生机，对于喜欢玩耍的孩子们来说是格外的枯燥的。
不过冬天很快就会过去，而且春天也还接着到来了，所以我眼中的冬天倒是格外的美丽。细心的观察着冬天里面的景色，你会发现冬天也是多彩的。
四年级冬天的作文 篇2
“冬天到，喜鹊叫，朵朵雪花像鹅毛，松树、柏树绿油油，腊梅、水仙开得好，雪下麦苗眯眯笑，冬眠动物睡大觉。”记得很小的时候，妈妈老爱带我说这些童谣，顺口又能展现事物的本来性质。
提到冬天，就让人想到凛冽的寒风吹得刺骨的痛，当然更多的是想到这个季节它特定的美好，美妙的雪花，便是他的象征。
晋代孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。
一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。
冬天发挥着它不凡的意义......
我们这代人很幸福，在冬天将要到的时候，早早的父母九尾我们准备好了厚实的棉衣，家里也提早通了暖气，生怕冬天的寒气会吞噬我们幼小的身体，殊不知我却很喜欢冬天，喜欢大雪，喜欢它一片片落下，喜欢看它压满枝头那银装素裹的世界，干净又明亮。
四年级冬天的作文 篇3
一年四季都是一个美妙的节日，每一个季节都让我难以忘怀，每一个季节里发生的事情都让我回味无穷，但是归根结底我还是最喜欢冬天，肯能有人说：“冬天那么冷，怎么会喜欢冬天呢。”可是我就是这个的奇怪。
我喜欢冬天，我爱它。在冬天，每逢下雪的时候，我都会真在雪中，把手伸出来看着雪花一片片的落在我的手心中，脸上就会微微上扬，每次我看到大雪皑皑的样子都会和开心，它就像一个纯洁的少女，雪下得打的时候，我会和朋友堆滑滑梯，有时堆了几个星期都不会华呢。
而且每逢下雪之时我都会找来好多朋友，然后我们一起玩打雪仗，仍雪人，真的，现在想想真的好好玩啊。如今虽在大城市却好几年未曾见带过雪，有时真的很想念你。
下雪的`时候，我们会穿上厚厚的棉袄，厚厚的手套，帽子，那时我们一起玩的很开心，每次我都很期待着冬天的到来，冬姑娘，我喜欢你。
我爱冬天。
四年级冬天的作文 篇4
终于下雪了，银装素裹。雪花就像调皮的孩子一样，有的落在树上、有的落在房顶上，大树就像开出了一朵朵银花，房子就像戴上了一顶银色的棉帽。
我欣赏着美丽的雪景向学校走去，这时候环卫工人已经在树上撒盐，让积雪尽快融化，防止事故发生。融化的雪水弄得我鞋上脏兮兮的。校门口边真是拥挤，我一不小心脚底一滑，另一只脚踩到了后面同学的脚上。我连忙回头道歉：“对不起，对不起。”当我看到被我踩的同学时，我顿时惊呆了，怎么碰着她——曹燕，真是倒霉。再看看她的脚，一双洁白的球鞋上面，被我踩上了一块黑黑的鞋印，特别显眼。几个月前的一幕浮现在我眼前：一位同学喝水时不小心弄到了曹燕的衣服上，虽然赶紧道了歉，但曹燕得理不饶人一顿抢白，那位同学当时都急哭了，她的“凶”是出了名的。我现在的情况要比当时严重多了，看来我是在劫难逃了。
我语无伦次地说：“对……对不起，我不……不小心。”我甚至不敢看曹燕的眼睛。
“没关系，也不会怪你的。”
我难道听错了？惊愕地看着曹燕，她笑着看看我说：“咱们赶紧走吧，要上课了。我以前确实不注意团结同学，以至于连个好朋友都没有，以后你要多帮助我啊！”
我连忙回答：“太好了，我们相互帮助吧。”
这时我看到那块被我踩的鞋印就像天上的雪花那样美丽、那样洁白……
四年级冬天的作文 篇5
冬天到，雪花飘，小朋友都喜欢雪花，喜欢和雪花亲密玩耍，喜欢在雪地里堆雪人，然后和雪人合影。下雪天还是小朋友学习观察的好契机，边观察边学习语言表达，效果最好。
雪中观察一一展开想象
天空刚开始下雪的时候，雪花是什么样子？雪下大了，雪花又是什么样子？展开想象，用“雪花怎么样，像什么”的句子来描写，把你眼中的雪花描写出来。
我们来读读下面的句子：
“下雪了，下雪了！”伴随着小伙伴一声惊喜的欢呼，晶莹的雪片儿从天上飘飘悠悠地落下来。刚开始下的是晶莹的雪粒儿，像一位仙人在抛洒洁白的砂糖；不一会儿，雪粒儿变成了鹅毛大雪，纷纷扬扬在空中飞舞，像为我们挂起了一扇通天扯地的白色纱帘。
雪后观察——注意变化
雪后的景色与平时有什么不一样，观察房子、树木、马路、汽车等景物，发生了什么变化，用上形象的语言，分别加以描述。
读读下面的句子：
渐渐地，雪悄无声息地停了。放眼望去，到处都是一片洁白。各种各样的树上都开满了银色的花朵，马路换上了一张白床单，房子的顶层像是抹上了一层厚厚的奶油，汽车像穿着白衬衣的小甲虫。
小朋友，按照上面的观察方法，把你眼中冬天的雪景描写下来吧！
写滑旱冰
小朋友都喜欢滑旱冰，如果在滑旱冰的时候，注意从下面两个方面观察和体验，然后写下来，一定很有趣。
第一个方面：场面描写
蹬上漂亮的旱冰鞋，走进旱冰场，首先映入眼帘的就是快乐的滑冰场面，这时可以用上“有的……有的……”句式来表达，当然，也可以用上“东边……西边……”等方位词从不同地点不同角度来表达。
下面的句子就是场面描写，写出了滑冰的惬意。
这里人山人海，大家都穿着滑冰鞋，有的像轻盈的小燕子轻轻擦过，有的像舞蹈演员变换着各种优美的姿势，有的像鱼儿悠闲地穿过来穿过去……
第二个方面：动作描写
学滑冰得会身体和脚协调配合，所以，在写滑冰的时候，写写这些肢体配合的动作，用一连串动词把自己滑冰的过程写出来。
看看下面的动作描写：
跟着他人学：哥哥一边教我，一边做示范：第一要注意腰部微微躬起，身体向前移动，第二右脚先滑左脚跟上，左脚先滑右脚跟上，我小心翼翼地试了试，还真有点滑冰的架式！
自己练习滑：刚开始我拖着沉重的滑冰鞋，如蜗牛一样慢慢挪动，练了一会儿，就能大步流星地向前滑了，两腿弯曲，右脚滑出一步，左脚也跟着滑出第二步，两只手左右摆动。停止的时候双脚并拢，身体就站住了。
当然，在运用动作描写滑冰过程的时候，还要写上自己滑冰的感觉，把开心的心情写出来。
四年级冬天的作文 篇6
我热爱我的家乡，我喜欢家乡绿意浓浓的春天；我喜欢家乡骄阳似火的夏天；我喜欢家乡瓜果飘香的秋天；我更喜欢家乡风光独特的冬天。
我眼中，时寒冷的。在那呼啸的北风中，享受一丝阳光，也是奢侈的。过路的人尽管“全副武装”，但都不禁打起了哆嗦。平时热闹非凡、人多嘴杂的街道，却再也没有往日的“风采”了。赶着上班的人们，匆匆的骑驶着自己的车子，不愿意在这寒冷的世界里多留一会儿，哪怕一秒！
我眼中，是洁白的。清晨，当你睡醒之后，打开窗户，你会发现：那山川、河流、树木、房屋全部笼罩上了一层白茫茫的积雪。极目远眺，万里江山，变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，而那些冬夏常青的柏树和松树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹过，树木轻轻摇晃着，那美丽的银条和雪球就簌簌落落的掉下来，玉屑似的雪沫，随风飘扬。
我眼中，是愉快的。每到那时，我就会将女孩特有的矜持抛开，走向雪的世界。与伙伴们在雪地里堆雪人、掷雪球，那欢乐的喊声、嬉闹声，把树枝上的雪都震落下来。
寒冷的冬天、洁白的冬天、愉快的冬天真令人难忘，让我回味无穷！
四年级冬天的作文 篇7
冬天到了，校园显得更加温馨，更加美丽。
早上同学们都穿着厚厚的衣服，小脸冻得通红，可是我们的心永远热情的。小鸟、花、大树给我们美好的校园增添了无限生机。看，桃花是多么的耀眼，是多么的绚烂……我一边走，一边看，同学们正在认真的读书。迎面走来的老师是多么的精神，他一定准备了许多知识传授给同学们!走进四一班的教室，同学们都是那么的热情，他们一定会问：“今天早饭吃的是什么?”
中午，同学们一个个拿出餐具包，排队盛饭。洪老师总是那么的关心我们：“天冷了，饭一定要趁热吃!”杨老师总是那么的幽默：“还有没有‘要’饭的?”
下午，同学们做完了作业，都出来玩耍。他们笑啊，唱啊，把寂寞的校园变成了热闹的。铃声响起，同学们都背着各式各样的书包回家了。
校园生活是酸甜苦辣的，也是欢声笑语的，我永远望不了这冬天的校园!
四年级冬天的作文 篇8
我喜欢春天的温暖，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢冬天的雪。
早晨，我打开房门一看，哇！一片片洁白的雪花像一只只洁白可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一个个六角形的小精灵，从天而降……它们落在树上，树白了；它们落到房子上，房子白了；它们落在马路上，马路也白了。看到这美丽的景色，我迫不及待地穿上棉衣，戴上手套和帽子，飞快地跑出家门……我的小脚踩在棉被一样厚的白雪上，发出“咯吱、咯吱”的响声。回头一看，雪地上留下了一串串调皮的小脚印。
渐渐地，太阳睡醒了，从后山爬了出来，顿时，一切都闪着金光。可好景不长，雪开始被太阳蒸融啦，变得透明起来，一点、一点的变成了水，最后消失了。但不是说雪就没有了，你仔细的看着，它还在慢慢地飘着呢。它们有大有小，都白白的，我想伸手去捉他们，可怎么也抓不着，落到地上不见了。
我爱冬天的雪，它美化了我们的城市，我爱冬天的雪，它给我们带来无穷的快乐！我真想变成一片美丽的雪花，来点缀家乡的冬天。
四年级冬天的作文 篇9
冬天寒风簌簌，虽然南方没有象北方会下雪，但寒风加雨水也是冷到刺骨的。
公园里冷冷清清，只有一些坚持出来锻炼的老人。可能是下了雨的缘故，四周都弥漫着淡淡朦胧的雾。整个公园沉沉的睡着了。
或许是雨水令小湖浑浊，又或者是灰蒙蒙的天空令我产生幻觉，小湖让人感觉是那样宁静、安详，甚是忧郁。旁边的柳树与小湖相依，柳叶上点缀着无数颗亮晶晶的小雨珠。或是湖光反射，使小雨珠更加晶莹透亮，也令原本绿叶枯黄的柳树更显精神。微风轻抚，柳枝摇曳，垂枝偷偷地吻了一下湖面，小湖害羞地泛起了涟漪，水中的波纹一直荡到了远处。
在模糊中，我似乎看到了一个飞影掠过，在空中滑旋着，谱着一首清晨美好开端的乐歌。我努力睁大眼一看，呵，原来是那勤劳的小鸟出来活动了，看，它停在了枝头上，展开双翅抖动着，它是不是正在梳妆打扮呢？想到这，我不禁微笑。寒雾渐渐散去了，灰色的天空出现了一丝亮光，我们可爱的太阳公公，终于起床啦！
慢慢的街道上的人越来越多，四周不再也渐渐热闹起来了，我深深的吸了一口这清早清新的空气，愉快的走出公园，新的一天就这样开始了！
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