【精华】四年级的我作文三篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的四年级的我作文3篇，希望对大家有所帮助。
四年级的我作文 篇1
那个女孩，浓眉毛，瓜子脸，一张白皙皙的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，这就是我，一听我的处貌就应该知道我是个孩子，的确，我果然是个聪明的孩子。
记得有一次，在一次数学课上。赵老师出一道附加题，你不知道附加题可是我班的薄弱题呀！这一出可把我们同学给难了，都抓耳找腮，但我一看，差点笑出声来，原来这道题特别简单，只不过绕了一个弯，我看了看想出了答案。我刚想举手但怕答错，又看了看一下教室，没有一个人举手，我鼓起我，同学们都看着我，我大声说了正确答案，等待老师说对和错，这时老师说“对”潘鑫同学答对了，同学们都惊讶看着我，有的还鼓掌了呢！老师笑眯眯的走过来，抚摸着我的头，说：“你真是个聪明的孩子”我一听顽皮的笑了。
其实，我虽然聪明但是也很马虎。
有一次，数学考试，我认真地做了认真的检察，觉得很有把握，便交了上去。结果呢，因为四乘八我给算成三十六减一分，得九十九分，我对自己的评价是，因为错一道题，而得九十九，不应该。
这就是聪明又马虎的我，你喜欢吗？
四年级的我作文 篇2
众所周知，普通的战斗机只能往下面投炸弹和发射子弹，飞行的速度也不够快，但我发明的战斗机可不一样哦！
我发明的战斗机是把枪筒做成激光枪筒，瞄准敌人后，一炮下去‘轰’的一声巨响，敌人就会被炸的粉碎。把这投炸弹的地方做成追击版重机枪，瞄准敌方战斗机的`‘命根子’，一枪下去敌方战机就会直接报废。战机的翅膀上面有两个激光枪筒，攻击力超级强大，敌人一来，玩死你，哈哈！
不仅仅是强大，它还有一个秘密武器呢！这个秘密武器就是变身战神机器人，战神背上有两个翅膀，一只手里拿着一把无敌神剑，腰间挂着一个剑鞘，肩头安着一把激光枪，如果敌人来了，激光枪一枪一个，如果敌人打不死的话，战神就拔出神剑一招把他劈成两半，敌人就会完全被打蒙了，只好举白旗投降了。
怎么样？我发明的战斗机厉害吧！如果我把他送给部的话，一定能让祖国的武器设备前进一大步吧？
当然，我以后一定好好学习，争取能把这个伟大的梦想实现！
四年级的我作文 篇3
一直以来，我最想写的一个人就是王老师。
王老师不仅是我们国学班的老师，还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子，有一双纯洁又充满智慧的眼睛，乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口，总是用笑吟吟地语气和我们说话。
在我心目中，她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作，还利用业余时间为我们讲解千字文，回到家还要洗衣、做饭，照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿，看到她正在灯下认真地看书、学习。
前些天，王老师出差去了四川。回来的时候，顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛，在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时，眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿，心里都想着我们。
在和王老师相处的日子里，我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。善行就是要行动起来，要说到做到。她教导我们，做人就要做“似兰斯馨，如松之盛。川流不息，渊澄取映。容止若思，言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行，要像兰花一样幽香，像松树一样茂盛，像江河中的水一样永流不息，像清澈的潭水一样映出人影。
美德之美不在于说，而在于做。我看到王老师的德行光辉，照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天，这种光辉也能在我自己身上闪亮。
王老师不仅是我熟悉的一个人，也是我十分敬佩的一个人。
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