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四年级有趣的作文

时间:2022-06-17 11:27:24 四年级 我要投稿

四年级有趣的作文汇编九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的四年级有趣的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

四年级有趣的作文汇编九篇

四年级有趣的作文 篇1

  我的妹妹今年出生还未满一岁呢!长的可可爱了,白嫩粉红的脸上挂着一双闪亮的大眼睛,细细的弯月眉,乌黑的头发,闪亮闪亮的可爱极了。

  她可有趣了,你们想听我说吗?等等!我一件件说给你听。一次,我到妹妹家去玩,一进门就看见妹妹躺在沙发上,我跑过去看见他那可爱的样子,不禁玩起他来,我将她的手抱成拳头形状,做出一副恭喜发财的姿势,没想到以后他一遇见我就恭喜发财,我妈妈看不惯,我上学了妈妈偷偷地教敬礼的动作,我回来后她又向我敬个礼真有趣,你们说她有趣不有趣,记得有一次我在练琴听到音乐她倒起了劲,趁我不注意伸出她那肥肥的小手来摸一下,然后一把抢了过去,装出一副音乐家的样子。

  不过第一次可不是这样,我第一次练琴的时候她眼泪汪汪一副可怜样,嘴里叽叽咕咕的可有趣了,这就是我的妹妹,一个调皮、有趣的妹妹。

四年级有趣的作文 篇2

  今天早上第一节就是作文课,刚一上课老师就说:“我们一起做个游戏吧!”老师的话音刚落,我们又蹦又跳高兴的不得了。

  “现在我把游戏规则讲给你们听。”老师说,“我们让一个同学背对黑板,我在黑板上写一个词语,让另外一个同学面向黑板用三句话来描述这个词,背对黑板的同学猜出这个词语中的任何一个字。”这时一个同学说:“是必须三句话吗?”“没错,多一句少一句都不行!”老师肯定地说。

  游戏终于开始了,第一个上场猜词的是李子龙同学。老师在黑板上刚写完这个词,同学们就开怀大笑起来。我心想:这个词这么搞笑,看他能不能猜出来!李子龙看着大家的表情也非常纳闷,他左看看,右看看,真是丈二的和尚摸不着头脑。

  郝得甲同学有幸被叫起来进行描述。他由于太兴奋不假思索地说:“在西游记里,有一个人,抱老婆。”他的话音刚落。李子龙就脱空而出:“猪八戒。”可是却笑得合不拢嘴。“我说的有那么好笑吗?”郝得甲瞪大眼睛不解问。“大家不要笑了,”老师打断我们的笑声说:“郝得甲总体上说的不错,但是有一个致命的缺点,那就是——”“这三句话都不完整!”同学们异口同声的说:“没错!”老师接着说,“谁来接着给这三句话补充完整啊?”一个同学说:“他是西游记里的人物。”另一个同学说:“他说唐僧的二徒弟。”我说:“他是天蓬元帅。”老师微笑着点了点头,表示非常满意。

  经过这次作文课,我明白了我们做每件事情都应该先用头脑思考思考,再去做。

四年级有趣的作文 篇3

  我有一个正在读四年级的表弟。他身高一米三九,有一股牛劲儿,还有着一个胖嘟嘟的身体。每次他只要走在我身边就会像一个贴身保镖那样,摆动着手,气势汹汹的。别看他这幅摸样,穿起校服的样子却是挺可爱的呢!

  表弟他最喜欢玩摔跤,在班上他认第二没人敢认第一呢!他伸一伸手,跺一跺脚,摇一摇头的架势,谁也不敢挑逗他!虽然这一面看上去很可怕,但是他的另一面却是让人哭笑不得,非常有趣!那就让我说一说其中的一件事吧!

  记得那次,就是在四月下旬的一件事。“咱们来比试一下谁爬楼梯爬得最快吧!”表弟指了指墓园哩那仿佛能登上天的水泥石梯对我说。我心想:“肯定是我赢啦,在学校都能跑十圈操场了,难道这种雕虫小技能难道我?真是开玩笑!”可是表弟却用那瞧不起的'眼光望着我,心里暗暗自喜,仿佛在说:“我就不信我潘大爷赢不了你。”“咚咚咚”我已经左一脚右一脚地开始迈步了。表弟也不甘示弱,他也开始拔腿跑了!表弟扭动着他那沉重的身体,胖嘟嘟的小手也正向前向后地摆动着。他的眉毛绷得紧紧的,用眼珠死死地盯着前方,,脚踏下地的响声,仿佛能把天都给轰下来。我看见他那辛苦的样子不禁捧腹大笑起来!在这时他一个动作又引起了我的注意。他拿起一瓶水,直往嘴里倒,他于用力过胜,水“哗哗”地直倒到他的脸上,就连头发也都湿透了。喝完水后,他伸了一个懒腰,又跑了起来,可是这次他不知道喝错了什么要似的,像一头野猪那样,直奔上去,人们常说好景不长,这词用在我的表弟身上可是在合适不过了,不到十秒气力就耗尽了,他不得不“蜗牛状态”放慢速度爬楼梯了!五分钟后,他终于到达终点了!比赛结束以后,他左摆摆,右摇摇地走到石头旁边,一个屁股坐了下来。我开玩笑地和他说:“怎样,还比么?”这下他的心里可不好受啦,便开始发牢骚了,满脸通红地对我说:“表姐,你耍赖皮!”随后嘟起了小嘴,看见他那闷闷不乐的样子还真是让人啼笑皆非啊!

  怎样,我就是有个这么有趣的表弟!羡慕吧!

  冼基东小学五年级:温家华

四年级有趣的作文 篇4

  我家养了一只可爱的甲鱼。我给它安了一个漂亮又舒适的家:水盆的一边放了水,另一边放了沙子做它的游乐场所。它小得可爱,只有一元硬币那么大。头上长着两只比米粒还小的眼睛,眼睛下面长着一张扁扁的嘴巴。它的背上有一个笨重的“房子”, 就像用油漆粉刷过一样,显得那么光滑、漂亮,上面布满小黑点,像是房子上的装饰。四只锋利的爪子,一定是它的攻击武器。

  它吃饭更是有趣。我从网上了解到甲鱼喜欢吃鱼肉,于是我叫妈妈买了一只小鱼,然后再挑出鱼肝给它吃。我拿了一根牙签扎了一小块鱼肝举到水盆上面,它马上把头向上仰,嘴巴一张一合的,像在说:“快给我吃。”我抖了几下牙签,鱼肝就掉入水中,它伸长了脖子,一口咬住鱼肝,几秒以后就吃完了。过了一会儿,它吃完了所有的鱼肝。啊!真是一直贪吃的甲鱼啊!

  有一次中午,我照例去看我的甲鱼。可是我却看见水盆里面只有水和沙子。咦!我的甲鱼跑到那里去了呢?该不会是爬走了吧。我急得四处搜索,可是仍然不见踪影。“妈妈,妈妈。我的甲鱼跑到哪去了呢?”还没等妈妈回答,突然甲鱼从沙子里钻了出来,把我吓了一跳。接着它又若无其事地跑到水里去洗澡。

  我突然想到了一个逗它的主意,于是我抓起一把沙子往它身上撒。它把头抬了起来,一脸严肃地样子,仿佛在说:“你不要捣乱。”

  到了晚上,甲鱼就在水盆的一旁睡觉,它把脖子缩了起来,四肢也缩进了 “房子”里面,眼睛一闭就睡着了。

四年级有趣的作文 篇5

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天到来了,落叶像一只只美丽的蝴蝶在树林里捉迷藏。有红色的,黄色的,还有碧绿的……五颜六色美丽极了。

  我带着弟弟一起去捡落叶做叶子贴画,说做就做。我们在路边捡了杨树叶,梧桐树叶,冬青叶,柏树叶还有月季花瓣。接下来要准备做贴画的工具了,有胶水,剪刀和白纸……我带着弟弟们兴致勃勃地做了起来。

  首先我用梧桐树的叶子剪了一条黄色大金鱼的身子,抹上胶水把它粘在洁白的纸上,弟弟又帮我拿来了月季花瓣,我把它们剪成了两个圆形来做金鱼的眼睛,用柏树叶做金鱼的眼睫毛,我又把杨树叶剪成了金鱼的大尾巴,然后用胶水粘到纸上。一只可爱的金鱼就做出来了。

  这只金鱼妈妈好像在说它的孩子在哪里呢?我又用剩下的叶子做了两只金鱼宝宝,把它们和金鱼妈妈粘在了一起,就像一个妈妈带着她的孩子在做游戏一样。就这样我的“金鱼一家”就大功告成了。

  我和弟弟们很开心也很快乐,这让我知道了原来叶子还可以这么玩儿。我还用剩下的叶子做了许多的小动物,我的书桌变成了动物乐园。我喜欢叶子,你们也可以像我这样做出这么多的小动物们吗?

四年级有趣的作文 篇6

  妈妈希望我的作文能有所提高,能学会运用优美词汇,这样一来才能写出最好的作文。舅妈在我们还没到东北时,就在作文班给我报了名。

  第二天,我就参加了作文班。当我到那儿时,看见老师已经早早地就坐在那里了。他身材较胖,戴着一副眼镜,身穿一身休闲装,显得那样精神、干练。金老师很热心,很亲切。同学们围坐在他的身旁,听着他弹唱一首首翻唱的动听歌谣。给我的第一感觉是教作文的爱唱歌,挺有意思!

  金老师刚开始点名时,看看班上的同学是否都到齐了,老师很负责任。没有到的同学他都给家长打电话询问,怕孩子在上学的路上有什么意外。由于我是新来的学生,金老师对我相当关心,每次讲到学习难点的时候,他总是不停地问我有没有听懂,然后再重复一遍让我深入理解。

  金老师的课讲的非常好,总是耐心地告诉我们,什么是学习技巧、怎么样学会做人的道理。

  听他讲的课让我懂得了以后在学习方面要努力,要做一个认真的好学生,要做一个懂事的好孩子,也要做一个真正的男子汉!

四年级有趣的作文 篇7

  一个阳光明媚的周三,我和爸爸妈妈一起种了许许多多的绿豆芽。

  绿豆是椭圆的,一颗颗绿豆如同一粒粒大米那么大,外壳几乎都是嫩绿的。每一颗绿豆,在一个地方都有一条白线。如果你把绿豆的外壳拿掉,你会发现,里面雪白雪白的,十分漂亮、好看。

  为了更好地观察绿豆发芽的过程,我和妈妈先把一块干净的纱布平整地放在盘里,再把一些完好无损的绿豆放进纱布里。然后,再用纱布把绿豆慢慢地包裹起来。最后,在纱布上洒点水。

  第二天,我发现绿豆已经长成豆芽了,小芽已有一厘米左右长了。芽是从粗到细,最上面的地方也是最尖的。有一些小芽把纱布都穿破了,看起来十分强壮、有力。小芽的颜色雪白雪白的,好看得很。

  我在观察时,有发现一件十分新奇的事情,豆芽的芽不仅长起来了,而且外皮还裂开了一条较大的缝,妈妈耐心地告诉我:“这条缝隙是为了让这芽更好地从里面长出来。”

  看,这就是有趣的豆芽。其实,生活中有许多有趣的事,只需要你去留心观察,你将会从中获得无数快乐与精彩。

四年级有趣的作文 篇8

  “叮呤呤”一串清脆的上课铃声,提醒我该上电脑课了。我跑着步拿着书来到电脑教室,在场的同学都惊喜地把嘴巴张成了“O”字型,猜猜看为什么?别着急!

  嘴巴还没合上呢!

  原来是学校把一批新电脑送进了电脑教室里:液晶显示屏,全新的主机,还有跟老鼠一样灵活的鼠标、、、、、、哇!

  酷毙了!

  课堂上,老师先教了上课的规则,由于大家的表现极好,所以老师让大家先打开电脑,打开之后,老师就开始教大家怎么制作网页。老师讲的专心致志,大家听的津津有味。从是怎么新建文档开始,老师一步一步的教,我们一步一步地学,学完了之后马上开始自己操作一番,“太棒了!Good!”我的心里蹦出任何表示我心情好的词。“我成功了!

  我终于做出来属于自己的网页了!”下课铃声响了,我恋恋不舍地离开了这充满知识的课堂!

四年级有趣的作文 篇9

  星期六的下午,妈妈带我去田园牧歌看风车。刚走进田园牧歌,映入我眼帘的便是一排排各式各样的风车。有红的,有黄的,有绿的……五颜六色,好看极了。忽然,我的视线被一排规律有序的风车给吸引了。

  这一排风车,它的第一列是红色的,第二列是橙色的,第三列是黄色的,第四列是绿色的,第五列是青色的,第六列是蓝色的,第七列是紫色的。“哇,是彩虹的颜色耶!”我拉着妈妈的手惊讶道。“对啊!是彩虹的颜色。”妈妈摸了摸我的头笑着说。“那妈妈再问你个问题,好吗?”“嗯!”我点了点头。”就以这排风车为例,你知道第九个风车是什么颜色?”“嗯,是绿色的。”我摸了摸头,想了想说。妈妈笑笑说:“不对哦!再好好想想,风车的排序是有规律的,按顺序是一红二橙三黄四绿五青六蓝七紫,第九个应该就是橙色。”听了妈妈的话,我才恍然大悟,自言自语道:“噢,原来就是排序啊!太简单了!”

  接着我和妈妈又逛了一会儿,回到家后,妈妈又问我:“贝贝,妈妈再考考呗!”“嗯。”我含着棒棒糖点点头。“今天我们不是看到那排风车了吗?你能说出它的12个风车是什么颜色吗?”“这还不简单,是青色。”“真棒,猜对了。”妈妈笑着回答说。

  嘻嘻,排列真是太有趣了!

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