实用的四年级小河的作文7篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级小河的作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级小河的作文 篇1
清澈见底的河水潺潺流动，水中的灵活游动的鱼，种类各异，五彩斑斓。我记忆里的故乡的河流却不知在何时变了模样。
原本故乡的小河清清，孩提时代的我特别喜欢来小河旁边玩。我总是看着河水在阳光的照耀下变幻色彩，我最爱夕阳西下时的金碧辉煌，小河被染上金灿灿的光辉，久久不散。我总是将光溜溜的脚踝伸进水里，在炎热的夏季享受清凉。
但是，后来的小河却被污染了。臭水沟般散发着恶臭，小河已经面目全非了。周围的工厂的排放物甚至没有经过处理，就直接倒入小河中。人们保护小河的意识是那样的淡薄。也许人们都还没有发现，就在不经意间，才看到小河已经截然不同了。我无法想象小河的变化，竟然会如此大，而且越发糟糕！
不过，我相信未来的小河必定会变得更加美好！如今，人们已经开始关注保护生态环境，保护水资源。我相信小河在经过整改和保护后，一定会改变现有的模样，同时会增加其他的功能。
未来的小河会非常清澈，蓝得纯净通透。虽然，小河的水不能直接饮用，但是却可以提供游泳。而且，水底有关于游泳防护的装置，可以救助溺水的人。同时，未来的小河还有强大的自我净化的功能，人们一扔垃圾就会全身被电，若小孩游泳时乘机撒尿那尿会自动排放出去，小朋友便会马上被召回上岸。
未来，其实并不遥远。只要从现在开始勾勒未来的图景，从现在开始实施执行，从现在开始增强能力，那么未来就在眼前。
未来的小河是那么美丽！我们为何不让梦想更早实现呢？
四年级小河的作文 篇2
我喜欢汹涌澎湃的钱塘江，迷恋杭州美丽的西子湖畔，向往无边无际的大海，但我更钟情家乡的小河。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，大地顿时万物复苏，鸟语花香。小河也随着这春暖花开的季节慢慢苏醒了，“叮叮咚咚”地唱着美妙，动听的歌流向远方。河水清澈见底，许多鱼儿和小虾在水中嬉戏玩耍，有的躲在鹅卵石下，有的藏在水草旁，胆大的就浮出水面。远处，水面上成群结队的鸭子“嘎-——嘎嘎”欢快地叫着，给平静的小河增添了几分生气。小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳地从水面一掠而过，尾尖偶尔沾了一下水面，河面上就漾起一圈圈波纹，荡漾开去。
夏天，小河是一位热情的少女。雨后河水上涨，河面越来越宽。风一吹，河水冲击着岸边的鹅卵石，发出悦耳的声音，拍打着岸边的水草，给水草痛痛快快地洗个凉水澡，水草显得更加苍翠欲滴了。夏天的小河更是孩子们的“乐园”，有的在打水仗，有的在捉鱼，有的在游泳。妇女们在河岸边洗衣服。老人们在河岸边聊天、钓鱼。嘻嘻哈哈的笑声洋溢着整个河面。不远处，荷花早露尖尖角，有的已经展开了两三片花瓣，有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。
秋天，小河静得像一面镜子。平稳而光滑，绿得像一块无瑕的翡翠。夕阳斜照，波光粼粼，真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。太美了！
冬天，小河结了一层厚厚的冰，河边的老树也穿上了厚厚的棉袄，到处白茫茫的一片，仿佛童话般的世界。
家乡的小河给我带来了欢乐。我爱家乡的小河，爱它的宁静，爱它的诗情，爱它的画意，更爱它的美。
四年级小河的作文 篇3
奶奶家附近有一条小溪，他无名无姓，却很美丽，也装载着我童年的小船。
可是这条小溪很奇异，明明听见远处响着很急暴的水声，仿佛是个很疯狂的家伙。但到了眼前这地方河中却只有一片落叶才惊起的一点涟漪，连风还来不及送来它的生息，就碎在半空中了。
这条河是一位公主吗？我带着疑问，寻来一颗小石子，横着撇过去，小石子像中了魔法一般，被“吸”了进去，青色的水面上跃起了几串小水珠，水面仿佛是被开启的漩涡，卷出一圈又一圈的旋儿来，这小小的水波绕着石子消失的地方，不断地环开远去。它那么安宁，那么温柔，使我不得不质疑，刚才是落入一个很痴很痴的梦中了。
记得有一次，我和弟弟偷偷的下河玩水，那时，水很浅，顶多才到我的`膝盖我眼珠一转，想起了一个歪主意，，我趁弟弟不注意，我伸出手，向他泼去一点水，水很快地朝弟弟飞去，打得弟弟措手不及，水“啪”的一声打在弟弟的身上和头发上，弟弟“哎哟”一声，忙把水擦掉，我“扑哧”一声笑了出来，弟弟满脸阴笑地看着我，同样也不甘示弱，朝我泼水，不一会儿，我们都互相看了看对方的狼狈样，我们哈哈大笑起来，都变成了名副其实的落汤鸡，。回到家，妈妈朝我们走来，我的心跳在加剧，妈妈盯着我说：“又去玩水了？我不是说过不许去河边玩水的吗？感冒了怎么办？万一溺水了怎么办？”妈妈走了之后，我和弟弟还在笑。
如果你遇见这样一条精灵般的河，你大概也能知道，为什么我不去爱大海，不去爱湖泊—他们又怎么能给我带来公主般的故事和永久的回忆呢？
四年级小河的作文 篇4
我虽然很长时间没有认认真真地看过家乡，可是我总忘不了家乡青青的山，忘不了陡峭的山峰，忘不了家乡那香甜的果园，忘不了家乡那条金色的小河，它一年四季都给我们带来了无穷的欢乐。
春天来到小河边，河边的树枝变绿了。微风吹过，柳枝翩翩起舞，好像在向小河问好。岸边的小草伸着懒腰钻出来，并向柳树姑娘打招呼。柳树旁的花发了嫩芽，像活泼可爱的孩子。蝴蝶围着花儿在翩翩起舞。水里的小鱼游来游去，好像在说你好。牧童赶着牛羊到河边吃草，自己吹起了笛子，他吹得那样的好听。
夏天到了，小孩子一个个脱下衣服跳进了河里，在河里游来游去。有的仰泳，有的蛙泳，有的学狗爬，还有的侧着身子游，游出新花招来。有的小孩子不会游，干脆捉鱼，那鱼可灵敏了，他猛地一扑，鱼没有捉到，却被虾的夹子夹了一下，可把他疼坏了。
秋天到了，小河旁的苹果树上长满了又红又大的苹果。高粱黄灿灿，从远处看好像铺了一层金子。秋风一吹，黄叶纷纷落在河面上，淘气的小蚂蚁爬上叶子，把叶子当成了小船，“小船”顺水飘向远方。
冬天到了，雪花纷纷地落下来，小河上结了一层厚厚的冰，小朋友可高兴了。他们拿着雪橇在上面滑雪，还有的在上面打雪仗，堆雪人。冷清的小河顿时热闹起来了。
我喜欢你，小河！春天，你带给了我们柔和的阳光，阳光洒在河面上，金光闪闪。夏天，你带给我们微风，送给我们凉爽。秋天，你送给我们丰硕的果实。冬天，你送个我们欢乐。
这迷人的小河值得我们喝彩！
四年级小河的作文 篇5
我门前有一条小河，那条小河非常长，从后山上一直朝门前流过，流得速度不是很快，小河里有一些鱼虾，都是特别小的。那条河的源头，便是绕过山，那边有一条瀑布，瀑布上游下许多小鱼和小虾，所以那条小河也有那么多鱼和小虾。我家门前的小河很清澈，也很清凉。
每一次夏天，夏日炎炎时分，我便会和一些小朋友到那条小河边捉鱼抓虾，每一次，我们都会玩得特别开心。那条小河很清冷，我们每一次都会脱下鞋子，撸起裤腿，之后便会跳下去洗脚，小河的清凉，从我们的小脚丫缓缓流过，特别舒服，特别凉爽。在小河里泡久了，都不愿出来了。
我家面前有一条小河，每次秋天的时候，枫树的枫叶便会飘落，天空就像飘下一朵朵红艳艳的火，枫叶落进小河里，顺着河道一直走，走到很多人家门口，穿着那一身填满红枫叶的衣裳，向我们打招呼啦！我们很喜欢这条小河，我们也常常会给它们换一身普通的睡衣，让它们安安静静的睡觉。
冬天时，小河便会被冰雪给覆盖住，那时候，我们可以看着小河变得晶莹剔透，就像宝石一般美丽。我们会站在小河上面嬉戏。小河接受冬天的洗礼，给了它一身雪白而美丽的衣裳，就像白天鹅一样美丽，它立在我们每家每户门口，向我们打招呼，让我们看看它的美丽。
我家门前有一条小河，每过一个时节，它便会换一种美丽，它不仅仅非常清凉，而且还很清澈。我们每家每户门口都有它，它一直延绵不断地留着，每天和我们招手呢！
四年级小河的作文 篇6
今天的第一节课上，语文老师带我们出去看校园里的景色。我们走到新校区那边的河边，走上了河上的那座桥。“呀！”我吓了一跳，心想：这河怎么这么脏？水里有许多水草和垃圾。
看到那条河，大家纷纷议论起来，垃圾扔在水里可不好，我们一定要把垃圾扔到垃圾箱里，不要随便乱扔垃圾了……
后来，老师叫我们回教室去了。在往回走的时候，我看到了经过的地上也有一些纸和垃圾，跟小河那边一样，只是少了一些。我想我们一定要养成讲卫生的好习惯。
咦，老师没有带我们直接回教室，这是要到什么地方去呢？噢，老师现在带我们去校园的别的地方走一走。为什么呢？啊，二楼那边的地上也有一些纸和垃圾。接着，我们来到三楼的小小书虫吧。那里有几个同学在看书。个别的学生，在一边看书，一边吃东西，同时把果壳和包装随手往地上扔。于是，我悄悄地走过去对他说：“请不要往地上扔垃圾，请把垃圾捡起来扔到垃圾箱里。”那人的脸红了，不好意思地去捡起垃圾扔到了垃圾箱里。我笑着走开了。这时，老师笑了表扬我做得对，要其他同学向我学习。大家大声说：“知道了，我们一定随时注意保持环境卫生！”
四年级小河的作文 篇7
小河是美丽的，小河是可爱的。在皎洁的月光的照耀下，河面波光粼粼，给人一种诗情画意的境界。 你们想过没有，假如所有的小河干涸了，我们的生活会怎么样呢？ 假如所有的小河干涸了，只剩下贫瘠的土地，生活在河里的鱼虾等小动物没有了水，只能奄奄一息的做着最后的垂死挣扎。 假如所有的小河干涸了，大自然没有了往日欣欣向荣的景象。大地妈妈每天皱着眉头，想要喝水，却一筹莫展。往日娇嫩的花儿和脆弱的小草痛苦的呻吟着："我要喝水，我要喝水！” 假如所有的小河干涸了，那就意味着人类即将灭亡。因为水在人体中就占5分之4，没有了水，一个星期也活不成!人们每天都生活在到处都是垃圾的环境里。 假如所有的小河干涸了，庄稼没有了水的灌溉，只剩下一片枯黄，太落寞了。 你们看到这一幕，一定很生气，会问：“这是谁干的？”我会告诉你是人类！人们总以为水资源多而不知道节省，造成了水的大量缺乏，所以希望每个人从小事做起，去节约每一滴水，让我们共同努力，让这个和谐的家园变得更加美丽！
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