精选四年级同桌的作文汇总10篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的四年级同桌的作文10篇，欢迎大家分享。
四年级同桌的作文 篇1
我的同桌是个让人又爱又恨！下面让你们见识见识！
上了三年级以后，老师给我安排了一个新同桌，名叫张墨墨。个子不高，小小的头，细长的眉毛下有一双小眼睛，看上去，倒是一个老实人。开始，我看他老实，经常主动和他接近。但是，渐渐地，我对他有了新的看法。
有时，下课了我还在埋头写作业，他会突然对我说：“出去玩玩吧，别写了。”我对他说：“你自己玩去吧，我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话，似乎还不肯放弃，便开始行动了，一会儿动动我的文具盒，一会儿拉拉我的书本，总之，弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他，他会使一个绝招，学着女生的腔调说话。别说，这一招还真灵，每次总要把我逗得哈哈大笑，他却不以为然，继续表演。有时我冷不防给他几拳，他却仍旧以那种腔调说笑着，弄得我哭笑不得。因此看出，他滑稽有趣，更是油腔滑调，油嘴滑舌的人。正因为如此，我的学习成绩也下降了，我对他真是恨之入骨，但又无可奈何。唉！
有时，下课以后，我们几个同学围在一起谈自己小学的生活，这时候，他便会说：“我在小学每年都是全班前三名，还是三好学生呢。”他还说：“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他：“那你为什么现在不行了？”他就没话可说了。其实，他的学习也只不过是全班三、四十名，更不用说上红板了。由此可看出，他还是一个吹牛皮、说大话的人。
我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此，我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是，俗话说“江山易改，秉性难移”。我看他难改呀。
四年级同桌的作文 篇2
生活中，总有许多人与我们相伴，有朋友，有家人，有老师；他们或是聪明的，或是可爱的，或是和蔼的。而我的同桌孙汉，却是个爱管闲事的惹人烦恼的人。
记得那次放学时，我故意把自己脚下的土踢到了后桌同学那里去，这样就不用拿抹布擦了。可没想到被孙汉看见了，他大声阻止我：“哎呀，不行啊！邵枭宇，这样做不公平，你怎么能把土往人家那里踢呢？”后桌同学警觉了，“你把土踢我这来了？”“没有啊！”我边说边把孙汉的嘴捂上，怕他说出来。唉，摊上个这么爱管闲事的同桌，真是倒霉呀！看来，不让他管闲事，就得改掉这投机取巧的毛病啊！
我觉得，这个同桌好像专爱和我作对是似的。星期天，我去公园玩，恰巧碰上了孙汉，我们就一路同行。在游乐场，我渴了，把带来的水一下都喝光了，随手把空瓶子扔在了地上，恰巧被孙汉看见了，他就指责我说：“你这样可不好，如果大家都乱扔东西，那公园会变成啥样子了？你这是不讲公德！”得了得了别说了，真烦！唉，没办法，我只好去把瓶子捡起来扔进了垃圾箱，谁让我理亏呢！你说又没人看见，他怎么就那么多事呢！苍天哪，大地呀，世上没有绝对完美的人，我更是毛病多多，快把孙汉从我身边带走吧，否则他还不把我管死呀！
但是回过头来仔细想一想，我们的生活，就是因为有了像孙汉这样爱管闲事的人，才变得和谐又美好啊！
四年级同桌的作文 篇3
新学期已经开学了，一个暑假没有和同学们打打闹闹，我还真挺想念他们呢！今天，我突然想起了以前的同桌，想起了我们在学校度过的每一天。
我的同桌大大的眼睛，个头高高的，我们俩的身材很相似，所以我常说，我们俩是名副其实的同桌，是“黄金搭档”。我们俩的关系一直都很好，可是也有闹矛盾的时候。记得有一次，因为争论一道数学题的解题方法，我俩意见不一致，就吵了起来，最后还动起了“武”，有同学报告给了老师，老师让那位同学把我们“请”到办公室，在去办公室的路上，同桌给我使了个眼色，哈哈，我便“心领神会”了。于是，我们俩手拉着手，笑嘻嘻地走到老师跟前对老师说：“我们俩是闹着玩呢！”老师看着我们俩便无可奈何的说：“这两个小鬼，真拿你们没有办法。”后来，同桌很兴奋的说，我们这是“心有灵犀一点通。”
对待考试成绩，他总是一副古怪的态度。每次考试过后，老师发卷子时，他总是闭着眼睛在胸前比划着“十”字，嘴里念叨着：“100分、100分”。如果这次考的真的很棒，他就会“耶”的一声，喜滋滋地把卷子看上好几遍。如果成绩不好，他就会捂住眼睛，从手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹，过一会儿，又皱着眉头，咬着牙齿把卷子折好几下，甩在桌子上，然后又心不在焉的摆弄着其他东西。
他很喜欢打篮球，简直是个“球迷”，一看到篮球，他都恨不得抱着亲两口，每次篮球比赛，准少不了他。抢球、带球、投篮，好轻捷的一串动作。我想，如果他把这打篮球的劲头用在学习上，那他的成绩肯定是“顶呱呱”。
四年级同桌的作文 篇4
爱哭的同桌：“呜呜呜呜呜呜……”周一早晨刚进教室就听到爱哭大王在教室里哭呢！因为我是她的同桌，所以我要去安慰她，我前去问问发生了什么事，一问：原来是和牛头（牛丽娜）吵架了。“别哭了，别哭了。”我安慰道。上课了，老师进了教室，看到了爱哭大王在那里哭，连忙走过来说道：“怎么了。”爱哭大王头也不抬的还在哪儿哭，老师无奈，只好问我：“浩然，她怎么了？”我说道：“和牛头（牛丽娜）吵架了，”老师二话不说就把她们叫了出去，一会儿后，她们俩高兴的回来了。看，我的同桌很重友谊吧！本人同桌是个女生，一双炯炯有神的大眼睛，中等个，还有一双只会贼笑的大嘴巴，通过上面的一件事情，你是不是知道了她的一个外号呢？对，就是“爱哭大王”这一个外号，她的真实姓名叫宋子炜，我给她起了一个外号叫“宋刺猬”
我和我的同桌是从一年级开始的，在这六年里，有争吵，有打闹，还有……
但在这六年里，让我记忆最深的是我把她的笔弄坏了，那次，她看到她的笔坏了，二话不说，爬在桌子上就哭了我怎么劝都不听，一会儿后，老师走了过来，说道：“怎么了”。我说道：“我不小心把她的笔弄坏了，我都和她道歉了，但她还是哭”。老师说道：“浩然又不是故意的，你再另用一支吧！快别哭了，还上课吗？”到了第二天，我心里还是过意不去，就给她买了一支新的。看，我的同桌是不是很固执，弄坏了她的东西是一定要陪赔偿的。
无论怎样，宋子炜是我的同桌，我们用一个桌子学习，我们在一起打闹六年，这是无人可以代替的。
四年级同桌的作文 篇5
凡是和小赵做过同桌的同学都说做小赵的同桌不容易呀，我惊讶的问：“为什么？他可是一个学霸啊！”当时我很不明白，为什么那些和他做同桌的同学都非常苦恼。现在我终于明白了！
这个学期老师让小赵和我一起坐。我高兴极了，因为小赵可是一个学霸，做他的同桌肯定不会担心有不会做的问题啦。
上课时，数学老师在黑板上写上练习题，叫我们计算。小赵轻轻地碰了碰，对我说：“我看不清楚，你能帮我吗？”我奇怪地问：“你近视了？”他回答说：“是的，看着黑板上密密麻麻的字就很模糊。”我突然有点明白了，为什么那些和小赵一起坐的同学烦恼了。那些同学是对的。从此以后上课，凡是老师在黑板写字的，他都老是问我这题什么，那题是什么，我非常生气，但又不能发火，有几次害得我被老师批评，不能去上体育课。老师生气地对我说：“上课别说话！”自从那次我被老师罚了之后，小赵也明白，开始尽量不问我，也配上了眼镜。我终于可以不再为帮助小赵看黑板的字而烦恼了。
当你的同桌是一个近视眼，而又不得不求助于你的时候，那当这样的.同桌很不容易的。
四年级同桌的作文 篇6
同桌有时候就像是一个“冤家”。在我们和同桌相处过程中，肯定会发生一些趣事，下面我们来看看作者与同桌之间的故事吧。
我和他是同桌，还是冤家，他是我的朋友，还是我的“仇人”。当我想起他时，总是又好气又好笑。
每天，我和他总是不约而同地到教室，又是同时坐下。放好书包，我就和他吵起来：“你为什么和我一起?”“我还想说你呢，怎么被我比下去不服啊?”“不服，咋地?”“不服来打啊!”“来就来，谁怕你?”说完我就和他动起了手打起来。这时，就有人来把我俩分开，我们这才没打起来。
放学时，一位同学和我说：“你俩好的时候，像一个人，不好的时候，一个像盾，一个像矛。”我听了，总想打他一顿，但又不可以打。我就说：“我看你皮子痒了，是吧?”那人听了，一溜烟就跑了。
每当他有不会的题目时，他总是问我，我也总是白了他一眼才回答。当我又不会的题时，我也问他，他也是白了我一眼。我生气了，他这不是瞧不起人吗?
于是我还了他两个白眼，他又还我三个，我又还他四个……你白我，我白你，最后，老师说我俩：“你们两个，一个是火，一个是油，在一起就吵架。”每到这个时候，我们就一起笑，笑过了，老师就嘀咕着什么，便放我俩走了。我猜，老师绝对在说我俩——太奇葩了!
到了放学回家的时候，我俩就是朋友。我们两家挨得太近太近了。一路上，我们你追我，我追你，时不时还打一下。上了公交车后，我和他就开始唱歌。你说奇不奇怪呀?
第二天到了学校，他又和我吵呀吵呀，“悲剧”重演，真是一对“冤家”。
其实，在许多与我同桌过的同学中，我最喜欢他，他在我的印象中，是那么的开朗，幽默，风趣，总给我带来快乐!
四年级同桌的作文 篇7
我的同桌，已经换了很多个，但让我印象深刻的，只有几位，我们把他们请出来吧!
No.1王小涛
王小涛，是我二年级时的同桌 。
和他同桌久了，便给他起了个外号——“活火山”。因为他喜怒无常，让人捉摸不透。
早上来了，看他蛮开心的，脸上挂着笑容，然而，老师一说他作业做得不好，他跟我一言不合就开始发飙，伤及无辜，作为同桌的我，也十分无奈，谁叫他是我同桌呢?
呀，这个同桌，翻脸比翻书还快，是座“活火山”。啊——非战斗人员请离开!他又发飙啦，快逃!
No.2周同学
周同学，是我三年级时的同桌。
这位同桌，嗯，怎么讲呢?对啦，他是个没心没肺的男孩!
凭着本宝宝对他多年的观察和同桌时的经验，正式确认，他是个没心没肺的男孩。说他认真吧，也确实，偶尔能考几次满分;说他马虎吧，也对，毕竟经常错些不该错的题;说他调皮吧，那当然，男孩的天性嘛!
说他快乐吧，那是一个百分百的正确!每天见到他时，都是笑嘻嘻的，早上笑，下午笑，即使有一些小挫折，几分钟后，周同学依然笑脸如花。不知不觉中，我也常常笑着哩!
No.3黄小帅
黄小帅，乃我第四任同桌。
从表面看，他胖乎乎的，十分可爱，由人不禁联想到，他的学习成绩一定不咋地，那样，就错了!他呀是一“潜力股”。
这位同学，尤擅长数学，各类难题能轻易解出。即便如此，他十分马虎，一个学期中，考不了几次满分，黄小帅，严重偏科——数学95分以上，语文90分以下。
黄小帅，加油，我相信你一定能克服困难，加油!
其实呀，我的三任同桌都蛮好，包括现任同桌，况且，他们身上还有值得我学习的呢!
四年级同桌的作文 篇8
嘿，站在你面前的是一个帅小伙。他的眼睛大大的，眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲；他的洁白的小米牙尖尖的，吃起东西来“嘣嘣”响。说了半天，他是谁呀？我来告诉你：他就是我的好朋友——小军
一天，我看他在课桌上摆东西。“小军，你在干嘛？”我疑惑地问。“造桥呗。”他头也没抬，只顾将手的一叠木头往自己已经造好的“桥墩”上放去。“哦，‘大桥’造好啦！大家可以过桥啦。”小军高兴地手舞足蹈起来。“啪”的一声——“大桥”被打翻了。我傻了，呆呆的看着我的手。“我……我不小心……小军，对不起。”我红着脸，小声的说。我以为他会翻脸的，没想到他拉着我的手说：“没关系，咱俩一起完……”那天，我俩成了好朋友。
一次，我在食堂里吃饭。天空中忽然下起大雨，我没带雨伞。吃完饭，我无可奈何地望着天空，盼望着天上的大雨快点停。可老天爸偏偏不听话，大雨仍然下着。这时，我的好朋友小军出来了，他手里拿着一把蓝色小伞。他笑盈盈地对我说：“一起走吧，我们打一把伞。”回到教室里，我看见他右膀上的衣服已经打湿了。而我的衣服上一点也没湿……我的心如同春天般温暖。
这就是我的同桌，一个可爱的小男孩。
四年级同桌的作文 篇9
体育课后是英语课，沸腾的教室好不容易静下来，一颗颗躁动的心慢慢褪去体育课的激动与欢腾。每当这时，教室的后门都会晃进一个姗姗来迟的熟悉身影，他满头大汗，蓬头垢面，手抱篮球，鬼鬼祟祟……
这个身影就是我的同桌，总爱在体育课的下一节课迟到的“调皮鬼”。六年以来，同桌常常就“三八线”问题，不经意间即发大战。在六年的时光里，我早已习惯同桌的捣蛋、“狡猾”、爱开玩笑……
同桌的名字叫“中国”，因为同桌曾在自我介绍时，说自己的英文名是“China”，所以同学都叫他中国。同桌长得虎头虎脑，大家可别被他的外貌骗了，他才不是什么懵懂无知的小朋友，而是聪明，甚至有点儿“奸诈”的小霸王。同桌笑起来非常有喜感，五官皱巴巴地拧作一团，嘴里发出“嗝嗝嗝”的响声，他一笑，全班同学都忍俊不禁了。最让人印象深刻的还是，他衣服里散发出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道，很是好闻。
同桌有点自我“膨胀”，嘴里总挂着一句“给朕拿来……”记得有一次数学课，老师让他说说想法，他竟硬生生地从牙缝里冒出“朕觉得……”，听得同学们目瞪口呆，老师赏他戒尺的抚摸作为奖励。经历了这次遭遇，他的嘴边依旧挂着“朕”，让人听了觉得又好气又好笑。
同桌是个段子手，一天到晚，总是金句频出，让人笑掉大牙。他很爱探索别人内心的想法，比如什么“她心里一定万马奔腾”，什么“他心里一定在打着防御”……总能逗得大家笑个不停。
除了这些，我还非常佩服他的聪明才智，以及做事持之以恒的态度。每当在老师提出难题，同学们都还在冥思苦想时，他总是能第一个提出金点子。同学纷纷向他投来佩服的目光时，他掩饰不住内心的小骄傲，大门牙也忍不住跑出来在教室闪亮亮相。要是有问题想不出来，他总会想到下课，犹如雕像般，坐在那儿纹丝不动。
岁月不居，时节如流，六年时光转瞬即逝，我一定还能记得这个调皮、聪明的同桌。
四年级同桌的作文 篇10
刚从外地转来的我总有一些怯怯的，对周围环境陌生，对同学不熟悉，对同桌的你也存在戒备感。
你有一头乌黑靓丽的长发，明亮的大眼睛，最惹人喜爱的是你的笑容，总是那么美，那么甜，特别可爱。相处一段时间过后，也许是你的笑容感染了我，也许是你助人为乐的品质感动了我，渐渐的我们成为了好朋友。
期中考试前老师布置了午间练习题，我写着写着有一道题难住了我，同桌的你看到我愁眉不展，不停的转动手中的钢笔，就主动帮我讲解这道题，第一遍我没听懂，你又讲了一遍，重复几遍后，我终于明白了，而你脸上也露出了满意的笑容。平时我忘记带钢笔、本子等文具，你也总是帮助我。在你的帮助下，我越来越适应新的校园生活了。
还记得有一次，天气炎热，我们班上体育课，在跑步的时候有位同学不小心摔倒了，哭的很伤心，你不顾一切冲上去，背着同学奔向学校医务室，跑到后你已汗流浃背了，经校医看过后并无大碍，你又扶着她回到教室，看到同学笑了，你才安心上课。你助人为乐、无私奉献的精神是我们全班同学学习的榜样。
我只想对你说，因为有了你，这学期我不孤单了，课余活动也丰富了，学习成绩也没落下。多年后，也许我会忘记小学生活的许多人和事，但我一定不会忘记你——我的同桌。
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