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四年级的玩具作文

时间:2022-06-16 10:29:37 四年级 我要投稿

关于四年级的玩具作文合集8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的四年级的玩具作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于四年级的玩具作文合集8篇

四年级的玩具作文 篇1

  去年圣诞节的时候,妈妈送给我一只玩具小熊。它的外形十分可爱,圆圆的脸上镶嵌着一双黑宝石似的大眼睛和一个很卡通的鼻子,嘴角微微翘起,表情很温柔,永远面带微笑。从第一次见到它,我就对它情有独钟,我抛弃了所有的毛绒玩具,将它视为我最好的伙伴。

  因为它的到来,我的生活充满了阳光。每当我不开心的时候,我会向它诉说。虽然它不会说话,却静静倾听着,分担着我的忧伤。

  记得有一次,因为我做作业不认真,妈妈严厉地批评了我。我感觉委屈极了就自己躲在房间里大哭,哭着哭着看到小熊在旁边,我就抱着它,顿时感觉有了依靠。我告诉小熊:“我妈妈批评我,我很生气也很伤心。”小熊用它一贯的轻松愉快的表情注视着我,好像在说:“不要哭了,你对生活微笑,生活也会对你微笑;你对生活哭泣,回报你的就是眼泪。”我冰冷的心因为它的微笑变得温暖起来,我也认识到自己的错误,主动向妈妈道歉,得到了妈妈的原谅。

  因为它的存在,我不再感觉孤独。以前每当夜晚来临的时候,我一个人躺在床上总感觉孤独。自从小熊闯入我的生活,我每晚都抱着小熊入睡,睡得很踏实很甜蜜。当然,作为我的好伙伴,天气晴朗的时候,我还会带它走出家门,到大自然中开开眼界,它就像妹妹一样依偎在我的怀里。

  妈妈经常问我:“那么多毛绒玩具,你为何偏偏只喜欢小熊?”以前我不知道答案,可是随着时间的流逝,我终于找到了答案。那就是:因为它的笑容让我轻松,它的笑容让我感觉温暖,更主要的是它的笑容也会让我不自觉的微笑。我暗暗发誓,我也要做一个爱笑的女孩,用微笑温暖自己和身边的人。

四年级的玩具作文 篇2

  二零xx年,我站在高高的领奖台上,台下的记者问我:“您是怎么开发出万能玩具的呢”?“听我讲讲吧”!之前的一幕幕的景象又映入我的脑海。

  记得二零一零年的时候,我才上小学四年级,期末考试卷子发下来了,我的成绩很不理想,心情非常郁闷。我独自走在大街上想:如果能有一个玩具让我们在玩的同时就能掌握各种知识,等长大的时候就能够干自己想干的工作,那该多好啊!于是我努力学习,成为了一个科学家,发明了“万能玩具”。

  “万能玩具”的功能是过一次模拟人生,在小学毕业的时候开始选择一款适合你的玩具开始玩,玩上十年,那么十年通过玩具所学的知识相当于普通教育三十年的知识,这样就可以选择自己喜欢的职位,而且表现的非常出色。而且万能玩具有很多款,象“侦探玩具”、“科学家玩具”、“教师玩具”等等... ...

  我最后说:“今天我成功了,我为所有的孩子找回了他们的快乐,因为人活着不光只为了大大小小的考试,而是享受快乐的过程”。

  听了这句话,大部分家长都低下了头。

四年级的玩具作文 篇3

  我最喜欢的玩具是皮卡丘,它可是去年夏天哥哥参加工作后买给我的第一件礼物,在众多玩具中,我最喜欢它了。

  皮卡丘很胖,穿着黄色的外衣,身体圆圆的,脸上有两个小小的红点,大大的眼睛,还有一条又长又弯的尾巴。我可喜欢我的皮卡丘了,晚上睡觉时我都要把它放到枕头边,让它伴着我一起进入梦乡。早上起来的第一件事就是先摸摸我的皮卡丘在不在,然后把它搂在怀里一会再起床。上学了,我依然都把它放到书包里,带着它一起去学校。但是有一天却发生了一件让我怎么也没想到的事。

  那天,皮卡丘和往常一样和我去上学,到了学校我记得自己就习惯性的就把它发放到书桌里,下课时我们都出去玩了,等我回来却找不见它了。我马上把书包和书桌翻了个底朝天,还是没有它,我又赶紧跑到操场上,也没找到它。当时,我伤心极了,眼泪簌簌地流了下来,同学们都劝我,但是我怎么也不能平静下来,以至于下午的课都没上好。

  下午放学时,我也像丢了魂一样,一言不发的和妈妈回家了。看到每天垂头丧气的我,周末妈妈特意带我去图书市场买了神气宝贝大图鉴。就这样大约过了一个多星期,我才从痛苦中解脱出来。现在,我依然非常怀念我的皮卡丘,怀念它带给我的快乐,没有它我还真的不适应呢!

四年级的玩具作文 篇4

  俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”

  而我想种文具应该得文具吧!因为种什么得什么!

  每次读这句话,我就会哈哈大笑,那是因为这句话中有个令人搞笑的故事呢!

  那时我还小,不懂事,但对种瓜得瓜,种豆得豆这句话却非常了解,意思是种什么就会得到什么,我很喜欢文具,所以我就循着这个道理开始了种文具。

  首先我去买了花盆,放满了土,再把文具给放了进去,爸爸妈妈还不懂我在干什么。便想问:“你在干什么,”所以我才告诉了他们这件事,他们一听笑得站都站不直了,但我却不知道他们在笑什么?妈妈对我说:“种东西,要种有生命力的才行。”我不信,还在种我的文具。

  我放了我的最爱,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都给它浇水,下雨时赶紧把它拿了进来,让它吃好喝好还不够,每天像个宝贝一样捧在手心里。

  一个月过去了,终于发芽了,我开心极了,爸爸说:“那是你仍进去的花生,不是文具,”可我不信,一直等着小苗结文具,但几个月过去了,小苗也没有结,有一天我在书上看到花生的苗,和我家一模一样,我才信了爸爸的话。

  没种出文具,我虽然很沮丧,可回忆起种文具的过程却非常有趣,它也将成为我一生美好的记忆。

四年级的玩具作文 篇5

  在我五花八门的玩具里,有很多让我挚爱的玩具,但要说“独一无二”的让我情有独钟的玩具是什么?当属这位高贵的“千金小姐”了。

  她和人类一样,有美丽的晚礼服,闪亮的宝宝,精致的高跟鞋。她来自一个叫“丁妮儿菲”的王国,名叫丁娜尔公主。

  她,看似一个无所事事的大小姐,但在下面发生的事情里,我看到了她的人品和决心。有一次,就因为我上课低着头玩手指,妈妈就指着我的鼻子大吼道:“天天玩,就知道玩!成绩下降怎么办?”我反驳道:“我怎么天天玩了?你吼什么吼?”

  “哟,你还好邪呀?”妈妈气急败坏地想打我,我撅着嘴巴叉着腰,不服气地跑向了房间,只剩下妈妈一个人在客厅叽里咕噜地说着。我把头闷在被子里,不一会儿泪水打湿了被褥。床上一直躺着的`丁娜尔公主看着我好像在说:“小主人,别哭了,妈妈这么做都是为了你好呀!如果她不爱你,为何还要这么用心地去管教你呢?所以,只要你认识到自己的错误就好啦!”

  “可是我不想被控制自由的呀。不过丁娜尔既然你说了这句话,我听你的。”

  丁娜尔看着泪眼婆娑的我,微笑着说:“小主人,我希望你能理解妈妈。”“没关系,我会满足你愿望的。”我打开锁上的门,急忙跑向客厅,站在妈妈面前轻轻地说了声:“对不起。”妈妈有点不相信地看着我说:“没关系,知错就改就是好孩子!”我圆了丁娜尔的梦,这是我毕生的荣誉。顿时,我不觉热泪盈眶。

  在我开心的时候,她也会陪我一起开心。我和她一起吃饭,睡觉,看电视,我们是最好的朋友。“丁娜尔丁娜尔我爱你,就像老鼠爱大米!”抱着它唱着歌真的很惬意。

  但在不久之后,我的成绩从高高在上的“女王”下滑到一位平凡的“仆人”。妈妈趁我早上睡觉的时候,悄悄地把娃娃丢了。等我才发觉,她早已消失。现在,娃娃屋和家里少了她。妈妈说再给我买一个娃娃,但前提是成绩要提高。我说:“不,我不要这份虚情假意。”

四年级的玩具作文 篇6

  在我九岁生日时,爸爸给我买了一个机器人玩具。这个机器人能力可不小,它可以变形成为一只小狗呢。这个机器人有多厉害呢?让我给大家讲讲吧!

  有一次,我的作业全部写完了,我想在床上睡个午觉,我一直睡到下午6点半钟,这时,我那个机器人跑过来了,它慢慢爬上来,在我耳边大声说;“主人,起床了!”只听见“咚——”的一声,我被它吓得从床上滚了下来。“好痛啊!你这个机器人以后说话能不能小点声音?”我摸了摸头从地上爬了起来说到。“抱歉主人,我以后会注意的。”我说:“还是算了吧。”我穿上鞋子,往客厅里走,看见爸爸,妈妈都不在家,我觉得好孤独呀。

  我突然想到有机器人可以陪我呀,我赶快把它拿来。我要它变成一只小狗,它马上就变成了一只小狗。我拿起一个球,往它那里拋,我们俩拋过来拋过去,这时,我看见机器人在原地打转,我想是不是哪根线断了,我去检查检查。“哦----”原来那个球卡在它的后面两个脚之间了。我把那个球拿了出来。机器人说;“我没电了,我没电了。”我马上把它拿着去充电。

  还有一次,我把它带去外边玩,我不知道按了什么键,把它的跳舞键给启动了,它在那瞎跳舞,一会儿扭屁股,一会儿像喝醉酒一样走路,我的肚子都笑疼了。前面正好有一面墙,它“咚”的一声撞在了墙上,就不动了。我赶紧把它拿回去修理,可是不知道什么原因它自己又好了。

  你们觉得我这个玩具怎么样?反正我觉得它非常有趣。

四年级的玩具作文 篇7

  “拜拜了各位,晚上见!”和朋友们匆匆告别后我赶紧朝学校跑去。

  大概过了十几秒,笨笨的小猪跑来了,它显得很兴奋:“大家赶快出来吧,主人已经走了。”所有的玩具或快或慢地从箱子里跳了出来。领头的洋娃娃气势高昂地指挥着:“所有人听令:现在命你们去玩,不过必须在午饭之前回来,要是被主人发现了,后果很严重!”

  洋娃娃啰里啰嗦,下面吵吵嚷嚷,根本没有人听他指挥。洋娃娃生气地清了清喉咙,整间房子立刻鸦雀无声。接着,它让声音最大的大笨熊站在讲台上,将刚才说的话重新说了一遍。讲话结束之后,大家立刻散开,有的在谈话,有的在睡觉,还有的下象棋,队长洋娃娃正在照镜子。

  小熊因为不小心踩了下老虎的尾巴,正在被老虎欺凌,小熊伤心极了,一直在哭,好多玩具笑它没用。洋娃娃立刻赶来,驱散了玩具群,将打老虎拉到一边,说:“老虎啊,你是个很大很凶猛的玩具,应该让着小的,不应该随意欺负它们,赶快跟小熊道歉。”老虎很听洋娃娃的话,立刻照做。小熊原谅了它,重又成为了好朋友。看到重归于好的它们,洋娃娃终于松了一口气,心想:这个队长还真不好当。

  走廊里传来走路的声音,不好,小主人回来了。“快,以最快的速度回到原地,千万别动。”“我回来了!”看着床上躺着的小洋娃娃我开心地笑了。这洋娃娃有一颗玻璃眼珠,好看极了。但是看到地上乱七八糟的玩具,心生疑窦。“我不是上学前已经收拾过这些玩具了吗?怎么还是这么乱!”我生气地将这些玩具扔到了箱子里。

  过了一会儿,主人离开了房间,小熊使劲儿揉了揉它的屁股,洋娃娃虽然没有感到痛,但它看到这些玩具队友们这么可怜,不觉流下了泪,下定决心:下次绝不能让主人发现任何异常!

四年级的玩具作文 篇8

  在我小小的房间里,有一张小小的书桌,小小的书桌上,摆着一个小小的小娃娃,她可是我的知心娃娃呢!我可喜欢她了。

  小娃娃是个不倒翁,她小巧的鼻子上有一颗圆圆的、黑黑的小圆痣,乌黑神气的大眼睛快活的眨巴着,就像夜空中那颗最灿烂的星星,明亮而温暖,亮晶晶的,两片桃花瓣儿似的嘴总是乐呵呵地大张着,露出好看的贝齿,胖乎乎的小手调皮地左摇右摆,加上摇摇晃晃的小身子,像一个刚学会走路的小企鹅,红衣红裤,打扮得像个小新娘,可爱极了!娃娃手中还拿着一幅对联,哎----是什么?让我看看!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,横批:好好学习、天天向上!你呀,可别看她这一股调皮子劲,学习还蛮认真的嘛!

  小娃娃机灵、活泼、可爱、爱学习,但这些原因还不是我很喜欢她的重要原因,而最令我佩服的还是她那顽强的、永远不肯服输的精神。

  为什么说小娃娃顽强呢?因为她是不倒翁呀,我曾经一次又一次的把她按倒,放倒在桌子上,可当我的手一离开,小娃娃就又倔强得跳起来,一副看你能把我怎么着的样子,就这样,按倒、跳起、按倒、跳起……重复了好几遍,她都勇猛地跳起来。想到这儿,我不禁深受启发:连不倒翁娃娃都这么顽强,那我们人呢?有的人只因一点挫折就号啕大哭,或者心灰意冷,而有的人无论遇到多大的困难,都会面带微笑,顽强不屈的面对风雨,以苦为乐。是啊!不经历风雨,怎么见彩虹?最终,这些坚强的人们,一定会迎来彩虹。

  我在心里默念:小娃娃啊,小娃娃,你不仅是个观赏物,你更教给我们如此深刻的道理!此时,我觉得小娃娃笑得更欢了……

  这就是我的知心娃娃,教给我这令人深思的道理,我喜爱她,但我更佩服她的精神!顽强不屈的精神……

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