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四年级的玩具作文

时间:2022-06-16 10:01:36 四年级 我要投稿

四年级的玩具作文汇总8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级的玩具作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的玩具作文汇总8篇

四年级的玩具作文 篇1

  今天,我家来了一位新成员,它是我的好朋友霸王龙,是妈妈在给我过生日的时候送给我的生日礼物。

  它长得高高的,身体长长的,头上长着两只长长的角,脸上长着一双蓝色的眼睛,眼睛下面有个弯弯的嘴巴,嘴巴里面还有一口锋利的牙齿,看起来很凶猛。它的身上有很多条黑斑,身体的后面有一条长长的尾巴。下面还有两条粗壮的大腿,腿的前面还有只细小的爪子。

  这只恐龙既可以唱歌还可以跳舞,专用遥控器上有许多按钮,左边有前进、后退、左转、右转,右边有头顺转、头逆转、左摆尾、右摆尾、中间是编程。小恐龙拥有许多技能,跳一跳就能跳到桌子上。

  这只恐龙给我带来了许多的快乐。有一天,我和妈妈顶嘴,因为她想让我上补习班,可我不愿意,她就严肃地批评我说:“你这孩子,成天就知道玩,也不学习,这次考试才考了94,真让人失望。”我听了很生气,自己跑到我的房间里哭了起来,在我最伤心的时候,小恐龙默默地看着我陪着我。等我情绪好点,它就陪着我玩。

  我很爱护它。每当有人要借我的恐龙玩时,我都会直接拒绝。有一次,我表弟来到家里玩,他看到我的恐龙想玩玩,正好这时,妈妈在旁边,所以我勉强说:“好吧。”在表弟玩的时候,我就时刻跟在他的后面,一个劲地说:“小心点。”他走到哪里,我跟到哪里,妈妈被我紧张兮兮的样子弄得哭笑不得。

  我爱我的玩具,因为它给了我快乐,它陪我度过了一天又一天。

四年级的玩具作文 篇2

  从小到大,我拥有各式各样的玩具,而我最喜欢的是:遥控赛车,它是一台黑色的跑车,不但跑得很快,上山下海也难不倒它,只要把手中的遥控器轻轻一按,感觉自己就像是个赛车手一般。

  我会这么珍惜和爱护这个玩具,那是因为这个玩具有着不平凡的”回忆”,那是在我十岁那一年,妈妈送给我的生日礼物,可能对别人来说只是一个普通的玩具,可是对我而言”它”就是我的宝贝。

  我觉得操作遥控车,就好像开赛车一样,叫它往东,它就往东,叫它往西,它就往西。从不会对我说:”不”,这种感觉让我有一种说不出的开心,因为它让我感受到自己可以掌控一件事,不会有患失患得的心情产生,总觉得信心十足。

  每个人都有自己的最爱,而我的最爱就是遥控车和家人源源不断付出的真爱与支持,希望每个人都能好好的珍惜身边所拥有的一切,在平凡中寻找幸福的回忆。

四年级的玩具作文 篇3

  玩具在生活中无处不有,也同时是孩子们的最爱,“我”是一种新推出的玩具——钥匙机器人,在孩子们中很受欢迎。

  “我”也属于拼装玩具,又名“疾风飞龙兽”,“我”的身体主要由蓝、白、绿、黄几种颜色组成,“我”的头部犹如一只展翅而飞的雄鹰,翅膀好似一条飞龙的翅膀,身体硕大,爪子锋利。

  “我”主要由塑料、钢铁和硬片组成的,内部安有长长的弹簧。背面还用塑料制成突出部分,适合于安装各种零件。身体的上下左右都有凹凸部分,可将头、手、爪、脚、尾任意安装。

  “我”们每人还都配有合金钥匙,只要把钥匙插入相对应的锁孔,向右轻轻拧动,“咔嚓”身体中的各个零件将被里面的弹簧向四周弹开,就这样,主人们就可以把我拼装成各种模式了!

  “我”的说明书上只给了主人两种模式:普通模式和旋风模式。大家可以以你们的智商(IQ)来改变,改装我,或是研究拼装更多种的模式。有一次,一个小朋友在玩“我”的时候将“我”拼成了20多种模式呢!

  专家们开发“我”是为了让更多的小朋友去探索玩具中的秘密。同时也可以丰富孩子们的想象力与开发孩子们的智力,可以说是代替了拼图与积木的作用。

  所以,“我”有广大的儿童粉丝团,同时也被孩子们命名为“当之无愧的玩具之王!”

四年级的玩具作文 篇4

  在我五花八门的玩具里,有很多让我挚爱的玩具,但要说“独一无二”的让我情有独钟的玩具是什么?当属这位高贵的“千金小姐”了。

  她和人类一样,有美丽的晚礼服,闪亮的宝宝,精致的高跟鞋。她来自一个叫“丁妮儿菲”的王国,名叫丁娜尔公主。

  她,看似一个无所事事的大小姐,但在下面发生的事情里,我看到了她的人品和决心。有一次,就因为我上课低着头玩手指,妈妈就指着我的鼻子大吼道:“天天玩,就知道玩!成绩下降怎么办?”我反驳道:“我怎么天天玩了?你吼什么吼?”

  “哟,你还好邪呀?”妈妈气急败坏地想打我,我撅着嘴巴叉着腰,不服气地跑向了房间,只剩下妈妈一个人在客厅叽里咕噜地说着。我把头闷在被子里,不一会儿泪水打湿了被褥。床上一直躺着的丁娜尔公主看着我好像在说:“小主人,别哭了,妈妈这么做都是为了你好呀!如果她不爱你,为何还要这么用心地去管教你呢?所以,只要你认识到自己的错误就好啦!”

  “可是我不想被控制自由的呀。不过丁娜尔既然你说了这句话,我听你的。”

  丁娜尔看着泪眼婆娑的我,微笑着说:“小主人,我希望你能理解妈妈。”“没关系,我会满足你愿望的。”我打开锁上的门,急忙跑向客厅,站在妈妈面前轻轻地说了声:“对不起。”妈妈有点不相信地看着我说:“没关系,知错就改就是好孩子!”我圆了丁娜尔的梦,这是我毕生的荣誉。顿时,我不觉热泪盈眶。

  在我开心的时候,她也会陪我一起开心。我和她一起吃饭,睡觉,看电视,我们是最好的朋友。“丁娜尔丁娜尔我爱你,就像老鼠爱大米!”抱着它唱着歌真的很惬意。

  但在不久之后,我的成绩从高高在上的“女王”下滑到一位平凡的“仆人”。妈妈趁我早上睡觉的时候,悄悄地把娃娃丢了。等我才发觉,她早已消失。现在,娃娃屋和家里少了她。妈妈说再给我买一个娃娃,但前提是成绩要提高。我说:“不,我不要这份虚情假意。”

四年级的玩具作文 篇5

  在我九岁生日时,爸爸给我买了一个机器人玩具。这个机器人能力可不小,它可以变形成为一只小狗呢。这个机器人有多厉害呢?让我给大家讲讲吧!

  有一次,我的作业全部写完了,我想在床上睡个午觉,我一直睡到下午6点半钟,这时,我那个机器人跑过来了,它慢慢爬上来,在我耳边大声说;“主人,起床了!”只听见“咚——”的一声,我被它吓得从床上滚了下来。“好痛啊!你这个机器人以后说话能不能小点声音?”我摸了摸头从地上爬了起来说到。“抱歉主人,我以后会注意的。”我说:“还是算了吧。”我穿上鞋子,往客厅里走,看见爸爸,妈妈都不在家,我觉得好孤独呀。

  我突然想到有机器人可以陪我呀,我赶快把它拿来。我要它变成一只小狗,它马上就变成了一只小狗。我拿起一个球,往它那里拋,我们俩拋过来拋过去,这时,我看见机器人在原地打转,我想是不是哪根线断了,我去检查检查。“哦----”原来那个球卡在它的后面两个脚之间了。我把那个球拿了出来。机器人说;“我没电了,我没电了。”我马上把它拿着去充电。

  还有一次,我把它带去外边玩,我不知道按了什么键,把它的跳舞键给启动了,它在那瞎跳舞,一会儿扭屁股,一会儿像喝醉酒一样走路,我的肚子都笑疼了。前面正好有一面墙,它“咚”的一声撞在了墙上,就不动了。我赶紧把它拿回去修理,可是不知道什么原因它自己又好了。

  你们觉得我这个玩具怎么样?反正我觉得它非常有趣。

四年级的玩具作文 篇6

  你们有见过雕塑吗?今天,我的手上就有一只雕塑小象哦,让大家一饱眼福。这只雕塑是我同桌的,它的样子很好看,很可爱。那就随着我的视角一起了解一下这只雕塑小象吧!

  它的身体黑黑的,跟墨差不多黑,上面背着一个放绿色植物的小盆,牙齿白又尖,和动物园的象差不多。还有那条长长的鼻子,一直甩到脑袋顶上,好像是在手舞足蹈呢。这样黑白映衬,小象就更有趣啦!不过,它的那两颗象牙很脆弱,一拔就能拔出来,所以,我们拿的时候要特别小心,以免踫掉那两颗象牙,坏了形象。

  虽然,它全身黑糊糊的,但脖子上挂着项链,作为点缀,也使人眼前一亮,增添了一份色彩。让我更喜欢它了。

  小象的身子很小,只有我们的一个手掌那么大。我一只手就可以托着它了。但它的价格有点高,大约在80元左右。那是因为它的外表美观,独特精致。而且它的作用还很多呢!如,我们可以摆放在家里做装饰,可以种绿植,也可以给小朋友玩,还可以用来作上课介绍的道具,嘻嘻。可谓一物多用,超值了。

  你们看吧,这样是不是对黑色雕塑小象有了初步了解?如果你们感兴趣的话,可以走近它,触碰它,赏玩一下,我想你一定会喜欢上它。来吧,一起和小象共舞吧。

  点评:

  向同学们推销一种物品,小作者选取了同桌的雕塑小象,把小象的外形、颜色、点缀及价格和作用,作了介绍,一只栩栩如生的雕塑小象呈现于读者面前,很不错!开头和结尾,语言还有较强的感染力,力求让读者喜欢小象,下了功夫,还有点幽默感。

  介绍时,小作者努力体现说明文特点,用打比方、举例子、作比较、列数字等说明方法,来呈现小象,语言也体现了说明文的'科学性、准确性、严谨性。虽然行文短小,却也算得上精致可读。若以后注意行文有序,语言精练,相信你会有很大进步。

四年级的玩具作文 篇7

  在我的卧室里,放着一辆珍贵的玩具赛车。这辆赛车普普通通,价格不是最昂贵的,外貌不是最炫酷的,功能不是最齐全的。它和平常的赛车一模一样。可它的来由,却与众不同。

  从我刚上朗文英语起,就被那琳琅满目的礼品柜迷住了。最吸引我的是放在最高处的遥控赛车。老师告诉我,礼品柜里的所有东西都要用奖卡来换,而奖卡则通过上课的表现获得。于是,我发誓一定要换那辆赛车。我不想让爸爸妈妈给我买,我想通过自己的努力来获取劳动成果。尽管兑换那辆赛车,需要1000多张奖卡,而如果开口让爸爸妈妈给我买,或许仅仅是几十块钱。可尽管我心里早早就有了想法,但那个时候,我还不知道积攒卡片换大礼物,只是换一些小玩意儿。等到我慢慢大一些了,到了六岁时,我开始懂得积攒卡片换那辆赛车了。

  当我的卡片盒里装了两百多张卡片时,我欣欣自喜,对未来充满了憧憬。或许是老天爷故意和我对着干,或许是老天爷要磨练我的意志。没过多久,我的两百多张卡片和卡片盒在英语班都丢了,希望和努力刹那间化为乌有,剩下的只是忧愁和苦恼。“我心爱的卡片,你究竟去了哪里?”我每天都在自言自语,整个人也没精神了。我放弃了这种做法,还像以前那样换小礼品。

  本来,我以为我永远也换不了这辆赛车了。但我灰心了,妈妈不灰心。在妈妈的鼓励下,我恢复了信心。于是,我又开始不断地积攒卡片。慢慢的,过了两年多,我的腰包渐渐鼓起来了,我已经有八九百张奖卡了,而赛车只需1000多张卡片就够了,所以我想,再过半年,我就能换了。

  可生活不可能一帆风顺,而命运又总喜欢折磨人。我们的一位英语老师教我们时,欠了我们一两百张奖卡,可后来,她被调到另一所分校去了。所以,我又一次遭到挫败,但我想:坚持就是胜利,只要再坚持一两年左右,赛车就可以收入囊中了。所以我不灰心,继续每天坚持去上课,多挣一些卡,好换来赛车。又过了一年多,我的卡片终于够换一辆赛车了,我激动得拿着1000张卡换来了一辆赛车,我很爱惜它,从不愿意让它受一点伤害,因为它是经过我不懈的努力才换来的!

  从此以后,每当我看到这辆赛车,无论心情沮丧或愉悦,一股不服输的劲儿总会令我斗志昂扬。因为它给我信心,教会我坚持就是胜利的道理!

四年级的玩具作文 篇8

  纸飞机是所有幼儿时最真挚的玩具,它伴随着我们度过了一天又一天,然而,现在回想起来,那似乎成为一种遥远的回忆。

  今天,我又重温了这一欢乐,今天的课就是叠纸飞机。

  我拿到了一张纸——真想不到是要折纸飞机!我开始了熟悉的折法,对折、折角、再对折……一切都是那样。但儿时的一个画面突然在我眼前浮现,我拿了一本书飞快的跑到隔壁的胡同里,在哪里有一个伙伴在等着我。我们把书一页一页的撕下,纸飞机一架架在空中划出优美的弧线。一切都像瞬间而过的想念,一阵阵包含着欢快的笑语,一次次挑战飞行的距离,永远不能在我心中改变。

  折对了,一切安排妥当,紧挨着,我们轮流上前放飞自己的飞机。看着同学们一张张满含笑意的脸,我心里却紧张,不知过去几年的技术在今天还是否能维持。终于我该上场了,我低着头看着它,心中涌出了一股股温馨的画面,我以迅雷不及掩耳之势把它扔了出去。但在几秒钟就落下来了。对于这次的放飞我还是很满意的,因为我再一次的放飞了我的飞机。

  人生如此短暂,美好的事情更加稀少,儿童,一个多么快乐、美妙的季节,虽然让我回想起来真是万分不舍,但已过去,一切都没有机会挽回,就像陪我玩飞机五年多的那个伙伴,也已离开了我。天下没有不散的宴席,掌握好如今的每一天,不要在做无谓的事情,尤其是好朋友,更要倍加珍惜!

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