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写景四年级作文

时间:2022-06-16 10:16:01 四年级 我要投稿

【必备】写景四年级作文合集八篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的写景四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】写景四年级作文合集八篇

写景四年级作文 篇1

  寒冷的冬天到了。清晨,我们走出家门,一股冷风迎面扑来。啊!下雪了。

  好大的一场雪啊!大地盖上了一层厚厚的冬棉被,房层上和树木都披上了银装。树上白了,房顶上白了,真是一个粉妆玉砌的世界。好漂亮啊!这雪景是多么美丽迷人啊!

  一会儿,北风呼啸,大雪又漫天飞舞,轻柔,洁白。雪花像柳絮,像棉花,像鹅毛,纷纷扬扬地飘落下来。房层,树木又披上了白色的外衣,真是“山舞银蛇,原驰蜡象,”大地成了洁白的世界。

  雪停了,太阳升起来了 ,万道金光照射在茫茫雪地上,让人睁不开眼睛,许多小朋友出来玩雪,他们在雪地上堆雪人,打雪仗,五彩缤纷的羽绒衣在雪地上格外鲜亮夺目。大人们也跑出来欣赏雪后的美景,大家高兴地说:“真是瑞雪兆丰年,明年又是个大丰收。”

  放学的路上,一股清风吹来了,把枝头的雪花吹落下来,纷纷扬扬的雪花在夕阳的照射下,仿佛“仙女散花”,又像一群蝴蝶漫天飞舞。

  冬天里的雪景多么壮观啊!

写景四年级作文 篇2

  阳光明媚的春天来到了,我们去无锡赏樱花。樱花高贵而娇弱,纯洁而无暇,我非常喜欢。

  樱花的别名又叫山樱花 ,全身呈白色,共五片花瓣。樱花跟其他的花有所不同,它是先开花后长叶子。从远处望去,一棵棵樱花树如同下凡的仙女,亭亭玉立。走近一看,又如同圣诞老人的胡子,一簇堆在另一簇的上面,不留一点空隙。拿起一朵花闻一闻,香气缭绕,好像身处于仙境之中。风一吹,树枝哗哗作响,那树上的一朵朵花好像一个个风铃,发出清脆的响声,好像是在欢迎我们的到来。

  这樱花真美啊!这些花儿有的是含苞待放的花骨朵儿,有的是美丽多姿的已绽放的花仙子。花丛中,蝴蝶和蜜蜂处处都有,真是蝴山蜂海,它们也是被这花香吸引而来吧!眼前就好像下了一地大雪,到处都是白色,真叫游客流连忘返。

  走着走着,我们来到一条小溪边。溪里有一排搭石,溪边观樱,那是再好不过了。雪白的花儿倒映在水里,使水更清澈,溪里的水伴着花儿,使得花儿更娇媚。它们真是一对美好的伴侣。风吹过,几朵花瓣落到水上,如同一只只花船,在水上轻轻的荡漾着。走过搭石,发现那一头的樱花更多更茂盛,真是人外有人,花外有“画”啊!好一幅”樱花春景图"。

  这春天的使者——樱花,让我赏心悦目,看了这春之子,我想:其他的花儿也不过如此吧。

写景四年级作文 篇3

  “寒花开已尽,菊蕊独迎枝”,飒飒起舞的秋风,只有这时菊花才展露芳颜,秋天正是有了菊花的装扮,却格外的丰富迷人。

  菊花五颜六色的,黄的、白的、紫的、淡绿的……它们白的如雪,黄的似金、红的似火、粉的如霞、绿得如玉……它们在寒风之中,发出了清幽淡雅的香味,伴随秋日里的阳光,又是绚丽多彩,美不胜收的。

  菊花可是秋日里的主角,它千姿百态,妩媚动人,它们都相互交织在一起怒放。有的花瓣圆圆的,一片挨着一片,一层一层的,紧紧地包裹在一起,像一个个滚动的兵乓球,有的花瓣一条一条的,中间的花瓣向里面卷着,就像捕捉的鹰爪一样,有的四周的花瓣儿向外延伸舒展开来,还略微有点弯曲,又有些下垂,好似金色的瀑布,飞流直下,一泻千里。你再看那朵,墨绿色的叶子,层层叠叠地包裹起来,如众星捧月,托着洁白如玉的花。这些菊花在寒风中优雅地开放,更显的那么的宁静高远,神圣脱俗。

  菊花不仅飘逸清雅,华润多姿,幽幽袭人的清香,而且菊之高洁,在于它傲霜独立。名又为“花之魂”。自古以来人文雅士都喜欢用以菊花赋予形象,起了一些贴切意韵超凡的名字。“白浪卷沙”,“飞黄腾达”,“金碧辉煌”……也许每个菊花名后都有一段精彩动人的故事吧。

  我更喜欢菊花的顽强、傲霜耐寒的精神。这些花瓣儿紧紧地团聚在一起,它们共同抵御秋天的寒意,依然不畏秋风秋雨迎着寒风盛情怒放。

写景四年级作文 篇4

  “二三月,春风到。”在这样美好的春日里,我总是沉浸在春天的鸟语花香中,今年不一样,我要去寻找春天的脚步。

  走出家门,春风第一个来迎接我。她是多么轻柔、温暖,一点儿也不像北风刮在脸上那样刺骨、寒冷。站在风中,春雨轻轻地洒落在我脸上,如同被加热了一样,既不像冬雨那么寒冷,也不像夏雨那样滂沱,而是轻柔地滋润着万物,履行着“润物细无声”职责。

  我走到河边,柳树的枝条就像妈妈的手一样,抚摸小草们的嫩芽,如此的亲密无间。梨树静静地站立在柳树身边,白色的花苞间已有亭亭玉立的盛开的花朵,雪白雪白的,像是给柳树姐姐带上的发卡。桃树也不甘落后,一树粉红,那是柳树姐姐漂亮的粉色长裙。春姑娘抱着长满花苞的海棠来凑热闹,为春光增添一抹亮丽的色彩。

  田野里开满了各色鲜艳的`花,迎春花吐着金黄的花蕊,在微风中摇曳着自己迷人的花瓣,如同翩翩起舞的蝴蝶。玉兰花伸展着紫红的大衣襟,正在争论着紫色的美还是白色的更出彩。燕子也来凑热闹,嘴里咕咕呢喃着:“不借你的金,不借你的银,只借你的屋檐住一住”。农民伯伯站在绿油油的麦苗前,摸着下巴一脸陶醉,似乎他的眼前已经出现了金黄金黄的沉甸甸的成熟麦子……就连布谷鸟也来凑热闹了,“布谷布谷”地催促农民伯伯除草间苗……

  轻柔的春风,朦胧的春雨,青翠的柳树,迷人的花朵,欢快的鸟儿,勤劳的农民,成片的麦子……构成了一幅绿意盎然、生机勃勃的美丽画卷。

写景四年级作文 篇5

  黎明,天空还是一片浅蓝,偎依在校草上的露珠像一颗小小的,圆圆的珍珠,他们在光秃秃的树枝抽出来的树叶上滚来滚去,一不小心就摔了下来,落在地上。小草还在沉睡,它们前几天已经脱下枯黄的外衣,换上嫩绿的新衣裳。在傍边的花儿垂着脑袋,那些花骨朵看起来非常饱满,好像很快就会开放了,让自己的芳香飘到大森林的每个角落。树木高高地耸立着,它们又长又粗的树枝向四周伸去,像强劲有力的手臂在保护地上的花草。在树枝之间,上面和下面,都漂浮着薄薄的白雾,像是一层轻纱。

  突然,太阳露出了它的小半边脸,染红了东边的云。几缕阳光洒在地上,这几缕阳光像一个小“闹钟”,唤醒了大森林,告诉它:“起床了,新的一天开始了!”在高高的树上,小鸟在自己的窝里刚刚醒来,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝头上,开始唱歌。小野兔从自己的洞里爬出来,揉一揉眼睛,摸摸自己长长的,雪白的耳朵,开始乱碰乱跳。小松鼠也醒了,从洞里爬出来,伸了个懒腰,就去捡树下的松果。太阳一蹦一跳地冲出了云朵,挂在了蓝蓝的天空上。小草抬起头,向太阳问好。花儿盛开了,向太阳点头。雾散了,这又是新的一天。

  阳光灿烂,草绿花鲜,一片生机勃勃,大自然充满了春的气息!

  作文评语:这是一篇描写春天美景的文章。小作者抓住春天“一片生机勃勃”的特点来突出春天之美,语言优美,运用了比喻、拟人等修辞手法,形象生动,富有文采。文章详略有致,富有韵味。

写景四年级作文 篇6

  暑假里,爸爸妈妈带我去了庐山观庐山瀑布.我们还没到庐山瀑布,便听见了“哗哗哗、哗哗哗”的声音。

  我们来到了庐山瀑布下,这里开满了鲜花,个个随风飘动,好像是在欢迎我们的到来呢!楼梯上还流淌着水,它欢快地唱起歌来,我把它们放在手里,它却害羞了,从我手里溜了下去。

  啊,瀑布真高!要使劲抬头才能看到顶,我情不自禁吟道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”正如我们课本里面学的一样。瀑布分三种颜色,最顶层是乳白色的,好像白龙出洞;第二层是透明的,好像一个水帘洞;最后一层是绿白相见的,里面有许多鱼、蝌蚪……哇!庐山瀑布可真奇妙啊!我心想,以后一定要再来一次庐山,观瀑布。至今为止,每每想到亲爱的庐山,心底不由自主地感叹一声“庐山你太壮观太美了”!

写景四年级作文 篇7

  下午,爸爸应我的要求,带我去了天门山。

  到了那里,我兴高采烈地奔向江边,欣赏着美丽的江景。一阵阵江风吹过,让我感受到一丝丝初冬的寒意。那土黄色的江水,此起彼伏的波浪,如千军万马一样奔向天际。

  我眺望远方,夕阳中的西梁山与东梁山遥遥相望,烟雾缭绕,分外神秘。那耸立在山顶的高压电线塔,直冲云霄,仿佛一位威武的将军正守在这险要的关口。

  天边的夕阳,红的像秋天的苹果,又宛如害羞的姑娘,它从山顶跑到山腰,又从山腰跑到树梢。温暖柔和的夕阳照在江面上,折射出金色的粼粼波光,犹如满地的黄金。

  那江面上一只只水鸟一边鸣叫着,一边寻找着晚餐;来来往往的船只匆匆忙忙,似乎要在日落前赶到目的地。眼前的一番美景,不禁让我想起课文中学到的李白所写的《望天门山》,正是“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”。

写景四年级作文 篇8

  “沙沙沙……”不知是什么时候,春雨悄悄地来了,爱哭的云娃娃似乎被春姑娘的爱抚深深感动了一样,泪水哗哗地流了下来。

  “滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打着窗户,我打开窗户,任凉丝丝的雨珠从我脸上滑过,那滋味可舒服了,那千万条雨丝交织成一层薄薄的轻纱,漂亮极了。

  看到路旁的鲜花贪婪地吮吸着甘露,小草修长的头发也湿润了,刚发芽的杨柳树更绿了,田里的油菜花更黄了……我想:万物在春天的感召下,生机盎然。

  雨过天晴,碧空如洗,云娃娃也披上了洁白如雪的外衣,轻盈地迈着步伐,散步来了,小鸟在枝头唱着那美妙、动人、的歌声。

  我爱着美丽、千姿百态的春雨!

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