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我的老师四年级作文

时间:2022-09-26 13:22:29 四年级 我要投稿

我的老师四年级作文(通用23篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的老师四年级作文(通用23篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师四年级作文(通用23篇)

  我的老师四年级作文 篇1

  姓魏,一中年男子,戴着一副眼镜,个子很高,体型很瘦,这就是我这几天的暑假班语文老师。

  第一堂课时,我对老师的感觉是"笑里藏刀"老师上课略带幽默,并且面带笑容,我想,这是个很容易使人接近的和蔼慈祥的好老师,可没过多久,他的脸就便了,叫某某某起来,并大声呵斥,吓得我直冒冷汗,原来那同学没完成作业"把自己的名字写在黑板上。"严肃,容不得一丝拒绝,他只好低着头把名字写了上去,整块黑板刚擦过,尽管他把名字写到了角落,但仍然很醒目,丢脸啦,这还不算,有更绝的,老师竟然让那同学大声喊出"某某某作业没完成!"明明大家都听见了,老师还装做没听见,让他再说一遍,那同学只好接受命令,说了第二遍,惨啊!天哪,恐怖!!!

  第二堂课,我有点改变了对这老师的看法。课上了一半,忽然听到有人吐的声音"某某吐了!"有人喊了起来,望去,只见某某旁边的女生捏着鼻子往边上靠,老师听到了,赶紧过去关切地问"没事吧?快去厕所冲冲干净。"某某起身去了厕所,然后,老师又对某某后面的说"你去叫一班主任吧!"没过多久,某某回来了,看上去挺精神,"好了?!"老师有些惊讶,但又关心地说:"如果还不舒服,就说啊,身体是革命的本钱。"某某点点头回到座位上。

  我的老师四年级作文 篇2

  光阴似箭,我们又迎来了第二十三个教师节。并且,我们从三年级升入了四年级。

  回想起二三年的生活,我想起了教我们数学,也是班主任,更是一个大哥哥的老师--梁老师。

  梁老师刚来我班时,就给我印很深:一张爱笑的脸上,架着一副方方的眼镜,黑黑的头发斜着分叉在头上。梁老师年纪不大,三十岁左右,给我的感觉一点都不像是老师,而像是大哥哥。梁老师来后一年左右,我们学校举行了一次广播操比赛,梁老师再三叮嘱我们这个那个,而且在黑板上写了几个大字:加油!你们是最棒的!!

  比赛的结果出来了,我们班三等奖都没有得着,好多同学都哭了,我在回班的路上,反复叮嘱自己:“别哭,曹安洁,你不是脆弱的。不是脆弱的。可一回班上,看到那几个大字时,我再也忍不住了,和全班同学一起哭起来了。梁老师还在一旁慢慢哄我们:“没事儿,没事儿”咱以后还有机会,咱不着急,别哭了啊!听了他的话,我们反而哭的更历害了。因为我们辜负了梁老师的期望,好像对不住梁老师一样,我真想跟梁老师说一声:“对不起……”

  时间过的飞快,转眼我们就升到了四年级,但是,无论我长多大,哪怕变成千万富翁,我也不会忘记,小时候,有位大哥哥一样的老师,曾经教过我……

  我的老师四年级作文 篇3

  四年前的九月我上了一年级,我的记忆仿佛还停留在那个秋天。学校里的种种不适应,让我一下子又做回了幼儿园的那个只会大哭大闹的小女孩,什么都用哭和闹来解决。我的大哭大闹,经常让老师无法把课上下去,现在想想,我真是一个淘气、任性的孩子。

  每当我在课堂上胡乱哭闹时,我的班主任兼语文老师——吴法艳,从没有大声斥责我,而是轻轻地走到我的身边,用手抚摸着我的头,用温暖的目光注视着我,小声地对我说好多的话,可当时我一句话也没听进去,只是觉得老师好像妈妈,是那样的温柔、那样的慈祥,于是慢慢地就安静下来了。

  渐渐地,我越来越依赖吴老师。每一堂课上,我总是认真地听课,老师把小手举得高高的,生怕老师看不见,不让我回答问题。课间十分,有事无事的总在她的身边穿来穿去的,缠着吴老师问这问那,时而摆弄她那乌黑的长发,时而牵着她的衣角,时而赖着她跟我们一起玩游戏……无论我们怎样顽皮,吴老师总耐心的教育我们,生怕我们幼小的心灵受到一点点儿伤害。

  在她的细心呵护下,我们就像一朵朵含苞待放花骨朵,尽情地有吮吸着她洒下的甘露,一天天地、一月月地、一年年第悄悄的长大,似乎每一个花骨朵都在为明天能绽放出自己精彩的美丽而努力成长着……

  时间犹如白驹过隙,如今,我们已经上四年级了,吴老师没有继续上我们班的课了,可我的心里还挂念着她。是她,用她的爱心温暖、滋润了一个小女孩的心,使我从一个爱哭爱闹的小女孩,变得文静、懂事、上进了。

  这样一个爱生如子的好老师,让我终生难忘。

  我的老师四年级作文 篇4

  刘再莲老师是我们的语文老师,她中等个,长着一双炯炯有神的眼睛,留着一头乌黑亮丽的长发。走起路来步子轻盈,给人一种非常精神的感觉。她总是面带笑容非常和蔼可亲。在我看来,她就是我心目中最美的女老师。

  刘老师给我们上第一堂课就教给我们什么是“态度决定一切”!经过近一年的理解,我深深地懂得了这句话的含义。所以我会永远把这句话铭记在心。刘老师教我们吟诵古诗,为之她付出了非常多的时间与精力。她每天晚上都学习吟诵,然后又教给我们,刘老师告诉我们吟诵是古代人们的读书方式,是古人智慧的结晶,我们要继承和发扬我们的中华传统文化。更主要的是我们已经深深爱上了吟诵,每天课前三分钟我们都在吟诵经典。

  刘老师为了让我们更好的学习写作,特地给我们开通创办了公众号“莲心谣”,哪位同学有写得好的习作老师就编辑发表在公众号,这样就可以让大家互相学习交流,也是对同学们的一个最好的鼓励!这样同学们平时写作文时就努力往好写,写作水平突飞猛进。

  刘老师每天都认真批改作业,常常很晚才能回家,忙起来甚至连饭都顾不上吃。这都是为了我们!我们还怎么能不好好学习呢!

  刘老师是我们心中的偶像!她实至名归可以堪称是平凡而又伟大的人!

  我的老师四年级作文 篇5

  老师像辛勤的园丁,照顾着茁壮成长的我们;老师像温暖的太阳,照耀着我们的心灵;老师像勤劳的小蜜蜂,在我们的心中传播着知识与希望。

  当我们还是一个不懂事的小孩时,就被送进了幼儿园。从此,“老师”这个词在我们的人生旅途中回荡。老师教导我们时,总是那么细心和耐心。在我们考试成绩不理想时,会给予我们鼓励;在我们取得好成绩时,会奖励我们;在我们烦恼时,会与我们一起谈心;在我们犯错时,会让我们改正……

  数学算是我的长项了。但是,就是在这一项里也被老师批评过。记得有一次随堂小测,时间紧,做得不认真,只考了个良好。老师对我的成绩也很吃惊。因为,我几乎每次考试都是95分以上的。我没想到,老师说分数时,还说了我一通。我有些不知所措了,恨不得找个地洞钻进去。我真希望老师不要再说了。可老师还是自顾自地说下去。

  当时,我恨极了老师。但是我不一会儿就想开了。如果老师不批评我,我或许还会散漫下去。我们一有不会的题,老师就会耐心地给我们讲,直到我们会了为止。老师从不会因为哪个同学笨而骂他,而是鼓励他,给他讲解。我们班好多同学从下游的成绩提到了中游。

  老师,是我们一辈子的老师,因为,老师教我们的知识可以运用一辈子。如果我是小车子,老师就是加油站,为我加满知识,帮助我在人生的路上行得更远更好。

  我的老师四年级作文 篇6

  从幼儿园到现在,教过我的老师有很多,我最喜欢的就是现在教我语文的何老师。

  她,有着一头棕色的长发,长发自然地披落至腰间。她,戴着一副眼镜,让人感觉知识渊博。在她修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮的大眼睛。高高的鼻梁下有着一张小巧的嘴巴。这就是我们的语文老师----何老师。

  何老师特别关心同学。记得有一次,我正在座位上专心致志地听老师讲课。突然一声尖叫声传入我的耳朵。我随即回头一看,坐在第三排的张艺科呕吐了。同学们看着那一地的呕吐物,情不自禁地捂住了口鼻。何老师立刻停止上课,顺手拿了几张餐巾纸,疾步如飞地走向张艺科,帮张艺科把嘴角的呕吐物擦干净,并牵着张艺科的手走进洗手间,拍着她的背部,对她说:“你先在这儿漱漱口,我清理好呕吐物后就回来。”何老师先拿几张餐巾纸放在呕吐物上,接着用拖把拖干净,为了不让教室里有异味,何老师来来回回拖了好几遍才清理完。刚清理完,何老师又向着洗手间走去,关切地问:“要不要让家长接你回家?反正主课都上完了,下午回去歇歇吧!你赶紧去其他老师那问问回家作业,我去给你爸爸妈妈打电话。”没多久,张艺科的家长就来了。何老师对张艺科说:“你的家长已经在学校门口等你了,你快点去吧!”送完同学,何老师这时才稳定下来,豆大的汗珠从额头上滚落下来,何老师顾不上擦汗,继续给我们讲课。

  下课后,何老师对我们说:“其实我最怕的就是同学吐了,有时候我也会跟着一起呕吐的。”我听了心里暗暗佩服何老师。

  看,这就是关心同学的何老师。我觉得我们有这样一位老师,教室里洋溢着幸福的感觉。

  我的老师四年级作文 篇7

  从小到大,教过我的老师有很多,但最让我难忘还是华老师,她是我们一至四年级的语文老师兼班主任。她对我们很和蔼,就像对待自己孩子一样。

  有一次,我因为生病而落下了很多课,那里已经快到期末了,学习很紧张,每天都有很多作业,我上课时不知所措,做作业时漏洞百出。为了不影响我的期末成绩,华老师决定在放学后用自己的时间来给我补课。

  那天下午,放学了,华老师送完了同学,但回到教室,她拿了张椅子坐在我对面,翻开课本开始给我讲课,从18课开始,一课又一课,华老师的声音有些沙哑,这都是常年累月给我们上课留下的呀!课上完,已是五点,天色已晚,并且开始下雨,雨越下越大,逐渐变成了瓢泼大雨,华老师拿着一把伞搂着我,向校门外走去,伞斜向了我的这一边,雨水无情地打在了华老师的肩上,我的泪水一下子涌了出来。

  到了校门口,我看到了爷爷,华老师把我交到了爷爷的手上,冲我笑了笑,对我说:“好好休息,别要紧复习”,到时候还来得及,我看了看华老师那已被淋湿的肩膀,泪水夺眶而出,我再也忍不住了,大声对华老师说:“华老师,谢谢你!”这里我模糊地看到华老师的眼睛里有着一层泪花。

  华老师对待我们,就像对待自己的孩子一样,无微不至。

  我的老师四年级作文 篇8

  林老师是我们的语文老师。她长着一张瓜子脸,头发不长,黑黑的很是好看。她的.眼睛小小的,眼角尖尖地往上翘着,让人觉得有了一点威严。

  她从一年级就带着我们,一直很花心思。在作文上对我们尤其用心,她不像一些老师那样直接草草地打个成绩,她会在作文本的字里行间留下很多的痕迹,在结尾留下不少于五行的留言,整张作业密密麻麻的。老师的认真劲也带动了我们,大家在作文上十分努力,也使我们班的作文水平在年级遥遥领先。

  还记得在一堂非常重要的复习课上,身为班长,兼大队委员的他,竟然在找同桌聊天,影响了周围很多人。林老师火了,吓得平日里威风八面的他呆在那里一动也不敢动。下了课,林老师把他带到办公室,用温柔的声音安慰着惶惶不安的他,给他讲道理。

  刚与柔,老师把握得恰到好处,同学对她心存爱意,也不失尊重。

  有一节下课,一个女同学找到了林老师问题目。林老师觉得题目有点奇怪,拿捏不准。她没有冒然解答,而是收下这个本子,寻找其他语文老师商讨。等一切都明朗了,才叫来那个女同学细细讲解起来。这位女同学的家长在教师节送了珍贵的礼物,林老师却不肯收礼:“我是一个教师,工作就是教书育人,言传身教,并不为了什么。”

  在如今的社会,很多人的工作似乎只有一个目的,那就是物质。像林老师和林老师一样的教师队伍是多么的难能可贵。老师,您是新时代里最可爱的人。

  我的老师四年级作文 篇9

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我的成长当然也离不开我的老师李老师。她教我们英语,从三年级开始就一直陪伴我们至今。

  李老师,微胖,看上去斯斯文文的。披肩的长发,如瀑布一般,大眼睛,高鼻梁。你们知道吗?李老师的眼睛可厉害了:我们那些自以为神不知、鬼不觉的小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。不信?有例为证。

  那天的英语课,我忘记带英语书了。我心想:既然没有带书,那干脆就不听课了吧!于是,我假装规规矩矩地抱臂坐正,私底下却悄悄地将课外书摊开,放在大腿上,然后垂下目光,津津有味地读了起来。谁知,还是被李老师发现了。她特意点我的名,让我站起来回答问题!我面红耳赤地站起来,哼哼唧唧了半天,只好无可奈何地说:“老师,我不会!”李老师严厉地瞪了我一眼,什么都没说。就这样,我站着上了一节课。当时,我恨不得找一条地缝钻进去:唉!太丢人了!这样的事一定不能有下次了。我一定要好好听老师讲课。

  别看李老师上课很严厉,下课的时候,她就和颜悦色,变成我们的好朋友啦!她带着我们一起踢毽子,还让我们分组PK。结果,李老师带领的苹果队士气大振,毫无悬念地赢得了比赛。你瞧,输掉比赛的梨子队的同学都在苦苦哀求李老师加入他们的战队呢!什么?李老师居然还答应了?再比一场,结果会怎么样呢?大家都很期待。

  这样既严厉又亲切的李老师,你们喜欢吗?

  我的老师四年级作文 篇10

  在众多老师当中,我最喜欢教我们数学的王老师,虽然他平时对我们很严格,但我们还是很喜欢他,因为他总是能把我们带入一个奇妙的世界。

  王老师的头圆圆的,上面长着一双珍珠般的小眼睛,炯炯有神。他的眉毛直直的,像两把利剑,样子很神气。

  你看,王老师刚一进教室,就大步大步地走上讲台,神秘地在黑板上先写了一个2362,然后又写了一个6325,让我们读,读完后,王老师又在黑板上把这两个数字合了起来,成了23626325。然后,王老师假装板着脸,干咳一声,大声说:“同学们,注意啦!黑板上是一个几位数呀?”我们大声地说:“是一个八位数。”王老师又说:“那这个数怎么读呀?”突然,一位同学举起了手,王老师叫起了她,她读出了这个数,王老师马上拍掌,并鼓励她。然后,王老师又说:“用什么办法才能读出这个数呢?”又有一位同学说:“一位一位地去读。”接着,又有许多同学发表了自己的意见。最后,王老师说:“分级。”顿时,教室里传来了一阵议论声。王老师又说:“分级,就是把它分成个级和万级,个级的数位是个、十、百、千,万级的数位是万、十万、百万、千万,最后,它们是什么就读什么,读完万级在后面加一个万就可以了。”说完后,王老师又在黑板上写了一个数字:34596432,同学们于是毫不费力地就读了出来,王老师微笑着,不停地拍掌。最后,他两手往下一压,又露出了严肃的表情,教室里立刻鸦雀无声了。王老师用最简洁的话语总结了这节课的主要内容:读位数多的数字要分级,这样才会读得又快又准。

  王老师讲课生动有趣,把我们带入了奇妙的数学王国,教室里时而寂静无声,时而沸沸扬扬,而王老师的笑声自始至终都在教室里飘荡。

  我的老师四年级作文 篇11

  “征文”这个词对于只有小学二年级文化程度的我来说有点迷茫,现在的我写日记也无非是一些流水账之类的“东东”罢了。于是我和老爸说,你帮我随便写点什么吧。得到的是否定的答案和一声怒吼,哎!没文化是不行啊。写点什么呢?祖国日新月异的变化和时代风貌还是歌唱主旋律展现社会和谐之美?郁闷啊!想来想去还是写写我心目中最最敬爱的老师吧!我的老师姓逄,其实这个字在这之前我并不认识,呵呵!逄老师个子不高,短发,不戴眼镜,以前我还以为老师都应该戴眼镜呢。

  新生入学的那天,我第一次见到逄老师的时候我惊呆了,我一直认为老师都是非常严厉的,可逄老师是属于不笑不说话的那种,笑容永远都挂在她那张和蔼可亲的脸上。刚入学时我们连鞋带都不会系,老师像妈妈一样弯下腰仔仔细细的给我们系好,这一幕我永生难忘!小学是要学习汉字的,所以我们有一项作业是在小楷本上写字。当我第一次翻开我的小楷作业本时,映入我眼帘的每一行的第一个格子里都已经写上了一个标准而娟秀的汉字。是的,是逄老师为我们写的字头。天啊!每个同学的作业本上都是逄老师打的字头,这得写多久啊!我幼小的心灵被震撼了!谢谢您我最最敬爱的逄老师,感谢您为我所做的一切!将来,我无论成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福——我敬爱的老师!

  我的老师四年级作文 篇12

  在教过我的那么多老师中,给我印象最深的是那和诶可亲的范老师。

  范老师五十来岁,标准身材,未到花甲却两鬓斑白,平平的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。他对同学们总是充满了信心和希望。

  同学们都非常喜欢上他的课。在课堂上专心的投入是我们精神上的一种最高享受。像一块磁铁把我们深深吸引,百听不厌。这也许是老师最在乎的课堂效率四十五分钟吧!

  我们的老师非常有责任心。记得有一次我们班最调皮的周鹏同学在下课时和同学玩耍不小心摔破了头,顿时鲜血直流,同学们都被吓呆了,有高年级的同学报告了老师,范老师在得知后,立刻跑过来把周鹏送到医院“抢救”······。后来听说医药费是范老师掏的。

  再说说上学期期末考试。复习阶段老师和我们打成一片,成了忘年交,为我们牺牲了所有的休息,并且千叮咛,万嘱咐一定要看清题意。晚上还发短信给爸爸“有不懂的可以打电话问老师”。 结果我还是考砸了,作文跑题。我为我的粗心付出了惨重的代价。 出乎意料的是,老师并没有狠狠批评我,而是语重心长的对我说:“陶玉洁同学,不要想的太多,这次没考好,还有下次,只要你再努力点,再细心点,老师相信你能考的很好。”我惭愧的低着头说不出一句话。心里暗想“老师,对不起,我辜负了你的期望,以后我会加倍的努力,争取考出好成绩,不再让你失望。”

  老师,您是爱的天使,美的化身。因为有了您,莘莘学子才能成才。因为有了您,世界才会如此文明。你的生命是一团火,你的生活是一首诗,你的事业是一首歌。

  我的老师四年级作文 篇13

  冯老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。

  冯老师戴眼镜,个子很高,说话不快不慢,声音沉稳,站在讲台上不怒自威。

  冯老师刚来我们班时,我们班的纪律有点糟。冯老师默默地观察了几天,开始对症下药。语文课时,要是谁开小差没有回答出他刚讲完的问题,就得抄课文,这下就没人敢不认真听讲了。别的老师上课的时候,他也会悄悄地来教室后面看我们,慢慢地班上的纪律好多了。学校艺术节的时候,我们班表演《叛逆者》,别的班老师都请了外援,只有冯老师一个人独自带着我们一遍遍地排练,音乐老师看了我们的表演后都表扬了我们,最后我们的节目惊喜地获得了第三名,在我们心中,它就是我们的第一名。

  冯老师总是奉献出他身上的温暖。运动会的时候,给我们班上每个人定制了一瓶可乐,可乐瓶上有每个人的名字和参加的项目,我们都很惊喜!有一回他去出差,还给我们带回了甜甜的藕粉呢!这藕粉我们吃在嘴里,甜到了心底。

  现在放假了,冯老师也没闲着,组织我们自己动手制作美篇和录制喜马拉雅音频。检查49个孩子每天的朗读、美篇真是一个巨大的工作量,但冯老师不仅听了每个孩子的声音,还会把优秀的朗读推荐给大家,在每一篇生动的美篇下给予评论鼓励,这真是个巨大的工作量啊!他牺牲自己的休息时间用实际行动在鼓励我们不仅要学好书本知识,也要跟上时代的进步。

  “莲实有心应不死,四班犹待发华滋”这是冯老师在运动会时让我们写的加油词,也是他对我们班的期望。他就是一位甘于默默奉献的老师,他用他的爱和责任,滋润着我们成长。

  我的老师四年级作文 篇14

  在这个丰收的九月,又迎来了一个难忘的教师节。老师我真诚的祝您事事顺心、永远年轻、开心。我真心希望这些话语能抚平您的皱纹,擦去你脸上的汗珠。

  老师,您辛苦了,您为我们操碎了心,就连生病也不愿让我们落下一节课。还记得那一次吗?

  那是一个天气寒冷的早晨,上课铃声已敲响了,可仍不见您的身影。我脑子里浮现出一个大大的问号?您与我相处一年多了,却从未迟到过。是不是路上堵车了?还是家里有什么事?……各种各样的猜想在我的脑子里不断涌出。时间正“滴答滴答”地流逝,上课已经十分钟了,依然不见您那熟悉的身影,我的心开始怦怦直跳。忽然,从楼梯那端传来了沉重的脚步声。接着,“啪”的一声,门开了,您径自走向讲台,抱歉地说:“对不起,我迟到了……”只见您一手捂着肚子,一手拿着粉笔为我们讲课,我看见您额头上豆大般的汗珠从面颊上滚落下来。我知道您肯定是老毛病又犯了,此时你正忍受着钻心的疼痛。我的眼睛不禁湿润了,我真想化作一片止痛药,帮您一把,此时我的心里充满了对您的感激和崇敬之情。

  人们常说老师像“春蚕”,但是我觉得这个比喻太消沉了。我觉得您和所有的老师一样像“春雨”,正如杜甫在《春夜喜雨》中所说“随风潜入夜,润物细无声”。这就是对您最真实的写照。在此我真心地对您说:“老师,我爱您”!

  我的老师四年级作文 篇15

  老师是一位辛勤的园丁,每天都在培育祖国的花朵,期待我们快速成长。在他眼里,我们是正在成长的嫩芽,感受着阳光。

  我们的林老师是我们班的班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体,苗条的身材,长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她!

  我们的老师私下里对我们很好!我是我们班的班长。有时当我表现不好时,老师会把我叫到办公室。当时,我很害怕:老师会很猛烈地批评我吗?谁知道,我已经到了她的办公室,她耐心地跟我讲道理,握着我的手,给了我一块巧克力!我忍不住笑了。

  林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题,扣了一分。老师狠狠地对我说:“你知道吗?”;你怎么这么粗心?错误的问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时,我感到非常委屈。当然,这也给了我一个教训。我应该感谢老师!

  老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊!我祝愿全世界的老师们!

  老师,您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊!老师,我爱你!

  我的老师四年级作文 篇16

  我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。

  张老师个子不太高,她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人,她总是帮助我们。

  张老师有时表扬我们。只要我们有精神,张老师就会振作起来,努力表扬我们,说我们一定是锦州第一,至少是全校第一。总之,我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信,只要我们在课堂上不断努力,我们一定能够在考试中取得好成绩。

  张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的鼓励。

  张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时,我的心都碎了。然后,老师说:“是的;因为你的分数太低,特别是在数学方面,我希望你花更多的时间复习和弥补这一点;听了这些,我感觉到老师的好意,哭了起来,但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪,但我的心里却有泪水。

  张先生也尊重我们大家。有一次,当我在课堂上讲话时,老师不仅没有叫我的名字,而且只说了一个词“你”。

  尽管阅读课因为成绩不好而取消,但我们仍然爱你,张先生。

  我们有一位新的班主任,张老师,她脾气好,爱我们。她是一位非常好的老师。

  我的老师四年级作文 篇17

  程先生是我们的班主任。他是一位“多才多艺”的教师。不管问题有多难,他总能解决它。程先生可以教任何科目。三年级时,他负责我们班的数学和英语。四年级时,他成为我们的班主任,同时负责语文、科学、道德和社会、音乐和艺术课程。为了让我们全面发展,程老师还教我们剪纸美化教室和练太极拳。

  程先生非常关心我们。如果他发现自己坐得不正确,眼睛离书太近,他会及时纠正。上周三,我正在上音乐课,突然胃痛。程先生很快打电话给我父亲,但他没有联系。他亲自送我去医院,并预付了医药费。当时,我感动得流下了眼泪。程先生以为我肚子痛,只流了眼泪。程先生总是为我们的安全而伤心。今年暑假,漳河被洪水淹没。面对强风暴雨,程老师挨家挨户通知我们班的学生不要在河边玩耍,更不要在河里游泳,并要求家长照顾好孩子,这确保了我们在暑假期间能够快速愉快地离开学校,并在暑假结束后安全返回学校。

  据说程先生的妻子和母亲病了。程先生很难每天照顾他们。但程先生对我们的关心还是那么细致。

  程老师真是一位非常好的老师。我们所有的同学都很爱他,也很尊重他!

  我的老师四年级作文 篇18

  一位年轻、漂亮、标准的普通话老师,有时会说陕西方言。猜猜她是谁?哦,她曾经是我的语文老师、英语老师、德育老师、音乐老师和美术老师!她的教学方法很独特。去看看!

  课前讲一些关于本课程主题的故事和谚语。例如,在那个道德课上,老师首先为我们分析了古代猿类的生存环境。然后,老师问:你知道现在世界上有古猿吗?它们进化成了什么?接下来,让我告诉你

  在中文课上,她讲得理性而生动。用我们能理解的方式解释我们不理解的问题。在音乐课上,给我们发报纸。让我们一边听音乐一边看报纸。非常舒服!在美术课上,让我画一幅缺失的人物表情画。绘画的那一刻也需要闭上眼睛。画完画,全班同学哄堂大笑。它是什么?是人,是鬼,还是

  王先生不仅有独特的教学方法,而且关心他的同学。俗话说:教师是人类灵魂的工程师。

  在期中考试前夕,所有科目的老师都要求班代表宣布他们的意图:上天保佑。皇帝命令学生们完成论文。她独自为我们保留了一门课,让我们画人物和做动作。她说这是为了让我们放松肌肉和骨骼。下课后,学生们仍然不满意。看我的王老师真体贴!

  你说她有独特的教学方法,非常关心她的同学。谁不佩服她?来鼓掌吧;多姿多彩的教师!

  我的老师四年级作文 篇19

  陈老师是我的语文老师和我们的班主任。

  陈小姐身材苗条,黑发,一双会说话的眼睛。她经常用一些简单易懂的故事告诉我们如何学习。

  有一次,在作文课上,许多学生遇到了无法书写的单词,所以他们问陈老师如何书写。陈先生告诉我们我们写不出的单词。为了查字典,他讲了一个笑话:

  从前,有一个人很懒。他不会写的单词用圆圈表示。有一次,这个人想给他的叔叔写封信。他是这样写的;亲爱的叔叔、叔叔如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示这一点;我听说你病了;病态如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示“不会”;你应该好好照顾你的疾病;病态上次他不会写字,又画了一个圆圈;不要起床;床不能写,用圆圈表示。

  他的叔叔收到了那封信。读完后,他没有哭也没有笑。信是这样的:

  亲爱的老蛋,听说你下蛋了。你应该好好保存鸡蛋。不要随便下蛋“每个人都大笑起来。他们中的一些人向后靠,一些人躺在桌子上。我呢?我笑得眼泪都流出来了。陈先生,我喜欢你教我们!

  我的老师四年级作文 篇20

  我的班主任是一位物理老师,同时也是物理组的备课组长。因此每天都很忙,基本上是没有时间到班上来,所有的事由班干部决定的。

  只有在班会时,他才说几句话,基本上都是和学习有关的,教育我们如何进行会考复习,在考试时如何应付。正是在老师的帮助下,我们顺利通过了信息考试,这是我们最感到高兴的!

  因为我们离高考又近了一步,离成功又进了一步,老师说:“成功,永远是留给有准备的人的,目光应放远一点,不能够短浅。”不过最让我佩服的,就是他的教学质量,在我的印象里,我对于物理不是太喜欢的,不过自从被他教了之后,我对物理有了一点兴趣,并且也有了一点进步,越来越喜欢了。

  不过他上课有时有点枯燥,因为他上课很严肃,很少笑,也很少开玩笑,整个一堂课都不讲一句与课本无关的话,气氛有点凝重。这一点和生物老师就不一样了,他在上课时总是讲笑话,在一个轻松的氛围里,就上完了课。有时觉得时间过的太快了,这或许就是不同老师的风格吧,不过每个老师有自己的风格,这或许是世界上没有两片相同的叶子,老师的教学也不一样。

  这就是我的老师!

  我的老师四年级作文 篇21

  我的老师是一个经验丰富,和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

  有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。

  还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!

  在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。

  老师你对我的爱,我会永远铭记在心的,感谢你对我的教导。

  我的老师四年级作文 篇22

  高德又高尚,三尺讲台是他最喜欢的地方我的老师比园丁还勤劳,比清洁工还忙碌,比谁都勤奋。

  一天下午,我有一道题不会做就跑到了您家,来到门前还有点害羞不敢拉,可是我鼓起勇气拉门铃看了看手表已经8点了我想您一定睡了但您拧开了门,我用头脑简单的脑子和我笨拙的嘴嗯,跟您说了一句老师好。进屋以后您给我端来了水果还说吃水果吧您让我坐下了,我指的那倒不会做的题说了一声老师这一题不会做,可能是我上课时跟同学讲小话的原因吧您心平气和的跟我讲解了后,您还叫我重做了一遍我就跟你道了别。从窗子的玻璃透过我看到了您还在开始答应再打电子文档,你还做的课件。

  今次天下午您来上课的时候,用微笑的眼神遮住了您脸色的苍白,用书挡住了您的嘴好像是用文字来遮挡您的痛苦。下课的时候我们一班齐声问道:老师,您怎么了。后来才得知您的父亲生病了。

  老师传授了我们知识,请同学们下课的时候给老师说一声,老师您辛苦了,在学习路上有你真好,我的老师。

  我的老师四年级作文 篇23

  我的老师有一双大大的眼睛,一张能说善辩的嘴巴,一双灵巧的小手,这就是我的姚老师。

  我们的姚老师可是个大才女,她不仅英语和语文十分精通,数学也讲得非常好。有一次,我们的英语课本上竟然出现了一个数学题,即使教师给我们翻译了一遍,我们仍然听不懂。这时,姚老师发话了:“都不会吗?那好吧,那我今天就给你们上次数学课吧!”接着姚老师就开始给我们讲了起来,听得我们是津津有味。还有一次,我们数学老师请假了,姚老师就给我们上了一堂别开生面的数学课,课堂上,姚老师讲得眉飞色舞,这感觉不知道的还以为是正式的数学教师在上课呢!

  姚老师不仅课讲得好,而且还特别的手巧。有一次我们办黑板报,同学们在手工制作上犯了难,这时姚老师看到我们为难的样子,说:“遇到困难了吧,看老师给你们露一手。”当老师将一个个活灵活现的小狗、小猫、小兔子们放在我们眼前时,大家都惊呆了,真是太佩服老师了。

  这就是我们的姚老师,既博学多才,又心灵手巧。

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