【精品】四年级小河的作文四篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的四年级小河的作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级小河的作文 篇1
假如所有的小河都干涸了。可爱的小鱼和活泼的小虾就会失去温暖的家，也会失去他们自己那一个个稚嫩鲜活的生命；失去那烈午时在荷叶下嬉戏的声影；失去那飞溅的水珠在阳光的照耀下那美丽的色彩。
假如所有的小河都干涸了。生存在河岸边那翠绿的青草和生机勃勃的杨柳就会因为没有清澈的滋润死去。那么，以后就没有婀娜多姿的柳树舞动着柔软的长袖，就没有青翠的绿草在春雨的滋养下伸出碧绿的手掌。
假如所有的小河都干涸了。在水里生活的莲花就会失去尽显美丽的地方。它那出淤泥而不染的花瓣会从绚丽多姿变成枯黄无色。美丽的莲花一定会无地自容！
假如所有的小河都干涸了。人类就会没有水喝。耕田会干得裂开，人们无法再种粮食，就会发生大饥荒。最后就会演变成人吃人肉、人喝人血的悲惨场面。人类互相残杀，终究我们人类会灭亡。
假如所有的小河都干涸了。动物、植物都会灭亡。地球就会从朝气蓬勃变成一个荒凉的星球，一个没有水的星球，一个没有生命的星球。
别让小河干涸了。来吧！从现在开始，节约用水，人人有责。不要认为水是“取之不尽用之不竭”的，水是最珍贵的！！
四年级小河的作文 篇2
我家附近有一条小河。
还记得小的时候，虽然家里有洗衣机，但是妈妈偶尔还是会约上隔壁家的阿姨一起到小河边去洗衣服，一边洗一边拉家常。那时的小河，河水非常清澈，要是你没有搞出大的动静，悄悄靠过去，兴许还能看到水里游动的小鱼呢！小河的两岸长满了绿油油的青草，有的草长得太茂盛了，已经弯下腰垂到了小河里，那就成了蝌蚪、小虾的游乐场，顽皮的孩子伸手捞一把，总能收获一两只小玩意儿。
可是现在，我放学经过小河边，几乎都是跑着过去的。不是我想赶着回家完成家庭作业，也不是我要赶着回家帮奶奶做家务，是因为小河里散发出的刺鼻的气味太让人受不了了。不只是我，所有人都对小河有了很大的意见，就连小鱼小虾都不在里面生活了。
小河发生这样的变化，最主要的原因就是住在小河周围的人家把家里的垃圾倒在河边，刚开始只有一两家人这样做，后来渐渐地大家都这样了，小河边像是筑起了一道“垃圾河堤”。垃圾越堆越多，垃圾腐烂后流出的臭水进入了小河，甚至有的垃圾垮进了小河，小河的水也就变得臭臭的了。
人与环境是互惠互利的，我们保护环境，环境带给我们清新美好的享受；我们破坏环境，环境则返还我们脏乱不堪、臭气熏天。真怀念以前的小河啊！在此，我想请求小河周围的人家：请大家手下留情，别再把垃圾倒在小河边了，还大家一个美好的生活环境！
四年级小河的作文 篇3
我的家乡在湖北，是著名的鱼米之乡，我家旁边有条小河。
春天，小河中间弯弯曲曲的河水清澈见底，河道两边牛羊成群，垂柳成荫，河堤两边长满了野草，小虫儿在里面快乐地唱着歌。
夏天，河水哗啦啦地流着，小鱼儿欢快地在水中追逐，小朋友们三五成群地在水中嬉戏，河中央船来船往，忙碌地鸣着气笛，风吹着稻花香飘两岸。
秋天，两岸是忙碌的人群，稻田里，果园中全是金黄的果实，河中央渔民伯伯开心地撒着网，一收网是一条条活蹦乱跳的肥肥的大鱼。
冬天，河床见底，河岸旁的大树也只剩下枝丫，小草也枯萎了，但是小河并不孤独，因为她知道即将来临的又是一个热闹的春天。
我们的生活就像家乡的小河多姿多彩，充满了希望！
四年级小河的作文 篇4
一个风和日丽的中午，我和妈妈一起去乡下的外公家做客。外公家四周的风景可美啦！蔚蓝的`天空中漂浮着几朵白云。远处连绵起伏的群山和一望无垠的稻田在阳光的照耀下显得格外美丽。
门前有一条小河。清澈见底的河面上荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，碧绿的面，淡绿的底。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来马上要破裂似的，宛如一位美丽的仙女亭亭玉立地站在水中。突然，水草里钻出一群小鱼，它们有麦粒一般大的，也有的如指头一般大的。在水中快活地游来游去，一会儿排成长队，一会儿排成分队，或顺流而下，或逆流而上抓住蓝蓝的、亮亮的水草缎带荡秋千。这时一群调皮的小鸭子也游过来凑热闹。它们有的扇动着翅膀；有的伸长了脖子往水里找食物。还有一只躲在岸边，把头藏在翅膀下面，悠闲地打着盹。一阵微风吹来，将两岸的柳树的下梢一顺托起，姿态整齐而好看，默默之间又一起垂下，仿佛小女孩整齐的长发。
清澈的小河、戏水的鸭子、游水细石、垂柳荷花，是一幅多么宁静而美好的乡村画卷啊！我爱家乡的那条小河。
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