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四年级生命的作文

时间:2022-06-13 16:38:02 四年级 我要投稿

【精华】四年级生命的作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的四年级生命的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精华】四年级生命的作文4篇

四年级生命的作文 篇1

  这天,我和爷爷一起在家看动物世界。忽然,看到一只老虎正盯着一只母羚羊,趁羚羊在吃草的时候,老虎猛地一跳把羚羊吓跑了,老虎使劲追,羚羊使劲跑,羚羊累了放慢了速度,老虎一跳扑到了羚羊身上,只要老虎一用力,羚羊就不能动弹了,但它挣扎着,极力甩开老虎的嘴,羚羊用力一蹬,蹬到了老虎脖子,老虎把嘴巴张开了,羚羊跑了,羚羊那种对生命珍惜,哪怕是已经在老虎嘴巴里了,而自己又那么弱小,也会拼命挣脱。

  我大姨奶奶她家楼下,因为漏电所以着火,那房子外面有一层接一层的浓烟,时不时还冒着火焰,那一名名消防员用又重又长的水,用水扑灭大火,虽然损失不大,但是房屋都被烧毁了,这让我感到那一名名消防员是多麽的爱惜他人的生命。

  我家新送来了一盆满天星,我第一次养植物,因为水浇太多,养得并不好,养两天就枯了,但我并没有丧气,第二天,已经奄奄一息,像非常失落的小姑娘,我有点丧气,但我还是想奇迹出现,一直到第五天,我发现长出来了一个小苗,真令我高兴。

  我要学习像羚羊一样珍惜生命,像消防员一样热爱生命,像满天星一样对生命乐观,面对生活!

四年级生命的作文 篇2

  席慕蓉说:“每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈或者温柔的生命。”而我们要怎样度过这一生呢?又该怎样对待生命呢?

  我给大家讲一个故事:在我小时候,我家时不时飞来几只飞蛾,一次在我写作业时,一只飞蛾闯入了我的视线。我火冒三丈,想:你这个小东西,我作业还写不好呢!你还来捣乱,小心我打你。那飞蛾似乎故意惹我生气,我打算报仇,我趁它停留在窗台,径直一把抓住了它。不论它怎么挣扎,我就是不松手,但我隐隐约约感觉到了顽强的生命的气息。

  我把飞蛾关进了笼子里——一个透明的塑料盒,在上面扎了个绿豆般大小的出口,就接着去完成手头上的工作了。完成以后,我抬头一看,飞蛾在笼子里转来转去,就要从出口爬出来了,我用手一拦,飞蛾迷路了,可它还是坚持不懈地往上爬。飞蛾那种求生的欲望令我感动,我轻轻地打开盒子,放它飞走了。一只小小的飞蛾都知道珍爱生命,我们难道不应该更加珍爱生命吗?

  今天我看了一张照片:一望无际的金黄色沙漠里,生长着一棵枝繁叶茂的大胡杨树。胡杨树高大挺拔,我不禁要问:“胡杨树在烈日炎炎下,干旱的环境下,都能长得这么高大挺拔,这是为什么呢?”原来胡杨树的`根长达几千米,它需要去寻找水源,这样才可以从幼小的树苗长成参天大树,真了不起!

  一支小小的飞蛾和一棵小小的胡杨树都有如此强大的求生欲望,正因为它们是坚强的、乐观的。以前我查过资料,明白了:蚕变成飞蛾以后,一般只能活两三天,所以它们才有这种求生的欲望。正是因为这短暂的生命,所以它们才更渴望活下去。

  在生活中,我们也要珍爱生命。不要因为一些挫折而自暴自弃,我们也要坚强乐观地生活,热爱生命!

四年级生命的作文 篇3

  生命是什么?我常常思考这个问题。随着我渐渐长大,我渐渐地懂得了生命是什么,我要珍惜生命。

  星期六,我抓了一些螃蟹放在瓶子里,当我把瓶盖拧得松一点,他们似乎感觉到空气在瓶口和瓶内流动着。过了一会儿,螃蟹群都挤到这瓶口。到家后,我把他们放进一个大盆子里上面盖着一个纸盒子。第二天清晨,我拿开盒子一看,盆子里空空如也,只有一条条断了的腿和大钳子。我可以想象出昨晚它们大逃亡时时多么的艰难。我在墙角发现了几只逃兵,它谨慎地看着我随时做好逃亡准备。我毫不手软再次把它们抓起来放进盆子里。可是到了下午,螃蟹又逃跑了,剩下一个空盆子和一道道逃跑时留下的泥痕。螃蟹强烈的求生欲望让我感动了,我忍不住打算找到所有的螃蟹,把它们带到海边,放归大海,让它们重获自由。

  有一次,我到爷爷家玩耍,看见了一朵非常美丽的小花。我想:正好我家没花,不如我把这朵花载到花盆里带回家当做小盆景。说干就干,我向爷爷要了小铲子小花盆,拿起铲子用力地向花铲去。可是不管我怎么用力,花还是弄不出来。原来,这朵花一长出来就早早的把根扎入坚硬的土壤里了。我心里不禁感叹道:这朵野花的生命力是多么顽强。

  伊扎克。帕尔曼也是一个例子。他是著名的小提琴家,他从小热爱音乐,可是他不幸的患上了小儿麻痹症,他只能拄着拐杖走路。但是,这场疾病并没有阻止他对音乐的热爱,仍然坚持着,到了现在创造出许许多多的作品。

  我懂得了生命是坚持不懈,永不放弃;生命是顽强的生存能力;生命更是敢于与命运搏斗。我下定决心:一定要珍惜生命,爱护生命,让有限的生命做出无限的价值。

四年级生命的作文 篇4

  海伦.凯勒曾说过:“不论处于什么环境,都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。

  霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。

  他不能写字,甚至口齿不清,但他起越了相对论.量子力学.宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上,可他的思想却超出了地球,超出了太阳系,超出了银河系,超出了宇宙,为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。

  斐多菲说过:“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分光彩有力。

  对于我们正常人来说,应该说是可以做得更好的。于是,我下定决心,要好好学习,就是不做出像霍金那样伟大的贡献,也应该为人民服务,不让自己的生命白白流失。

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