我要投稿 投诉建议

四年级有趣的作文

时间:2022-06-12 09:41:10 四年级 我要投稿

【实用】四年级有趣的作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级有趣的作文6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级有趣的作文6篇

四年级有趣的作文 篇1

  今天早上第二节语文课,语文老师来到讲台上,她还拿着一个生鸡蛋、一根筷子、一杯水和一袋盐。同学们看见了,便开始唧唧喳喳的叫着,有的同学说:“难到老师要给我们做饮料吗?”有的说:“老师到底要做什么呢?”突然,在老师的一声令下,刚才唧唧喳喳的教室顿时变得鸦雀无声了。这时,老师神秘的说:“我们来做个实验,让鸡蛋浮出水面。”我想:鸡蛋怎么会漂起来呢?老师的葫芦里到底卖的是什么药呀?

  实验开始了,老师拿鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉在水底活像娃娃在睡觉,又像一个金黄色的面团躺在水底。语文老师往杯子里放上少许的盐,用筷子使劲的搅拌着,可过了一会儿,鸡蛋沉下去了,咦?这是怎么回事?是不是盐放得太少了,接着,老师又往杯子里放入很多盐,老师用筷子使劲的搅拌着,水渐渐的变成乳白色,鸡蛋也慢慢的浮起来,就像一个潜艇慢慢的浮上来。同学们看见了很惊讶,便纷纷议论着,有的说:鸡蛋怎么可能会浮起来呢?,有的在课桌上埋头思考着。老师看同学们这么想知道,就告诉了我们:水的比重比鸡蛋小,所以鸡蛋会沉入水底,如果往水里加上盐,就能增加水的比重,所以鸡蛋就会慢慢的浮起来了。

  我真是又惊又喜,这个世界真是太奇妙了。

四年级有趣的作文 篇2

  今天,老师给我们留了一项特殊的家庭作业,就是体验某种职业,或某种人。在本册语文书中第十二课《番茄太阳》里,我认识了一个双目失明的女孩,她叫“明明”,她就是凭着顽强的意志力和足够的信心,战胜了自己心底的那片黑暗。虽然是盲童,但从不吝啬自己最真诚的微笑。所以我决定要体验当一次盲人。

  作业写完后,我带上眼罩,开始了体验。一开始,我还不太适应,心里总有一丝恐惧感。后来,我渴了,我试着找水喝。水杯就放在我家餐桌上,可由于我什么都看不见,就只好手扶着墙,一点一点的凭着记忆向前走。五分钟过后,我才找到水杯,我打开杯盖准备喝水,结果我用力过猛,倒进鼻子里面了,呛的我连声咳嗽,过了好一会儿才缓过劲来。

  该吃晚饭了,我试着用筷子去夹菜,一次、两次、三次……终于夹到了,我放进嘴里一尝,竞是辣椒,辣椒辣的我眼泪都流出来了,逗得一旁的妈妈忍不住笑了起来。

  晚饭过后,我累了。准备去床上躺一会儿。刚到床边想上床,就被床边的一个小凳子给绊倒了。爸爸听到我的哭声后,这才过去帮我把眼罩摘了下来。

  经历了这次体验,我才知道盲人一生,要经历这么多的挫折和磨难,我也懂得了要尊重这些残疾人。最后,我想对所有的残疾说声“你们这百折不挠的精神真值得我去学习!”

四年级有趣的作文 篇3

  昨天下午,放学后,我写完作业吃完晚饭,我和朋友商量去游泳。我们换好泳衣,走向游泳池。

  我抬起头往天上看,太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。那景色非常的漂亮。走到泳池边我们迫不及待的跳入水中,一开始,我觉得有一些冷,过了一会就好了很多。我在水里自由地游,我觉得自己犹如一条美丽的小金鱼在水中欢快的游泳。我游到岸边碰到了一个教练,我们跟教练有说有笑。突然,我和朋友在水中看到有气泡往上冒。我们好奇地问教练:“怎么水还会冒泡泡?”教练不好意思的对我们笑了笑,我们也跟着大笑起来,教练告诉我们他刚才在放屁。听完后我们都笑得停不住了。

  过了一会,教练对我们俩说你们该比赛了。我们做好准备,一起往水里跳去我游得飞快,我的朋友还离我很远,正在努力的追我。她作了全身的力气才追上了我。最后我们俩一起到达了终点。可是我不服气,还要比一场,我做好了一切准备,教练说:“预备起。”我俩像运动员似的游到终点。哎!可惜我朋友慢了一拍。最后还是我赢了。教练对我们说:“你们游得很好也很快,再努力点就可以参加正式的游泳比赛了。”我听了以后心里美滋滋的,我想:我一定要努力练,争取今年小区的游泳比赛能得第一名。妈妈在旁边也不停地鼓励我。

  时间过得飞快,已经晚上八点半了。妈妈在一旁不停地催我回家。我们只好恋恋不舍地离开泳池。今天过得真有趣。

四年级有趣的作文 篇4

  星期天,我和妈妈逛超市买了一大盒泡泡糖。

  回到家,我叫来我的伙伴们一起吹泡泡。伙伴们来了,泡泡糖比赛正式开始。我们打开盒盖儿,发现包装纸的颜色各不相同,有红色的,绿色的、紫色的、巧克力色的`……打开包装纸,展现在我们面前的是一张张形态各异的贴画。贴画下面藏有一个泡泡糖。我将泡泡糖扔进嘴里,浓浓的香甜味在我嘴里回荡。泡泡糖越嚼越软,越软甜味越淡。等我觉得嚼到最软的时候,我试吹了一下。只听“砰”的一声,刚吹起的泡泡炸了。小伙伴们,也都争先恐后地吹出了泡泡。过了一会儿,我们不吹泡泡了,整个屋子都能听到“吧唧吧唧”的咀嚼声。

  我真喜欢吹泡泡啊!你会吹泡泡吗?如果会吹,那我们可以比赛了。但大家要记住:千万不要把吃过的泡泡糖吐到地上呀!否则别人就可能会踩上去,给他带来不必要的麻烦。记得有一次,我将一个泡泡糖吐到了地上。妈妈踩上去了,弄得满屋黑兮兮的。当时妈妈生气了,罚我把泡泡糖从地上刮去。我刮了一个下午,都没刮干净。我都后悔死了。你们可不能像我似的乱扔泡泡糖呀。因为我们要保护环境,做一个爱护环境的好少年。

  泡泡糖真好吃,吹泡泡真好玩,如果有机会我们切磋一下吧。

四年级有趣的作文 篇5

  今天我一大早就起床了,因为我要和同学一起去郊游——爬山。我满怀激动的心情踏上了郊游之路。

  一眨眼功夫,我们就到了目的地——九龙潭,我迫不及待地跑下车,像刚出笼的小鸟一样,撒了欢的跑。我似乎闻到一股香甜的味道,细细微风听起来都欢快了很多,仿佛走进了一座天然的大氧吧。蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,像一朵朵绽开的花朵在向我们招手,好像在欢迎我们的到来。

  山洞是第一道风景线,我们摸索着进去,一片漆黑,伸手不见五指,“啊!”前面传来了一声尖叫,我的心提到了嗓子眼,停了下来,一定要探个究竟再往前走,我侧耳倾听,原来前面有人摔倒了,山洞里比较湿滑。我小心翼翼的往前走,半个小时过去了,我们看到前面有了亮光,终于可以走出山洞了!

  耳边传来了潺潺的流水声,啊!是瀑布!一股清澈的泉水从峭壁上流淌而下,我们争先拍照留念。

  我们沿着小溪往前走,来到了河塘边,咦!那个像“,”的东西是什么?我定睛一看,原来是小蝌蚪,我和小伙伴们一拥而上,捉起了小蝌蚪,由于大家非常投入,地面又非常滑,我们都相继落水,于是,大石头上又出现了一道亮丽的风景线——晒衣服。

  转眼间,我们在河边玩了两个小时了,妈妈大声说:“要下山了!”我深情地喊:“美丽的大山,我还会再来的!”

四年级有趣的作文 篇6

  阳光似流水流淌在操场上,鸟鸣啾啾,一场手影游戏拉开帷幕……下楼后,同学们各占一块场地,开始大干一场,我却不慌不忙,有些离群,我有些犹豫:该做什么好呢?孔雀?小狗?大雁?我灵机一动,蹲下来把右手的大拇指竖直,无名指、中指和食指并拢,小拇指向下,看,一只栩栩如生的小狗,我把头低下,再把右手放到我的头顶上,就像小狗在草坪上吃草,我忍不住笑了。

  我的四肢沐浴在温暖的阳光下,“心”、“小鸟”、“小狗”……都在我们的手下诞生,大家感到十分惬意而又满足。我正愁再做一个什么,就听见了尖叫:“哇!你做了个孔雀……”我看向尖叫的来源,真的一只可爱的孔雀,我又获得了一个好灵感。我来到一堵墙的后面,呆在垃圾桶旁边,把手伸的老长,大拇指与食指合并,其他三只”虾兵蟹将”……呃,反正是一个OK的手势,我把手调整好位置,Look!一只在“鸟窝”里呆着的“小雏鹰”完成啦。

  咦?哪来的雏鹰二号,原来是小培,她好投入啊!二号飞,我就跟着飞;二号俯冲,我也跟着俯冲……我又去找小羽,看看有没有什么新鲜玩法。找到小羽,我便躲在一个角落后面,把手伸到边缘,用手指灵巧地晃动,我开始学小狗叫:“汪,汪汪汪……”小羽见况走了过来,配合了我一番。她假装踢我,往我手后面踢,“谁家的看门狗?敢在我面前撒野。”我把手一缩,故意装出小狗那让人怜悯的叫声,我们演绘了一只看门狗的故事。

  复习期间的放松是奢侈的,阳光下的手影更让我们喜悦而感动。我又来到草坪上,见小欣向我走来,我叫她别动,它立刻定在那儿,我把手做成小狗模样,瞄准好目标,装出愤怒的狗叫声:“汪汪汪……”往她影子“发卡”上进攻,她装出逃跑的样子。玩累了,我索性躺在跑道上,任阳光暖暖拂过脸庞,任同学的手影烙在我身上,也烙在我心上。

  我们全体女生还一起合作了“千手观音”,第一个人抬起手,二、三、四……全都抬起手从右往左依次来,虽然没有舞台上炫酷,但是在老师的带领下、我们的共同努力下,我们的“千手儿童”也成了操场上的一道风景线。

【四年级有趣的作文】相关文章:

有趣的四年级作文08-19

有趣的发现四年级作文08-18

有趣的游戏四年级作文11-07

有趣的活动四年级作文01-26

有趣的字四年级作文01-22

有趣的实验四年级作文04-28

四年级作文有趣的旅程02-13

四年级作文有趣的发现02-12

有趣的事四年级作文11-26

四年级作文《有趣的事》05-25