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写景四年级作文

时间:2022-06-12 08:17:08 四年级 我要投稿

【推荐】写景四年级作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的写景四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】写景四年级作文9篇

写景四年级作文 篇1

  秋天的颜色是丰富多彩的。瞧!苹果乐红了脸,石榴咧开了嘴,高粱像喝醉了酒,变得火红火红,稻子也笑弯了腰。还有好多花朵也开放了。它们有的傲然挺立,像高傲的小公主;有的微微地低着头,像谦虚的小伙子;还有的把头偏过去,不让人们看,像害羞的小姑娘。但这些并不是我所喜爱的,我最喜爱那秋天的落叶。

  落叶在别人的眼中,可能是很不起眼的,但在我眼中,它们比宝贝还宝贝。我在学校不远处的几棵树下,捡了许多黄的、红的、橙的等等好多颜色的叶子,拼成了几种动物,留作纪念。我还特意又在院子里摇下几种扇子形的黄叶、火焰形的红叶、圆形的绿叶……我又抱住另外几棵树,依次都摇了摇,又捡了好多翠绿的、嫩绿的叶子,装在一个袋子里。等到中午回家时,我已收获了一大袋子树叶,好高兴呐!

  秋,我要留住你,留住你的五彩斑斓!

写景四年级作文 篇2

  当我和小伙伴们在院子里玩的正开心的时候,只听见天空一阵巨响,紧接着倾盆大雨直泻而下。哗哗……哗哗……容不得半点迟疑,我们都急匆匆地跑进了屋里。

  渐渐地,雨小了,又停了,这雨来得真急呀!天空放了晴,雨后的阳光更加刺眼。我们几个小伙伴又迫不及待地跑到了院子里玩,不知从哪传来的声音“太漂亮了,快看呀!”我们顺着声音抬头望去,“哇,好漂亮的彩虹啊!太美了!”这是雨后出现的彩虹。这条彩虹又长又弯,像一座桥,怪不得有“彩虹桥”的美称。人们纷纷用手机拍照,录像,记录这美好时刻。我细细观察了眼前的壮观景色,它真的有七种颜色,分别是:赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫。排列有序。我再一次的被这美丽的景色震撼了,仿佛置身其中:我坐在彩虹桥的最高峰向人们招手呢,对他们说:“你们快来呀,我们大家一起坐着它驶向美好的未来!”想着想着,我的嘴角已经笑开了。

  “彩虹没了,彩虹没了”,一个小伙伴尖叫着,我正沉醉于眼前的美景与美好的憧憬,可瞬间彩虹就要消退了,眼看着这壮观的场面一点点地消失,真的有一种昙花一现的感觉。虽然彩虹消失了,剩下了蓝蓝的天,白白的云,可是在我心中永远有一座美丽的彩虹桥永不消失,因为它承载着我美好的梦想与未来。

写景四年级作文 篇3

  “寒花开已尽,菊蕊独迎枝”,飒飒起舞的秋风,只有这时菊花才展露芳颜,秋天正是有了菊花的装扮,却格外的丰富迷人。

  菊花五颜六色的,黄的、白的、紫的、淡绿的……它们白的如雪,黄的似金、红的似火、粉的如霞、绿得如玉……它们在寒风之中,发出了清幽淡雅的香味,伴随秋日里的阳光,又是绚丽多彩,美不胜收的。

  菊花可是秋日里的主角,它千姿百态,妩媚动人,它们都相互交织在一起怒放。有的花瓣圆圆的,一片挨着一片,一层一层的,紧紧地包裹在一起,像一个个滚动的兵乓球,有的花瓣一条一条的,中间的花瓣向里面卷着,就像捕捉的鹰爪一样,有的四周的花瓣儿向外延伸舒展开来,还略微有点弯曲,又有些下垂,好似金色的瀑布,飞流直下,一泻千里。你再看那朵,墨绿色的叶子,层层叠叠地包裹起来,如众星捧月,托着洁白如玉的花。这些菊花在寒风中优雅地开放,更显的那么的宁静高远,神圣脱俗。

  菊花不仅飘逸清雅,华润多姿,幽幽袭人的清香,而且菊之高洁,在于它傲霜独立。名又为“花之魂”。自古以来人文雅士都喜欢用以菊花赋予形象,起了一些贴切意韵超凡的名字。“白浪卷沙”,“飞黄腾达”,“金碧辉煌”……也许每个菊花名后都有一段精彩动人的故事吧。

  我更喜欢菊花的顽强、傲霜耐寒的精神。这些花瓣儿紧紧地团聚在一起,它们共同抵御秋天的寒意,依然不畏秋风秋雨迎着寒风盛情怒放。

写景四年级作文 篇4

  美丽的秀江河

  我爱波澜壮阔的大海,我爱水光潋滟的西湖,我爱奔腾不息的长江,但我最爱家乡那美丽动人的秀江河。

  秀江河的水真清啊,清得可以看见江底的沙石、小鱼、小虾和水草;秀江河的水真静啊,静得让你感觉不到它在流 动; 秀江河的水真绿啊,绿得仿佛一块完整无瑕的翡翠;秀江河的水真亮啊,阳光一照,它像披上了一件金黄色的衣 裳。

  每到春天,秀江河两旁绿树依依,繁花似锦,柳树姑娘把河面当作一面大镜子,正在梳理自己长长的头发。花圃里有红红的月季花,有像喇叭一样的喇叭花,还有鲜艳的迎春花。微风吹来,香气扑鼻,引来了一群勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶,小鸟也来凑热闹,落在树枝上唱起了动听的歌。

  白天的秀江河是美丽的,但是夜晚的秀江河更动人。

  每当夕阳西下,夜幕降临的时候,秀江河就成了灯的海洋,光的世界,有的灯像喇叭,有的灯像气球,有的灯像五角星,还有的灯像仙女散花。特别引人注目的是袁州大桥上的灯,倒映在水中,像一条亮丽的彩虹,美丽极了。

  有幸能坐上小船,在秀江河上游玩,那一定会让你感觉到真是“舟行碧波上,人在画中游。”

写景四年级作文 篇5

  红日初升,在枝头的圆月早已没了踪影,宽阔的天空晕染上了红红的颜料,天边似乎还有若隐若现的乳白色。

  田野里,农民已经在工作了,美好的早晨伴着清脆的鸟叫悄悄来临。过了好久,原本被牵着的老牛出现了,在草地上细细地吃草。偶尔瞧见几家的烟囱里冒出了缕缕炊烟,顽童已经光着脚丫子在小溪边捉鱼,带起一片片涟漪,银铃般的笑声荡漾在山谷间。坐在门前的老头谈笑风生,空气中欢乐的气氛被牵动着。终于,太阳高悬,老婆婆漫步走在小路上,不时望望天空,白云在缓缓飘动。

  家中的妇女烧好早饭,孩子却不见了踪影,但她们却不以为然,习惯性地提着拖鞋,不用大声叫唤,只需听到远处急促的水流声和清澈的溪水溅起来的欢乐的歌唱声,妇女就会快速地走向小溪边。门前的老头起身回家,只听拐杖一下一下地敲打地面。顽童带着满满的收获跟着母亲回家,只留下渗了溪水的泥土和一串小小的脚印……天上,鸟妈妈叼着食物急忙地飞回家里,望着天空渐渐升高的太阳,头顶划过一串晶莹的汗珠。一切都是那么的自然和谐。

  美好的早晨,淡淡的炊烟飘过,嘻嘻哈哈的笑声还在回响,空气中带着一丝炎热,树下坐着一对尚未回家的老人,他们微微一笑,说道:“乡村的早晨真美啊!”

写景四年级作文 篇6

  不知不觉地,夏天来了,一个令人狂躁而又欢乐的季节。

  七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被烧化了,躲得无影无踪。

  小鸟不知躲到什么地方去了;一阵南风吹来,卷起一股热浪,蝉在树上“知了——

  知了——“地没玩没了地叫着,声音低沉而缓慢,像是在述说一个古老的故事。热气在禾苗上跳舞,四面八方洋溢着一种单调,不识不知的嗡嗡声。

  河边的柳树像病了似的,叶子上覆盖了一层薄薄的'灰尘,柳叶蔫蔫的卷了起来。枝条也懒得动,无精打采地垂着。西湖的荷花却开得正旺,亭亭玉立,满怀热情地开着,碧绿的荷叶把她衬托得更美了。

  中午,骄阳似火。把周围的空气热得发烫,又闷:泥地都被晒成一块一块的了,仿佛扔一根火柴就能着。干活的人的脖子上都挂着一条毛巾,个个都汗流浃背,他们不约而同地抱怨这鬼天气。

  城里的孩子就像一只只被困的小鸟,作业有那么多,空闲下来也就是玩电脑打游戏,每天重复着一模一样的生活。农村的孩子就不一样了,他们的夏天时美丽活跃的,溪边聚上几个好伙伴,一起抓泥鳅、抓小鱼,喊的喊叫的叫,快活极了!

  闷热的下午,夏雨骤然而至,戛然而止,不像春雨的柔和、轻盈、舒展;不像秋雨的缠绵、细爽。而是粗旷豪爽、乱人心扉。

  夜晚,星光明亮,一轮皎洁的明月被仙女托举起来,高高的悬挂在深蓝的夜空,就像一颗夜明珠被许多珍珠簇拥着。

  夏,一个多变的小姑娘,有时温柔,有时狂野。

写景四年级作文 篇7

  上课了,周老师提着一个好像装满东西的蓝色塑料袋,笑呵呵地走进了教室,高兴地对同学们说:“这节课我们来玩单手剥橘皮的比赛!”话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论起来,有的同学还没搞清楚怎么比赛就高高地举起了手,还有的竟忍不住开心地在座位上蹦来蹦去。只听老师又说:“同学们先别高兴,比赛之后每个人必须交一篇作文:”一听“作文”二字,教室里顿时鸦雀无声。老师见同学们一副害怕写作文的样子,话题一转说道:“比赛赢了的有奖励哟!”同学们一听有奖励一下子紧张的心情似乎轻松了许多。

  只见老师一边把塑料袋里的橘子拿出来放在讲桌上,一边说道:“比赛的规则是,男生、女生各选出一名代表,谁在最短的时间内剥完分配好的橘子就算获胜。”

  接下来,男生、女生开始了推选参赛选手过程。男生选出的是班里身体最强壮的吴振涛,我们女生选出的是手脚最麻利的熊敏。选定了代表,只听周老师一声令下:“预备,开始”

  加油!加油!在这热闹非凡的气氛中,一场单手剥橘皮的比赛拉开了序幕。

  两个参赛选手一边剥一边不时地看下对方的进度。而同学们则是不停的喊着:“吴振涛加油!”“熊敏加油!”。不知是哪个男生突然喊了一句“熊敏,漏油,漏了不吃菜油!”引得全班同学一阵大笑。只见两个选手在同学们的加油声中剥得更起劲了。熊敏的剥皮速度比吴振涛快,渐渐地拉开了距离,可吴振涛也毫不示弱,紧紧追赶。最后还是麻利的女生战胜了强壮的男生,熊敏获胜。

  比赛一结束,老师给我们分享了“胜利的果实”。尽管嘴里真的有点酸酸的味道,但同学们心里都是甜甜的,觉得这样的课真有趣。

写景四年级作文 篇8

  我的家乡在丹东,丹东有很多特产,其中,我最喜欢吃的就是板栗。

  秋天,是板栗成熟的季节。我来到农村,看到树上有一个个小刺球,这就是栗子锅。栗子没有成熟的时候,,栗子锅的刺是软的,颜色是绿色的,等栗子熟了以后,他的刺也就越来越硬。走近一看,栗子锅象一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的呀,每个栗子锅里住着二到三个栗子兄弟,等到栗子锅开口的时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。栗子大多数是半圆形的,棕色的皮。哦!我还有一个关于栗子的谜语呢!第一家针店,第二家皮店,第三家纸店,第四家肉店。答案就是栗子。

  十一长假期间,我和爸爸、妈妈上山采栗子。爸爸猛烈地把树一摇,很多的栗子锅就从天而降。注意,这时候你一定要离远一点,要不,栗子锅砸道你可就惨了。等爸爸不摇晃树的时候,我就赶紧跑过去,找掉在地上的栗子锅,然后用两脚一点一点地把锅拨开,两三

  个栗子兄弟就蹦出来了,我就急不可待的先品尝起来,又脆又甜,但也有点涩,要是放上一段时间栗子就不涩了。妈妈看着我贪婪的样子,推了推爸爸,让爸爸也看,我觉得很不好意思,这时才想起来,给爸爸妈妈也品尝一下。就这样边拾边吃,遇到大个的栗子,我还把它装进我的口袋里,以免回家再找了。拣了满满一袋子,我也吃得饱饱的,我自己的口袋里再也放不下大个的栗子了,我满意地看着口袋,虽然很累,但还是很高兴的。

  在我随爸爸妈妈去兰州的几年里,每年的秋季我想丹东的山,山上一定结满了果实,想着想着,口里就有了口水,不自觉地擦擦嘴,回过神来接着想。也经常和我的同学们讲,同学们都想品尝一下丹东的栗子,我说没问题。奶奶知道我很想吃栗子,就从丹东给我寄来了,这下可如了我的愿,带到学校里给同学们,同学们纷纷点头说好吃,我在一边很得意。但一个也没有吃,希望每个同学都能尝到栗子,证明我说的是对的。

  现在我又回到了丹东,不但是秋天能吃到栗子,就连春天都有栗子吃。我喜欢吃栗子,更喜欢采摘的乐趣。

写景四年级作文 篇9

  南湾湖是河南信阳的著名湖泊,它那波光粼粼的湖面可以与杭州的西湖媲美。

  南湾湖的茶岛上种着一望无际的茶叶,毛尖可是这里的贵客,因为信阳就是以这毛尖出名的,当然还有铁观音、大红袍等好喝的茶叶。岛上还有许多的板栗树,因为是在秋天,所以遍地都是红红的、亮亮的板栗,拾几个回家炒炒,可是非常好吃的。 茶岛上还有一个十多米的小瀑布,小瀑布的前边有一条窄窄的茶路,茶路旁边还有一个小小的观鱼台,坐在观鱼台里欣赏小鱼和瀑布,是一种享受,这般美景真是不容错过。

  过了茶岛,就到了猴岛,猴岛上有许多猴子,刚一进门就有几只猴子来迎接我们,我突然发现一只猴子的怀里还抱着一只小猴子,真是有爱极了!听当地人说,猴子们还有自己的管理机构—“派出所”,它们的生活规矩跟人类都很相似,哈哈,真有点原始人的味了。

  过了猴岛就到了鸟岛,鸟岛上的鸟真多啊!多得似一片鸟海;鸟岛上的鸟真美啊!美得好像天鸟下凡。我最喜欢的鸟,肯定是美的跟凤凰似的白孔雀啦。

  过完鸟岛,去吃了点淡淡的农家饭,我们就坐着船,依依不舍地离开了美丽的南湾湖。