校园的风景线四年级作文300字（通用47篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的校园的风景线四年级作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园的风景线四年级作文 1
一年四季中，我最喜欢鸟语花香。景色如画的春天，而我们校园的春天更美丽，更迷人。
寒冷的冬天过去了，春姑娘悄悄来到了人间。万物复苏，校园里的一草一木焕然一新，穿上了崭新的花衣。清晨，我漫步校园，走到操场中间一直向前看，首先映入眼帘的是那屹立在主席台上的五星红旗，迎风飘扬在这天地之间。校园的.四周是一幢幢教学楼，楼前就是花坛了，花坛内盛开 着各种各样、五彩缤纷的鲜花，有亭亭玉立的月季、有娇艳动人的玫瑰和富丽高贵的牡丹。它们有的白如雪，有的红如火，有的粉如霞，在万紫千红的春天里，组成一个色彩斑斓的大花园。花坛的旁边就是几棵高大。挺拔的樟树了，樟树在这春天的校园里显得更有光泽，好似要趁着美好的春光茁壮成长，成了校园一角独有的风景线。
当 “叮铃铃”上课铃响后，校园教室楼里传来的朗朗读书声，在校园里回荡。从教学楼里往下看，是一个用水泥铺砌而成的又宽又平坦的操场，别看这操场很普通、简陋，但却是我们下课时嬉戏、玩耍的乐园之一，同学们都很喜欢它。这就是我们的校园，你喜欢我们的校园吗？
校园的风景线四年级作文 2
我们的校园既美丽又充满生机活力，处处都有美丽的景色，然而我情有独钟的却是教学楼下的天井。
来到天井，一眼就能看见天井四周摆满了美丽的鲜花。有娇妍的大丽菊，明艳的映山红，还有凌寒独开的梅花等等。它们亭亭玉立，千姿百态，争奇斗艳，美不胜收。
天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹，竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠，亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株，刚劲清新，像松树一样碧绿常青。它还具有，不屈不扰的.气概。
天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲，可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡，时而嬉戏，时而浮出水面，时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。
天井里还种着许多的桂花树，站在天井里，芳香习习，真让人心旷神怡。
课间时间到了，一群小朋友冲出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，还有的在捉迷藏。瞧，他们玩得多开心呀!
校园里的天井为学校增添了无限色彩，使学校更加光彩耀人。
校园的风景线四年级作文 3
我们学校有高大的教学楼、宽阔的操场、雄伟的升旗台 ……但最引人注目的就要数校门口的那两个桂花树了。
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走进了我们身边，沉睡了一冬天的桂花树被轻轻地叫醒了，它把一冬天蕴藏的精神都尽情的释放了出来。它那灰色的枝干好像告诉我们它抵御过了寒冷的冬天，叶子也渐渐的发绿，还有许多叶子都吐出了紫红色的.嫩芽。
这时，夏娃娃来了，他调皮地炙烤着大地，把小狗热的吐出了舌头，这时的桂花树犹如一把绿色的大伞，下课同学总爱到它的树阴下乘凉。
我最喜欢的就是秋天的桂花树啦!俗话说：“桂子花开，十里飘香。”走到校门口就能闻到桂花的香气，情不自禁地到桂花树下欣赏着，打量着。在绿叶的掩映下，开得甚是旺盛!
当第一片雪花飘近我们了我们的校园的时候，冬哥哥就不知不觉的走进了，桂花树穿着上了雪白的棉袄，像两个士兵为我们学校站岗。桂花还有好多的作用譬如说：“泡桂花茶……”
我喜欢我们学校，更喜欢我们学校最亮丽的风景线----桂花树!
校园的风景线四年级作文 4
寒冷的冬天过去了，春天已经迈着轻盈的脚步来到了人间。校园里，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
玉兰树前几天还在为秃头而烦恼呢，突然，白色天使降临到了玉兰树的枝干上，玉兰开花了，雪白雪白的，中间的花蕊正散发着清香。于是，小蜜蜂就若隐若现地在白玉兰上跳起了拉丁舞!黄鹂鸟看到盛开的玉兰花，也赶过来凑热闹。
校园一角的迎春花也粉墨登场了，它可是春天的代表性植物，怎么会甘落后呢?迎春花是用一串串风铃似的小花来展现自己的'，那大片大片的金黄色，才能显现出它的高贵典雅。
当大家争论谁更美丽的时候，樱花迈着傲慢的脚步来到我们身边，粉红色的身体散发着淡淡的清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我们的校园，百花争奇斗艳，五彩缤纷。这些迷人的花朵，把校园打扮得非常美丽。
校园的风景线四年级作文 5
在美丽的安昌江畔，有一所十分可爱的学校——安昌路小学。
安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声，操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校，远远望去它们就像三个英勇的战士，守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭，一飞冲天，冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘，为我们学校增添不少色彩。
走近一看，“啊”树杆比碗口还大，足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的，随便摘一根下来，就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的'鸟窝，鸟窝里还有幼鸟呢!突然，一阵风吹来，它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂，好像在向新来的小学生招手，欢迎他们来到安昌路小学似的。
它们不管是在炙热的夏天，还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它们那坚强的毅力。我希望，它们能越长越大，越长越高，成为顶天立地的大雪松。
我爱可爱的安昌路小学，更爱那迷人的雪松。
校园的风景线四年级作文 6
我的学校是西河村联合小学，它十分美丽，最美丽的要数校园的一角了。
校园的一角有一棵大榕树，它四季都是那么美丽。春天，大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条，长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上，站了许多唱歌的小鸟，给大榕树增添了了许多生机。
夏天，大榕树长长的胡须垂下来，好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的大伞，给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”，好像在放音乐。
秋天到了，大榕树的叶子渐渐地变黄了，秋风一吹，一片片叶子从树上掉了下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！也好像一个个勇敢坚强的'战士，勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上，可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。
这就是我们校园的一角，你们喜欢吗？
校园的风景线四年级作文 7
我们的学校座落在迷人的安昌江畔，一走进大门，展现在眼前的是宽敞的操场，操场两边是丰富多彩的知识墙，六层的教学大楼昂然挺立。校园里最美的风景线，还是学校教学大楼正门旁边的两棵四季常青的塔松了！
远远望去，那两棵塔松像两座翠绿的宝塔，又像守卫在教学楼的勇士，站在树下想看到它的树尖，仰着头向上望帽子都要掉下来，两棵塔松互相争高，你知道它们有多高吗？足足有六层教学楼那么高！
春天塔松长出了小芽，像报春的使者。夏日塔松枝繁叶茂，我们经常跑去乘凉。秋天，其他树开始掉叶子了可他还是那么繁盛。冬天其他树全身上下都是光秃秃的，可他还是那么青绿。
每当我遇到困难时，眼前就会浮现出那两棵塔松，就会想到塔松那不惧严寒、奋勇争先的精神。于是，我就有了战胜困难的.勇气。
我爱校园的塔松，我更爱美丽的校园！
校园的风景线四年级作文 8
你要问我们校园有什么风景，我会毫不犹豫的告诉你，是楼道。你可能会问：“楼道有什么风景呢？”我们的楼道有文房四宝：笔、墨、纸、砚的介绍。我经常把它抄在“采集本”上，我感兴趣的'是：
什么是毛笔？
毛笔，是一种源于中国的传统书写工具，被列为中国的文房四宝之一。
什么是砚？
砚，俗称砚台，是书写、绘画、研磨色料的工具。
什么是纸？
纸是我国古代的四大发明之一，它与指南针、火药、印刷术一起，给我国古代文化繁荣提供了物质技术基础。
什么是墨？
墨是我国古代书写和绘画用到的墨绽，通过砚用水研磨可以产生毛笔书写所用的墨汁。
我们学校还有许多风景，比如：走廊有书法家介绍；一进校门，有一大板书画墙，上面是同学们的书画作品，主席台上有专业书法家的书法作品……无疑证明了我们学校是“写字示范学校”。
听了我的介绍，你想看看我们学校的风景吗？
校园的风景线四年级作文 9
我的校园仿佛是一个美丽的公园，因为它有许许多多的亮丽的风景线。但我独独对那一排海棠树和翠竹最“情有独钟”了。
先说一说海棠树吧！春天，它抽出嫩绿的枝条，长出黄绿色的新叶，真是生机勃勃。春末时，海棠花开了，粉红色的花朵争芳斗艳，树上一片粉红，远远看去，仿佛粉色的海洋。风一吹，花瓣掉落在地上，然后被卷上空中飞舞着跳跃着，让你感到那仿佛是人间仙境，花瓣飞舞，香气环绕，让人深深陶醉在其中。秋天，海棠果成熟了，摘下一颗来，酸甜可口让你吃完一颗还要吃第二颗。冬天，雪花飞舞，使海棠树们白发苍苍，但依然站在那里保持着苍劲的'姿态。
欣赏完海棠树，咱们再来欣赏另一道风景——翠竹。翠竹一年四季都是翠绿，让人十分喜爱，它们并不高大，也并不那么的起眼，但是却为我们的校园增添一抹绿。我喜爱它是因为它虽然不引人注意，但却一直默默无闻的为校园献出一片又一片的绿色。
我爱我那美丽的校园，更爱校园里亮丽的风景！
校园的风景线四年级作文 10
在美丽的安昌江畔，有一所十分可爱的学校——安昌路小学。
安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声，操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校，远远望去它们就像三个英勇的战士，守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭，一飞冲天，冲向太空;它们更像三位绣花的.姑娘，为我们学校增添不少色彩。
走近一看，“啊”树杆比碗口还大，足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的，随便摘一根下来，就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝，鸟窝里还有幼鸟呢!突然，一阵风吹来，它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂，好像在向新来的小学生招手，欢迎他们来到安昌路小学似的。
它们不管是在炙热的夏天，还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它们那坚强的毅力。我希望，它们能越长越大，越长越高，成为顶天立地的大雪松。
我爱可爱的安昌路小学，更爱那迷人的雪松。
校园的风景线四年级作文 11
有时，我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。
远看，他还没有我们教学楼高呢！近看，他真像一个天真可爱的小孩。
春天，大榕树吐出嫩绿色的小芽，像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里，又像春姑娘送给它的生日礼物。
夏天，它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳，把仅有的清凉送给我们，大榕树真是一个大好人。
秋天，大榕树的'落叶纷纷扬扬的飘落，那些落叶成了我们的标本，树叶贴画。
冬天，雪花漫天飞舞，大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国，不让敌人侵入。
大榕树是我们的好榜样，它默默地做贡献，不求别人感谢它，我们要向他学习。
校园的风景线四年级作文 12
春天到了，我们学校的花坛就是一道亮丽的风景线，下面就跟随我的脚步一起来欣赏一下吧！
走进校园大门，你会看到大门两边是两个小花坛，左边花坛里是摇曳多姿的杏树，盛开的杏花像棉花，像玉石，春风吹来一片片花瓣从树上纷纷落下就如同下起了杏花雨。右边花坛里的桃花也争奇斗艳，杏花还没有谢幕，桃花已粉墨登场，粉红的桃花远远看去就像一片片粉色的云，又像小姑娘羞红的脸。桃花有的全开了，露出了粉红的花蕊；有的半开着，好像不愿让别人看清她的真面目；有的含苞欲放，饱胀得马上就要破裂。手一摇，像喷花的飞泉。
继续向前走，穿过操场，我们就来到了“植物王国”——大花坛。高高耸立的松柏一年四季常青像国王一样保护着他的子民，有五彩缤纷的牡丹王后，洁白如玉的玉兰花公主，妖娆多姿的菊花贵妃，还有忠诚的星星草、太阳花子民陪伴在它们的左右，构成了一个美丽的'大家园。
我们的花坛真是一道美丽的风景线啊！它不仅装扮了校园，更美丽了我们的心情。它静静地陪伴我们读书学习，默默地绽放自己的色彩，我爱我们学校的花坛！
校园的风景线四年级作文 13
我们学校有一道风景线，他可不是普通的风景哟。他其实是我的同桌李宇豪。
他是我们班的开心果，要是没了他，我们校园生活就很枯燥了，他长得就很：大大的眼睛瞪得快掉出来，高高的鼻子上挺着一副眼镜，耳朵则特别灵活，还可以动呢！我和他刚认识的时候，我被分配到他那一组，刚好那组有我们的班长。有一次，我问他：大猩猩怎么模仿呀？于是他便两眼瞪着，手慢慢下垂，握成拳头，拍打着肚子，嘴里hai发出呜呜的叫声，可真是好笑。就连前面的班长也跟着学了起来。还有一次我们俩玩瞪眼睛大赛，谁眨眼睛就输，就在我快不下去的'时候，他居然说了一句：一颗益达让你笑出强大。看到他那一本正经的样，我实在忍不住了，噗嗤一声，笑出声来，也眨眼了。
李宇豪就是我们校园最亮丽的风景线。
校园的风景线四年级作文 14
我们校园有一道亮丽的风景线――水杉树，我们在这里快乐的学习，嬉戏。
走进校门，就看见一排威武的士兵――水杉树就立在眼前，它们一年四季守着美丽的校园，粗糙的枝干上出一道道裂纹，多像爷爷那饱经风霜的`手呀！春天，水杉树吐出新芽，翠绿的叶能让你精神抖擞。
雨声里，雨滴在水杉树的叶子上，叶子都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每个音符都带着幻想的色彩。
同学们走上木台，那脚步声嘀嘀嗒嗒，像是在为这水杉树开的一个派对。坐在水杉树下，抬头看仿佛来到了一个森林乐园。其中有三棵树是距离特近的，我把它看成了爸爸、妈妈、儿子，每当走进校园，就看见他们在向我招手并叮嘱我一定要“好好学习”，“天天向上”。
这道亮丽的风景线为校园增添了无限生机。
校园的风景线四年级作文 15
我的校园是个很美丽的地方，有高大的教学楼；宽阔的运动场；供同学们课间活动的`乒乓球台、篮球场……但这些都比不过教学楼后面空气清新、鸟语花香的——后花园。
一进后花园你就会看见几棵高大挺拔的玉兰树，树根有盆子那么粗，长得枝繁叶茂。它的叶子像抹了油一般，在太阳的照射下，闪闪发亮。一阵风吹来，叶子摇摆着好像在向我招手点头。藏在玉叶的一朵朵白色玉兰花，随着微风飘出淡淡的清香引来了成百盈千的蜜蜂和蝴蝶。
这里除了玉兰树美，水池也是不错的一道风景线，水池自身像猪肝形，水池里有很多种睡莲，睡莲下还有可爱的小金鱼，小金鱼有很多种颜色，红、黑、白、黄。中间还耸立着假山，远看像一个孩子捧着在书在读，近看那做假山是有几块千奇百怪的石头砌成。我一过去，金鱼们就躲了起来，好像和我在玩捉迷藏似的。
这学校很美，但后花园更美。
校园的风景线四年级作文 16
春姑娘来了，它送走冬的寒冷，用温暖的阳光沐浴着辽阔的大地，柳树姑娘露出它夹满发卡的长发，我们的校园也愈发美丽了。
我们的校园一进门就能看到高高的国旗台，和学校新修建的喷泉，喷泉的两边是两座小桥，小桥是木制的，大门左边是古朴的文化长廊还有几棵樱花树，文化长廊里面有许多著名作品，为了绿化校园在教学楼的前面用椅子围上了大杨树，一下课，宽阔的校园成了同学们的乐园，有的.在跳皮筋，有的是跳绳，有的在踢毽子，还有的在玩游戏……特别是那几棵诱人的桃树满树都开满了米白色的花，一簇簇，吸引了许多同学，有的在树下乘凉、游戏玩耍、打闹、有的在树下看书，还有的用春风吹下夹的花朵，树叶做一些标本，这几棵樱花树像一把美丽的花伞给我们的校园装饰的更加美丽，校园一片生机勃勃，万紫千红，像一幅美丽的春光图，真是“人在画中游呀！”
你难道不会被我们的西场学校的美景深深陶醉吗？
校园的风景线四年级作文 17
校园在我心中是美丽的，它有高大的教学楼，有宽广的大操场，还有美丽的后花园……其中，我最喜欢后花园。
在学校的右面有一个后花园，里面有一棵高大的雪松矗立在后花园中间。两个小朋友才可以把它抱住。还有翠绿的小草，小草在春天的时候会长得非常茂盛。同学们可以在草地上打滚，在上面翻跟头，在上面休息。里面还有金灿灿的油菜花，在春天会有许许多多的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。在旁边还有三棵小杨树，夏天可以在下面乘凉，在下面做游戏。还有一条“林阴小路”，是用五颜六色的小石子铺的。有许多图案，有波浪形，有圆形的，有方形的……像一条五彩龙直穿过后花园。
下课了，你看那看书的'同学，津津有味的看着作文书。
还有玩捉迷藏的同学，东躲西藏，玩得不易乐乎。
我喜欢这美丽又宁静的花园，它不仅给我们校园增添了美丽，净化的空气，而且给我们提供了休息、娱乐、交流的场所。
校园的风景线四年级作文 18
校园是我心目中最美丽的地方，今天，我就要把我的校园介绍给你，赶快来看看吧！
一进校园，瞧！宽阔的塑胶跑道在校园的中心，它是椭圆形的，由红、白、绿三种不同的颜色组成。像给大地戴上了一个美丽的花环。操场的正前方是升旗台，鲜艳的五星红旗在旗杆上随风飘动。旗台的`两旁，都有一个大花坛，花坛里的树风中摆动。树前有好多盆鲜花，有紫的、粉的、红的、白的。一阵阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。
花儿千姿百态，互相争艳，有的全开像一张笑脸，有的半开的像害羞的小姑娘，有的还是花骨儿好像是在等待什么......
校园两旁是高大的教学楼。每一间教室都那么宽敞，那么明亮。你听同学们书声朗朗，你看同学们全神贯注地听课。在这里读书是多么的幸福啊！
校园是多么美好，在学校里的那些点点滴滴成了我们珍贵的回忆。多么亮丽的一道校园风景线！
校园的风景线四年级作文 19
我的学校一一城南小学座落在城南市场边，这里虽然没有绿草茵茵，却整洁美观，是我们成长的乐园。走进校园首先昂入眼布的是红绿相间的大操场。操场中间有4个篮球架，周围有一条大约二百米的环形橡胶跑道。课间的时候，这里就是同学们的.乐园。同学们有各种各样的玩法，打球、跑步、做游戏……操场上充满了同学们的欢声笑语。
操场正前方是舞台，舞台旁边是升旗台，升旗台上直立着一根笔矗的杆子。每到星期一，我们全校师生都要升旗仪式。升完旗我们总要进行国旗下演讲，主题班会表演。同学们听得可认真了。升旗台旁边就是雄伟壮观的教学楼。教学楼里整洁干净是我们学习的好地方，每天清晨，我们都能听见同学们郎朗的读书声通过窗户，就知道同学们正在津津有味的听老师呢。啊！校园的风景线真美。我希望今后的校园能更加美丽！
校园的风景线四年级作文 20
有人喜欢那色彩众多、环境优美的花园;有人喜欢那绿树成荫、空气清新的卫生间周围;有人喜欢那高大耸立、形态威严的教学楼……可我却偏偏喜欢那个除了上下学为人问津的后院。
后院主要是同学们放自行车的地方，门口还有个垃圾池。你别就因此以为后院又脏又乱又难看，其实，它很美。
春天，树木都发芽、长叶了，后院一片翠绿，。小鸟在树林中嬉闹，一会儿追逐玩耍，一会儿停在枝头上唱歌，真好听。
夏天，后院十分清爽，树叶挡住了烈日，给人带来凉爽。再加上有蝉鸣、鸟叫衬映，令人十分惬意。
秋天，树叶纷纷扬扬地落了下来，像一群群金黄色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，仿佛世界上充满了这种“蝴蝶”，那景色，美极了。
冬天，雪花纷纷扬扬地落下来，把后院的`每一片土地、每一棵树都染白了，世界一瞬间变得纯静、安详，让你陶醉其中。
你们觉得后院好吗?欢迎来我们学校!
校园的风景线四年级作文 21
朋友，我带你去看看我心中的校园风景线吧，它就是我们的“书香阁”。
书香阁的正面有五棵树，它们分别是：高大的棕榈树与芒果树。棕榈树又高又大，远看像一个个雄壮的大力士，坚定地站在花基里；近看像一座座高塔拔地而起，非常奇特。芒果树的叶子有四种颜色，它们分别是红色、黄色、青色、绿色。这些叶子有的半青半黄，有的半黄半绿，还有的.红似火，更多的是碧绿碧绿的，多么美丽。
这五棵树都有五个花基围着，它们非常的像五环，颜色也不同，分别是黄色、绿色、红色和紫色，这些花基还可以供学生坐着看书呢！
再近些，你就会看见墙上有两句关于读书的名言：“读书破万卷，下笔如有神……”前一句言用的是楷书，后一句是用草书写的，真是别具一格。
书香阁真美呀！整个书香阁更有一股浓浓的书香气味，书香阁在校园里成为一道亮丽的风景线！
校园的风景线四年级作文 22
校园风景个个都不一样，有的是镂空的设计，有的是站在高层就可以看到整个教室和走廊的情况，为每个年级设置一部分的楼层，这样才不会高年级欺负低年级，每个校园各有特色不同的美丽风景。
从左边的风景看到，操场、球场，不同的是游乐器材，校园的右边没有游乐器材，随着年纪的增长，会有不同兴趣，看着比自己小的同学使用游乐器材，让校园多了几分活泼开朗的风味，看着每个同学升旗的样子，让校园充满朝气与精神，在运动会时，看着大家认真比赛和帮助自己与对手互相加油打气，让这一年一度的运动会、学校创校周年，有了活力、动力和运动精神，织成一副美丽又不同的校园风景。
校园风景，是个有很老又很高大的树，细心种植花圃，帮围墙画上有趣生动的`图画，池塘里的水中生物，当同学们绕着树玩耍，欣赏着美丽的花园与池塘，围墙画上美丽的画，走过学校户外的特别教室(操场)，会发现其实自己也是校园风景的一部分。
校园的风景线四年级作文 23
我们学校里有很多很多的风景线。当然，我觉得最具代表性的地方就是操场上有棵老槐树。
春天时，操场中央一昂然挺立的.老槐树站在花坛上，好似一个练功的老爷爷正静静站在那。上体育课是时，孩子们跑完步就在老槐树下嬉戏、打闹。
夏天时，老槐树经过太阳的暴晒后仍就坚强地站立着，上体育课时，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐树下承凉，这时，老槐树就像位慈祥的老爷爷为我们带来阴凉。
秋天时，老槐树的树叶黄了，很单调，我们跑起步来也无精打采的，心情也很低落，没有了欢快的鸟啼，也就没有了欢声笑语，一切的一切都低落下来。
冬天时，下雪了，老槐树不怕严寒仍就昂然挺立着，下课时，孩子们更来劲了，个个争先恐后地冲下课堂，分批在老槐树下打雪仗、堆雪人，兴致悖悖。
老槐树下，多少年来有欢声笑语，也有愁眉苦脸，发生了一个又一个的故事，一串又一串的笑声与欢乐。
校园的风景线四年级作文 24
同学们，你们的校园都有风景线吧，可他们也都有很多缺点，那么我就和你们分享一下我心中的校园风景线是什么样子的吧。
虽然我们的'校园现在在南京街，但我希望它在未来会漂浮在空中。我还希望校园的设施也有改进，比如说：学校里的楼梯可以改成激光电梯，咻的一声就能到达指定楼层，这样就不会有同学因踩空楼梯而发生事故了；教室里也可以添加花坛，这样同学们即使在教室里也能呼吸到新鲜空气和花草芳香的气味了……
但是，我最希望改进的还是我们的体育馆了，我希望体育管理一感应到没带球拍的同学就会从墙壁里弹出球拍，自动送给那个同学；还有机器人球网，它一感应到同学发球姿势不对，就会变成机器人状态纠正他的姿势，一感应到有同学跨网，它就会报告给老师……
这就是我心中的校园风景线，美吧！你们心中的校园风景线是什么样子的呢？
校园的风景线四年级作文 25
我们的学校坐落在迷人的梅江河畔，校园风景优美，历史悠久，是个美丽的地方！走进校园，首先映入眼帘的是宽阔的大操场，操场四周有许多高大挺拔的树木，有四季常青的橡树、有茂盛的榕树……这些树木像忠实的卫士，日夜守护着我们的校园。课间，有许多小朋友在树荫下休息、玩耍。
旗杆就立在校园北面，每逢星期一，全校师生都站在操场上听着校长的教诲，看着徐徐上升的'五星红旗，我想到一定要好好学习，长大报效祖国。
操场上有个篮球场，一到放学，几个高年级的哥哥就在球场上打球，体验运动的乐趣。
我们学校由五栋教学楼围成的“回”字形，高大教学楼的每一层，都种有许多花草，有红艳艳的杜鹃，有小巧玲珑的茉莉，还有紫红色的蝴蝶兰。
秋天的早晨，榕树的落叶纷纷飘扬，就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。这是多么诗情画意的景象啊 我爱你，美丽的校园，是你给我的童年增添了几分色彩，是你让我的校园生活过得多姿多彩。
校园的风景线四年级作文 26
一走进市直二小的校园大门，就能看到高大的遮天蔽日的泡桐树，高大大棕榈树，拔地而起的教学楼，看上去非常壮观。
我们的教学楼的`东西南北各有一个花坛，她们是方形的，长有五米，宽有二米，用百色瓷砖砌边。里面种有兰花，月季花，迎春花和三叶草。现在正是迎春花开放的时候，一朵朵美丽的小黄花摇晃着脑袋，仿佛向我们传递春天的消息，在召唤姐妹们把校园妆点。尔后，月季花开出五艳六色的花朵，香气扑鼻。矮矮的三叶草在花坛下像给花坛铺上一层绿色的地毯。
进入夏天，校园景色更是迷人。泡桐树撑起大伞，花园散发着芳香，蝴蝶翩翩飞舞，蜜蜂忙着采花粉，小鸟在树上啼鸣，课间同学们有的在跳皮筋，有的在耍沙包，教室里不时飘出朗朗的读书声，好一派生机勃勃的迷人景象。
我喜欢我的校园，喜望今后校园建设得更标准，更宽敞，更美好。
校园的风景线四年级作文 27
走进我们美丽的校园，就能看见一座奇特的栩栩如生的假山。
假山是‘山’字型的，山上有大大小小的山洞，假山底部是一个大水池，水池里有红的。黄的。黑红相间的金鱼。假山上有好多小人，有的小人在休息；有的小人在练武。对了，假山的高处还有播放器呢！在山的左上角还有一只可爱的小黑狗！
抬起头就能看见一个大屏幕，继续往里走就能看见象征祖国荣誉的'五星红旗在半空中飘扬！再看看教学楼的墙上都挂着励志的标语……
介绍完了校园里的景物让我们继续来看假山吧，假山上长着许多青草，进来校门假山就成了我们美丽的风景线……
看着我们这么美丽的校园，我又想起了我们学校未来的风景线，说起未来的风景线，我们学校又多了一个美丽的散发着芳香的花园，花园里种了各种各样的鲜艳的花朵。走进校园中心，咦？这是什么？哦！原来是一些动物雕像，再来看一下大操场，又多了一些健身器材……未来校园风景线多美呀！
我爱我们美丽的校园！
校园的风景线四年级作文 28
大槐树同我们两个平房一样高，直径3米多，两三个同学才能抱住.
春天，大槐树长出嫩绿的叶子，那些宝宝们正"吮吸"着大自然的养料：火辣辣的太阳灼烤着大地，大槐树像一把遮阳伞为我们遮阳;秋天习习吹过，大槐树的叶子：沙沙"作响，好象在说："同学们，多穿衣服，小心着凉".
虽然大槐树意念四季美如画，但冬天的大槐树我最喜爱.
冬天，冬姑娘给槐树穿了一身雪白的`衣裳，虽然大槐树的"宝宝"们都各自出去"旅行"了，但它也并不孤独，我们拿上麻绳给槐树穿上了一层暖和的冬衣;我们有时间也到他的旁边和它谈心，陪它聊天.
槐树啊，你饱经沧桑，给学校的未来增添了几分光彩!
校园的风景线四年级作文 29
我们学校有许多独一无二的风景线，有种满了瓜果蔬菜的生态园，有铺满了太阳能电板的太阳能发电基地……可最值得一提的要数科技展板了。
科技展板被放在教学楼一楼的北侧，共有六块，分别是磁力转盘、扬声器原理、时空隧道灯、无键钢琴、热能发电机和触摸屏电脑，最好玩的是热能发电机，它是一个白色的方形小片和一个电表组成的，只要把手往方形小片一放，电表指针会上升，最大升到一百。每天中午，总会有许多同学在那里比谁的数大；最神奇的'是时空灯，它厚度不过10厘米，向里一看却像是10米，不看介绍还真不知道，它用了光的折射原理；最引人注目的是触摸屏电脑，这个电脑中存了许多古今中外的名家名篇，有些同学希望在里面找一些游戏，可他们始终没有一人找到。
怎么样这些科技展板有趣吧！
校园的风景线四年级作文 30
我们的学校在麦德龙的旁边，外面看起来很整洁，给人一种舒服的感觉。
走进学校大门，左右两边都是橱窗。大门的正对面是一个大花坛，花坛里种着五颜六色的花。大花坛的`前面是个LED大屏幕上每天播放着周训和校园一些精彩的瞬间。屏幕后面是一个雕塑——希望之星，它是由一束光和一个个星星组成组成，就好像一个个孩子把一个个希望挂在星星上。
绕过花坛，朝东走，来到了操场。操场中间有个绿绿的草坪，每当上体育课的时候同学们会在草坪上做游戏。操场周围是跑道，跑道是用橡胶做成的，一共有两米长。操场的南边是国旗台，鲜艳的国旗就是在哪里徐徐升起。国旗台后面是个打乒乓的好去处，南边还有个司令台，经常有老师在司令台上讲校园的一些注意事项。
校园的风景线四年级作文 31
我们学校有拔地而起的高楼。有四季常青的松树；有雄壮的国歌声；有同学们的欢笑声，构成了一道美丽的风景线。
校内吸引人的就是高楼了。那是我们学习的天堂。下课了，从栏杆上往下看，绿油油的冬青树衬着红润的月季花，美丽极了，操场上的杨树叶上，挂着同学们的一颗幼小的心灵。四季常青高又壮的松树都已越过了教学楼。往下看，穿着绿衣服的冬青树，整齐地挺立在通道两边。别看他们个子矮了点，叶子的形状还是挺美的嘛！
上课了，教室里传出同学们的朗朗的读书声，下课了，同学们到操场上集合，只要一听见音乐，优美的动作情不自禁地就做出来了。同学们跟着节奏，整齐地弯腰、跳跃……那优美的动作，还真有点舞蹈家的`韵味呢！
每到星期一，我们学校还举行隆重的升旗仪式，每个画面都是那么的激动人心：出旗、升旗、国旗下讲话……都激发着每个学生的爱国热情。
看，这就是我们学校的一道亮丽的校园风景线。
校园的风景线四年级作文 32
我们校园里种着一棵梧桐树。它就像忠诚的士兵一样，春夏秋冬，风雨交加，都坚守岗位。(另一方面)。
梧桐树已经有十年左右了，它的茎很粗，有碗的大小。它穿着有白色、绿色和棕色树皮的.迷彩服。白色，绿色是新的树皮，棕色老了，但挖出棕色的树皮后，就会露出白色的新树皮。
这些树叶生长在树枝上，还有很多树枝生长在树枝上，看起来很茂盛。好像每片叶子都有一个精灵。你看。他们中的一些人好像在说悄悄话。树叶晃动的沙沙声左右晃动。好像在跳舞。另一个像向我们招手一样轻轻摇晃。
梧桐树不仅是校园的一部分，也是同学们的伙伴。
夏天骄阳似火梧桐树树叶长得青葱浓密。深绿色的叶子像大蒲公英，看起来像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照射在树叶上，绿色的金光闪闪，使梧桐树充满生机和活力。上课时间，我们去梧桐树下面乘凉，跳橡皮筋。
我很喜欢校园里的梧桐树！
校园的风景线四年级作文 33
在我美丽的校园中，我最喜爱的就是在东边小丛林里的音乐喷泉。喷泉下有小巧玲珑的小鱼，小鱼身上有金光闪闪的鱼鳞，看着可真可爱。水中还有一根根银光闪闪太阳照在上面还会反出色彩斑斓的水管子。这些水管还排成各种型状，有像飞翔的雄鹰、有像舞动的小蛇、还有像愤怒的大象。型态万千非常美丽。但是主要美在一个个喷泉带着鱼儿喷向天空鱼儿又带着水柱，旁边又响起优美的音乐，在空中翩翩起舞。这事你就会感觉，你仿佛走进了大自然中，和少数民族人在一起唱歌跳舞，旁边还反照出瑰丽的颜色。色彩斑斓，又看见地上的`小草的腰突然的直了，地上的蚂蚁、蜗牛和天上的蝴蝶都在跳舞。还仿佛在说我们真想变成人啊。
可是快乐的时光总不非常的短暂，一会公夫就又要上课了，但是我希望让下课的时间多停一会啊。
校园的风景线四年级作文 34
学校，是每一个人在成长道路上的必经之路。现在随着科技的发展，校园的科技业不断的在改良。有了改变过的器材，这会对教学提供更大的帮助，是老师讲课时更轻松，学生听起来更具体，这让两方都受益。但你是否想象过学校小的未来呢？
未来的学校一定会从未来改变成现实。
第一步迈进校园，首先你看见的是一个很大的音乐喷泉，喷泉的主体是一支可爱的`小海豚，海豚的身上还停了几只小黄莺，只音乐就是从黄莺的口中传出。婉转动听的一月伴随着喷泉落在池中的声音，就像一位音乐的是在演唱。夏天到了，音乐喷泉中落下的水溅到你身上你会感到一丝丝凉爽。
再走进一看，一阵花香扑鼻而来，原来是个小花园，转门给同学复习功课或背书和读书的地方，在这儿还可以采集标本。最迷人的你些花儿就数牡丹，玫瑰，丁香……
教学楼的观光电梯时最好玩的地方了，可以看前后左右的风景……
未来的学校好美啊！
校园的风景线四年级作文 35
有的同学说，校园里美丽的风景线是找不到的，可是，在校园中，我却发现了一道好风景，那就是——操场。
你有可能会问：“操场算什么风景啊？”可是，我说的一点也不假，不信？你来看！
有句歌唱得好：“今天天气好晴朗，处处好风光。”可不说的就是我们晴天的操场么？晴天，万里无云，阳光明媚。花坛中的.花露出了笑脸。而我们的操场，上课时，操场上空荡荡的，显出了校园的肃静；下课时，操场上热热闹闹的，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在打羽毛球，有的在跳远。热闹得连打雷也听不到了。
虽说晴天的校园操场美，可雨天的操场就更美了。
下雨了，操场上细雨绵绵，犹如春雨弟弟洒下他衣服上的丝线。放学了，一把把小伞撑起来了，犹如一朵朵五颜六色的小蘑菇，好看极了！
谁说找不到美丽的风景线？谁说没有美丽的景色？应该说：生活处处是美景，美景无处不在！
校园的风景线四年级作文 36
我们的学校在河南省洛阳市嵩县的郊区旁，走到校门口你就能看见几个醒目的大字——嵩县实验小学，旁边有个自动门，自动门旁有个门卫室。
走进校园你就会先看见一个圆形的花坛，向前走那就是我们玩耍的操场了，前面一座高大的教学楼，它的两端各有一个半圆行的花坛，花坛里种着迎春花，教学楼旁，也有好几个花坛呢！
在校园这么多的景物中，我最喜欢的就是那一棵棵迎春花了，每当我们上课时，那花儿面对着教室，好像和我们一块上课。课间我常常认真观察那迎春花，只见迎春花枝条纤长而尖细，是棱形的，从根到梢，由粗到细，由深绿变嫩绿，一条条下垂着，像一个个抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横七竖八，一束一丛，浓绿如碧。黄灿灿的花，十几朵连接在一起，开放在返青的枝条上面，有的'含苞欲放，有的半开半合，还有的已是刚生出的“小宝宝”……
这就是我们校园最美的一处风景。
校园的风景线四年级作文 37
你如果问我我最喜爱的风景线是哪里，我会毫不犹豫地告诉你：“是操场！”因为操场正是我们的“快乐天地”。
进入我们的学校，首先映入眼帘的就是热火朝天的操场。操场左边是长约200米的跑道，从操场前边一直铺到了后边。下课时，同学们总喜欢在跑道上锻炼身体。
再看看操场中间。一眼望去便看到了那高高的旗杆，火红的五星红旗挂在上面，随风飘扬，远远望去就像一团炽热的`火焰在熊熊燃烧。旗杆的下面有一个花坛，里面的花儿开得正旺，十分美丽，有红的，黄的，紫的，绿的……五颜六色，色彩斑斓。下课时，同学们都喜欢小心翼翼地把鼻子凑近些，闻花香，唯恐不小心糟蹋了这美丽的花儿。
操场的右边有几个篮球架，大的小的都有。地板上还画了中线和罚线，简直成了小篮球场。下课时，篮球架下总会有些爽朗的笑声，这真是我们快乐的“乐园”啊！
啊！我爱学校的风景线——操场，但更爱我美丽的学校。
校园的风景线四年级作文 38
“叮铃铃。“下课了。我们的大课间活动开始了，我们像一只只欢快的小鸟，飞奔出操场去。
操场上的人可真多啊！在草地上，操场中，都挤满了小学生。这对于我来说，这是一道多么美丽的风景线啊同学们布满笑容的脸，和悦耳动听的欢笑声，已经构成了一道道校园里的风景线。我们学校的特色是踢毽子和跳长绳，这些项目我都很喜欢，于是，我加入了踢毽子的队伍。我拿起毽子，往空中一抛，毽子准备落地的时候，我忙上前去接住毽子，又一踢，我由于用力过猛，毽子一会儿被我踢前，一会儿被我踢后。踢不到两三下就落地了。紧接着，我跑到跳长绳的.队伍里去。只听见那两个甩绳子的同学口中喊着：”一，二，三，跳！”许多同学跳了进去又跳了出来，没有被绳子拌倒或者是自己摔倒的。终于轮到我跳了，可是我心里十分紧张，因为我怕摔倒，所以，我狼狈的跳了出来，还好没有摔跤，不然就大出洋相了！
校园的风景线四年级作文 39
我的学校非常美，我最喜欢的景物就是走进大门的池塘和池塘边的小广场了。
我进校门便会看见池塘边立着一座雕像，底下写着钱塘弄潮，是有三个人围成一圈组成的浪花雕像，非常漂亮。池塘里的鱼每只都很大很肥，鱼的颜色有三种，分别是：红、白、黑。我把手一拍，这些鱼就都游到我这里，然后开始绕圈圈。我接着继续拍手，越来越多的鱼游到我这里，就像“鱼的天堂。”
我又走到鱼塘旁边的小广场上面，哪里最醒目的.就是立在小广场正中间的日晷，日晷有两面，正面是十二生肖中每个生肖名字的第一个字，反面是十二个星座，还有星辰和二十四节气。广场周围立着十二生肖的石像，其中子鼠的外表非常精致，作者把雕像得栩栩如生，像真的一样。丑牛的样子像被某个东西激怒了一样，好像准备用自己的角顶飞敌人一样……
原来我的校园这么美！我还真没发现到呢！
校园的风景线四年级作文 40
我们的校园里，栽种着棵棵梧桐树。它像一名忠诚的士兵，不论春夏秋冬，还是刮风下雨，都坚持在岗位上。
梧桐树已有十年左右了，它的主干很粗壮，有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服，树皮有白色、绿色和棕色。白色、绿色是新的树皮，棕黑色是老的，但是一挖掉棕色的树皮，就会露出白色的新树皮。
这些树叶长在枝条上，又有许多枝条长在分枝上，显得非常茂盛。似乎每一片叶子里都有一个小精灵，瞧，他们有的聚在一起，像在说悄悄话；有的随着叶儿摇动的沙沙声在左摇右摆；像是在跳舞；还有的轻轻摇一摇，像在向我们招手。
梧桐树不仅是校园的一部分，还是同学们的伙伴。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的'叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
我真喜欢校园的梧桐树啊！
校园的风景线四年级作文 41
我的学校是一座园林式校园。各式各样的花、草、鸟、树随处可见，但最令人喜爱的还是那一排天然的“绿色围墙”，也就是白杨树。
每年的八九月份，是杨树生长最旺盛的时期。远看，一株和一株交错着，几乎没有任何杂色。走近些，叶子就变成了发光的琴弦。风婆婆一拨，“沙沙”声便回荡在耳中。特别是最顶上的叶子，摇曳地最厉害，也是最漂亮的。它们可以让天空为背景，还能眺望远方，真幸福！它们就像是灯光反射一样，树叶虽繁多却优美。
白杨树外面是树叶，里面的枝和干仍有一番风味。树皮上的树眼与许多白点形成了一页笔记本，好像记述着它的一生。
淡淡的'原木香味，抬头就是墨绿的树叶，稀疏之处偶尔映衬出蓝色的天空，这景色多美啊！
我爱你，这“欲与天公试比高”的白杨树！
校园的风景线四年级作文 42
我的学校是实验小学，那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木，角角落落，可你知道我最喜欢的景物是什么吗？告诉你吧，我最喜欢的是花坛。
万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临，沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来，轻轻地摇摆着自己的身体。三月份，迎春花开了，黄色的小号角长在墨绿色的枝干上，多可爱！柳树姑娘也发芽了。
活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的，更加强壮，柳树姑娘的'头发也长长了，叶子碧绿碧绿的，一阵风吹过，柳树姑娘还梳理起了自己的头发。
秋天来了，菊花开了，菊花有的红，有的白，有的黄，十分美丽。有的像喝醉酒的汉子，红着脸；有的像害羞的小姑娘，低着头，真美！
冬天也来了。柳树的叶子掉光了，可一场雪后，柳树成了银条，碰在一起叮叮当当！
我爱这美丽的校园！
校园的风景线四年级作文 43
我们的学校坐落在迷人的梅江河畔，校园风景优美，历史悠久，是个美丽的地方！
走进校园，首先映入眼帘的是宽阔的大操场，操场四周有许多高大挺拔的树木，有四季常青的橡树、有茂盛的榕树……这些树木像忠实的卫士，日夜守护着我们的`校园。课间，有许多小朋友在树荫下休息、玩耍。
旗杆就立在校园北面，每逢星期一，全校师生都站在操场上听着校长的教诲，看着徐徐上升的五星红旗，我想到一定要好好学习，长大报效祖国。
操场上有个篮球场，一到放学，几个高年级的哥哥就在球场上打球，体验运动的乐趣。
我们学校由五栋教学楼围成的“回”字形，高大教学楼的每一层，都种有许多花草，有红艳艳的杜鹃，有小巧玲珑的茉莉，还有紫红色的蝴蝶兰。
秋天的早晨，榕树的落叶纷纷飘扬，就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。这是多么诗情画意的景象啊！
我爱你，美丽的校园，是你给我的童年增添了几分色彩，是你让我的校园生活过得多姿多彩！
校园的风景线四年级作文 44
啊，春天来了，小草破土而出，树枝上长出了嫩嫩的新芽，一阵春风吹来，又一次把我们的校园吹美了。
一走进校园，你就会发现，两旁的草地不知何时变得绿莹莹的了，一场春雨过后，小草尽情地吮吸着雨珠。一大片一大片的'草就像绿的发亮的地毯，软绵绵的，多么讨人喜欢。
当然，最美的地方还是校园里的后花园了。踩着通往后花园的鹅卵石小路上，我们看到了纯朴的迎春花，它那绿油油的叶子和茎缠在铁栏杆上，似乎不太起眼，但它那嫩黄的花朵也停留在茎上，这些花有单层的也有双层的，一簇簇美若天仙而又朴素的花朵，就像一只只蝴蝶振翅欲飞，如果你不仔细看，怎会知道它的独特之美呢？
啊，校园里的一切都是那么迷人，那么美丽，我爱你，美丽的校园！
校园的风景线四年级作文 45
“哇，真美呀！”我望着未来的学校忍不住赞叹。高高的升旗台闪着光，玻璃教学楼里同学上着课，人工湖上同学们朗读诗文。
一切在我眼里都那么新奇，翠绿的'树，鲜红的花，像入仙境一般。
我最喜欢的还是多功能教学楼了，这种采用玻璃建造，室内不用灯就很亮。上课铃声响起，同学们陆续坐好，“呀，老师呢？”过了几秒钟，老师慈祥的面孔出现在大屏幕上，原来学校采用了在线课堂，同学们还可以问老师问题。操场建在了楼顶，同学们可以在这里上体育课。最后来到人工湖，人工湖的水真清呀，可以看到五颜六色的石头，人工湖的水真绿芽，像一块绿色的翡翠。同学们坐在船上朗读诗文。
未来的学校真美呀！，长大我一定要设计出这样的学校，“同学们让我们一起加油吧！”
校园的风景线四年级作文 46
在我心中，校园里的花坛、操场、月季林、树林……都很美，但最美的就是花坛旁边的鱼池了。
鱼池是用蓝色和白色的瓷砖砌成的。碧绿的池水随风荡漾，从远处看就像一块绿色的大翡翠，而走近一看，你就会看到水中还藏着许多五颜六色的鱼儿。到了夏天，美丽的荷叶、荷花长出来了，这些可爱的鱼儿就会在荷叶下自由自在地游来游去，好像在玩捉迷藏。
鱼池的正中央有一座假山。虽说是一座假山，但它和真正的'山简直一模一样，山上长满了郁郁葱葱的草儿，还有几座小亭子。小亭子旁边，坐着两位正在钓鱼的老人，好悠闲呀！
鱼池的右边有一棵又高又大的桃树，春天，桃树上盛开着密密层层的粉红色的花，不留一点间隙，从远处看，就像一座喷花的飞泉。每次经过鱼池，我都禁不住停下脚步，静静地欣赏一会儿。
每次经过鱼池，我都禁不住停下脚步，静静地欣赏一会儿，这儿就是我心里最美的校园风景线。
校园的风景线四年级作文 47
我们的学校坐落在迷人的梅江河畔，校园风景优美，历史悠久，是个美丽的地方！
走进校园，首先映入眼帘的是宽阔的大操场，操场四周有许多高大挺拔的树木，有四季常青的橡树、有茂盛的榕树……这些树木像忠实的卫士，日夜守护着我们的校园。课间，有许多小朋友在树荫下休息、玩耍。
旗杆就立在校园北面，每逢星期一，全校师生都站在操场上听着校长的教诲，看着徐徐上升的五星红旗，我想到一定要好好学习，长大报效祖国。操场上有个篮球场，一到放学，几个高年级的`哥哥就在球场上打球，体验运动的乐趣。
我们学校由五栋教学楼围成的“回”字形，高大教学楼的每一层，都种有许多花草，有红艳艳的杜鹃，有小巧玲珑的茉莉，还有紫红色的蝴蝶兰。
秋天的早晨，榕树的落叶纷纷飘扬，就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。这是多么诗情画意的景象啊！我爱你，美丽的校园，是你给我的童年增添了几分色彩，是你让我的校园生活过得多姿多彩！
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