【推荐】四年级同桌的作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的四年级同桌的作文3篇，希望对大家有所帮助。
四年级同桌的作文 篇1
这个学期我们班转来一名新同学。肖老师安排新同学坐在我的旁边。她长着一张圆圆的，红扑扑的小脸，一双水灵灵的大眼睛显得格外明亮，一个小巧玲珑的鼻子，樱桃似的小嘴巴。还有一头瀑布般的头发直垂到腰间，走进一闻，还算散发出一股淡淡的清香。我顿时对这个新同学产生了好感，觉得这个同桌真漂亮！
刚入校的两周她对我很体贴!又是帮我擦黑板，又是帮我扔垃圾，她可真友好！我在心里暗暗的庆幸自己有了这么好的一位同桌。
正所谓路遥知马力，日久见人心。随着时间的推移，她渐渐的暴露出了一些自己的“小毛病”。有一次老师让她前面的同学回答问题，当前面的同学站起来回答问题时，她悄悄的把脚伸到那个同学的椅子下面，用脚把椅子勾到一旁。当那个同学回答完问题毫无防备地坐下来时，只听到“扑通”一声，坐到地上。全班同学顿时哈哈大笑起来。她的小调皮让我有点意外，一直以来我都觉得她是温柔体贴的人，经过这一次我从心里开始有点防备她，害怕她把她的“小恶作剧”施展到我身上。但是金无赤足，人无完人，每个人都有优点也有缺点，我坦诚的告诉了她这样做存在的危险性，她也听从了我的意见，给前面的同学做了诚挚的道歉。从此我们无话不说，形影相随。
这就是我的新同桌，一个活泼调皮又温柔体贴的“小妖精”。
四年级同桌的作文 篇2
我有一个同桌，他叫xx，他有一双大大的眼睛像宝石一样好看，小小的鼻子，身材不是太高，胖胖的很可爱。
他的成绩在班里总是名列前茅，他是数学课代表，在班里谁都想坐在他的身边，可万万没想到老师竟然让他坐在我的身边，所以我感到万分荣幸。
他不但学习好，慢慢地我发现他还是个乐于助人的好同学。我的`数学不好，每次我上数学课我都不敢回答问题，也不敢举手。每次老师提问我的时候我总是低着头沉默不语。每当到课间的时候，他总是一遍一遍地给我讲例题，然后让我回家多做练习题。这样坚持的一段时间之后，我的数学有明显的进步。再上数学课时我也有勇气回答老师的问题了。也变得非常有自信了，数学老师还夸奖了我呢。从此我就喜欢上了数学，我心里高兴了很长时间。不仅如此，他还是个慷慨大方的好同桌。有一次上美术课，老师让我们做手工，我忘了带彩笔也没有拿剪刀，心想这可怎么办，我急得像热锅上蚂蚁，正当我着急的时候，我的同桌说：“怎么啦？”我小声地说：“我没有带彩笔，也没有拿剪刀。”我的同桌听了从书包里掏出一盒彩笔递给了我说：“拿去用吧送给你了。”我心里顿时感到一阵温暖。
这就是我的同桌——一个乐于助人慷慨大方的好同桌，虽然我们分开了但是我一直没有忘记他。
四年级同桌的作文 篇3
我的同桌是我们班的语文课代表。
我的同桌个子很高，比我们班的男生都高。她长的很好看，一头短发，她很爱笑，连说话的时候都是笑着的，露出一嘴小白牙。因为她性格很活泼，和谁都能玩到一块，所以她有很多朋友。
她的优点有很多，比如学习上，她的字写的很好。老师经常夸她的字写的很好看。而且他的语、数英、都很好。老师们都很喜欢她。
她有时很乖巧有时又很调皮。我和她坐在一起。有一次上数学课的时候，总是听见旁边有噪音，我扭头一看，原来是我的同桌在乱翻书，而且翻的不是数学书，而翻的是语文书。还让老师也发现了，数学老师都瞪她几次了，但她就是不理会，还是照样的翻书。数学老师一气之下把她的本子给撕了，她难过地哭了，她也认识到了自己的错误，下课了，她连忙去给老师道歉，她对老师说：“对不起，我不应该那样扰乱课堂”。老师说：“知错就改就是好孩子”老师原谅了她。
有一次，一个同学没经过她的同意拿她的本。她一气之下，把那个同学掐的这一块红、那一块紫。那个同学疼的再也不敢招惹她了。
这就是我的同桌，一个有时温柔、有时暴力、的一个女孩。
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