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秋天四年级的作文

时间:2022-06-11 12:00:17 四年级 我要投稿

【精华】秋天四年级的作文汇总8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的秋天四年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】秋天四年级的作文汇总8篇

秋天四年级的作文 篇1

  人们都赞美万紫千红、繁花似锦的春天。但我更爱天高气爽的秋天。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象,更富有绚丽的色彩。

  星期天,我到郊外寻找秋天的足迹,大路两旁排着白杨树,脱下夏装,换上秋装。一阵秋风拂过,树旁的几株野菊花正开的高兴、热闹。就像仙女在翩翩起舞。

  大路的两旁是稻田,田里是金灿灿的稻谷,飘散着芳香,好像灿烂的彩霞也在田间。远远望去,整个稻田就像黄金的地毯,田间,农民们正在收割稻谷。以前人们用镰刀收割,现在用联合收割机,一小时收割10多亩地,省工又省力。丰富的田野里不时传来欢快的笑声。

  在稻田的附近,有一块不算大的田地,地里长着很高大的玉米,它们精神抖擞,迎着掠过的秋风,交头接耳,好像悄悄传递丰收的信息,叶子上晶莹的露珠钻到泥土里去了,为丰收贡献一份力量。高粱也不示弱,在田间仰着头弯着腰,也正盼望着农民把它们收回家。

  田边的小河变清澈了,水却变凉了。小鱼和小虾在水里欢快的玩捉迷藏呢!水面飘着几片黄叶,就像几只小船载着蚂蚁顺流而下,一群大鹅在水面上扑打着翅膀,嬉戏玩耍,溅起朵朵美丽的水花。

  稻田的尽头,是连绵不绝的山岭,颜色有点泛黄,山上的野花野草们,用残余的一些绿,衬托着秋天。

  啊,秋天的田野,你在农民伯伯的耕耘下,明天你会更美丽、迷人。

秋天四年级的作文 篇2

  凉风习习,果实累累,秋高气爽,这会是哪个季节呢?是的,这就是秋天,秋姑娘一边跳着优美的舞蹈一边唱着动听的歌悄悄走来

  秋姑娘来到了花园里,她把梧桐树的叶子吹黄,树叶随着微风掉了下来,仿佛是一至金黄色的蝴蝶在微风中翩翩起舞。她把枫叶吹的火红火红的,像在燃烧的火焰。她悄悄的来到了果园。果园里果实累累。挂在架子上的葡萄已经熟透了,一串串葡萄绿中带紫,紫中带蓝,晶莹透亮圆润可爱。看呀,柿子也熟了,远看就像一只只小灯笼。石榴张嘴笑了,她笑得多开心啊,连肚子里的石榴子儿也露出来了。秋姑娘来到了田野。田野里的麦穗熟了,金灿灿的,远远望去就像一片金色的海洋。这时,一群大雁从天空中飞过。这群大雁拍着整齐的队伍飞往南方。要冬眠的动物也在准备过冬的食物过冬。

  秋天是个丰收的季节,我真喜欢秋天!

秋天四年级的作文 篇3

  秋天的田野是一幅多么丰富的画图呀! 记得去年的秋天,我又再次回到了我家乡既熟悉又偏僻的田野。远远望去薄雾笼罩田野就像一片茫茫的雪海;再走近些,只见些果树有的枯黄,有的墨绿,有的已经掉了下地;棉桃裂开嘴巴吐出了白绒绒的棉絮,旁边是一片谷田金黄金黄的,微风轻轻吹过,谷田就像在海里一层一层的波浪。你知道吗?每当那谷穗像一只小狗的尾巴随下来,就表示了有收成要告诉村里的人们呢!

  走着走着我来到了田野上的柿林,瞧那柿树火红火红的,圆溜溜的的柿子高高的挂在树上,像一个红灯笼。记得有许多古代诗人都用风树的颜色来写诗,可是如果诗人到柿树那么我想风树也要甘拜下风了。然后,我又走到了田野里的果园,你可别小看过果园,那里可有我乡下那中外驰名的水果,它们高高的挂在树上,永远都令人一见就起爱慕之心和那么逗人喜爱。看那威武的红元帅萍果多么有气势呀!

  啊!秋天的田野永远都是那么吸引人,我要爱果实累累的秋天的田野。此处填写内容 简评: 很美的画面,秋天的色彩、丰收让人神往。

  秋天的田野像一颗五彩的珍珠,无比美丽。

  秋天,虽不像百花争艳的春天那样生机盎然,也不像绿树成荫的夏天那样骄阳似火,不象漫天飞雪的冬天那样天寒地冻;可是,它却以诱人的秋天和金色的硕果吸引着我们。

  即使,初秋的小草不像春天那样嫩,夏天那样柔软,可是,草地上一块黄,一块绿的田野就像黄绿交错着的大地毯,更让我们兴奋。

  秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,降临在我们身边,她含情脉脉地挥动着神笔,将赤、澄、黄、绿、青,蓝、紫融为一体,一往情深地挥洒在万物之中。澄色的叶子,最引人注目:它,载满了冬的孕育,春的萌芽,夏的茁壮,明年秋天的丰收,为了更好地展现自己,所以借助秋的凉爽,将大自然上那些植物生长出来。

  田野的柿子树下,有一块金黄色的地毯铺展着,迎接人们的到来。树上有一个个沉甸甸的果实挂着,晃来晃去,好像在荡秋千。

  田野的草地,有无数只蝈蝈在唱着一支赞美秋天的乐曲,秋天也听着直乐呢!

  秋天的田野像一颗璀璨的珍珠,照耀着我们大家!

秋天四年级的作文 篇4

  秋天,金色的秋天,是无谷丰登的美好时光。

  秋天,金色的秋天,是百果飘香的幸福日子。

  走进银镰翻搅金波的麦田谷地地,你可能想到这丰收果实得来之不易:那梨翻曙光,耧耍夜色的春耕、春播;那足蒸暑气,头顶烈日的夏锄、夏灌;那“面朝黄土背朝天”的间草;那“一身力气百斤汗”的施肥、杀虫……

  走进果实压弯枝条的梨圆、桃圆、苹果林,你可能会想到由果核萌发、树苗破土到大树参天、硕果满枝,这种间不但需要付出汗水和智慧,而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜事业的园丁们,却把事业的甜蜜奉献给别人,他们实在是蜜蜂般的人啊!

  走进白杨遮天避日的林荫道,走进碧草铺垫的绿化地,再抬头遥望赤裸着肌肤的山,再想到山后那袒露着胸腹的荒原,你一定会听到远山的呼唤:给我树种!给我鸟语!给我花香!我要收获!我要贡献青春!亲爱的红领巾,现在你站在前人栽种的树阴下乘凉,你不会不想到自己的责任吧!

  少年,是人生的春天,愿大家在思考中成长,在成长中思考,一步步走向秋天,走向成熟……

秋天四年级的作文 篇5

  秋天的足迹

  ------抓住特点,有序的描写

  【教学目标】

  1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

  2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

  3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

  【教学重点】

  1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

  2、语句要通顺、连贯。

  【教学难点】

  使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

  【教学方法】

  观察法

  【教学过程】

  一、激趣谈话,导入秋天:

  师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

  生:秋天

  师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

  二、新授

  1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

  师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

  生:田野果园树林公园

  师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

  生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

  师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

  嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

  2初步掌握描写秋天景物的方法

  (1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

  秋天的颜色——金黄色

  (2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的'顺序等等。

  瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

  远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

  (3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

  例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

  B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

  C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

  D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

  雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

  E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

秋天四年级的作文 篇6

  秋天来了!秋天来了!秋天真真切切地来了!放眼望去,处处都是金秋时节的景象。它虽然没有像春天一样的生机勃勃,却也没有像夏天一样的烈日炎炎,更没有像冬天一样的万物萧索。然而,秋天却有它特有的美景,那就是丰收后人们全身心感受到的一种喜悦美!秋天,是个给大人带来丰硕收获和实现愿望的季节,也是个给孩子们带来无数惊喜和欢乐的季节!

  果园里硕果累累:红彤彤的苹果,像极了婴儿红扑扑的小脸,挂满了枝头;金黄色的橙子、橘子,挺着圆鼓鼓的肚皮,骄傲得像得胜回朝的将军;紫色的葡萄挤挤挨挨,整齐列队,好像等待检阅的士兵……

  几片树叶潇潇洒洒地飘下,惹得几个小朋友争先恐后地去拾检。忽然,有个男孩举起一片叶子大叫:“我捡到银杏叶了!我捡到了珍贵的银杏叶了”!引来一片羡慕的眼光;一个女孩不甘示弱:“我捡到了一片火红火红的枫叶,好像好像我的小手掌,太有意思了”!而一旁的苹果树下,有位矮个子男孩,无视身边的热闹,正一蹦一跳专注地采摘苹果,忙得不亦乐乎,不一会儿,篮子就装满了,小男孩满脸都是乐滋滋的笑容!

  啊!秋天能给大人们带来收获,更能给孩子们带来快乐,我喜欢秋天!

秋天四年级的作文 篇7

  人们都说新娘是最美的,不错,我要说在梳妆台前的秋天新娘是最抒情的。

  秋姑娘的头发被染成金黄的,胖乎乎的棉花被小朋友大方的戴在她头上,其中还稍带点儿别的色彩。

  秋姑娘的衣服是由轻盈的树叶组成的,金黄的落叶像翩翩起舞的小仙女,似乎在为秋姑娘的出嫁而高兴,又犹如在落泪。红枫都爱笑小树叶,把脸都笑红了。

  她的装饰品用的是水果娃娃,红彤彤的苹果像一个个小灯笼,压弯了树枝;黄澄澄的鸭梨就如纯金的小葫芦;紫微微,绿莹莹的葡萄就是她的珍珠手环,紫的如丁香,绿的如翡翠,使人垂涎欲滴。

  她的地毯是由独特的美丽菊花铺成的,有的如白玉,小巧玲珑;有的如水晶,晶莹剔透;有的如黄金,闪闪发光;有的如朝霞,娇艳欲滴。那一阵阵的清香扑鼻而来,令人心醉。

  秋姑娘出嫁了!迎亲的队伍越走越远,秋天也离我们越来越远……

秋天四年级的作文 篇8

  秋天是美丽的,是灿烂的,更是五彩缤纷的。让我们到大自然中去看看秋天到底是什么颜色的吧。

  秋天是红色。红红的枫叶像我们的手掌,更像一把把为人们山峰的小扇子。一串红的花骨朵被花茎串起来,似一串串甜美的冰糖葫芦,又好似我们过新年放的一串串鞭炮。果园里,个个红彤彤的柿子挂满了枝头,想一个红灯笼一样,把树枝都压弯了,它们一个个你挤我碰,睁着要农民伯伯去采摘呢!田野里,高梁像一个个红脸大汉喝醉了酒一样,从脸一直红到脖子。

  秋天是黄色的。求顾念用她那神奇的画笔,把绿油油的树叶画成了金灿灿的。顽皮的风娃娃一吹,树叶纷纷从树上落下来,像一只只黄色的蝴蝶,在翩翩起舞,美丽极了。水稻也成熟了。从远处看,就像一片片金黄色的海洋,风一吹,稻子就像掀起金色的稻浪,它们为了感谢农民伯伯对它们的栽培与呵护,尊敬的向农民伯伯弯下了腰,表示感谢。

  秋天是白色的。天上的白云就像我们平时吃的棉花糖一样,看着就让我们流口水。天上的白云变成奇异,千姿百态,一会儿变成了几只可爱的小绵羊在草地上吃草,风一吹,又来了一只凶猛的大狼狗又来了,一会儿又来了一头大狮子,风一吹,他们又变得无影无踪了。地上的棉花就像一个个雪球,又像是给它们盖上了一层绵绵的雪被子。

  秋天的色彩,绚丽多彩,美丽极了!怪不得唐代大诗人刘禹锡说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮呢!”

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