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四年级冬天的作文

时间:2022-06-11 10:29:47 四年级 我要投稿

精选四年级冬天的作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的四年级冬天的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选四年级冬天的作文九篇

四年级冬天的作文 篇1

  冬天白雪皑皑,我喜欢冬天,更喜欢冬天的雪。

  在老家观雪,先选一高处。一听说要下雪,马上去自己的“领地”,带好各种东西,比如牛奶、围巾、手套等。不一会儿,雪就下来了。纷纷扬扬,好似诗人在吐净他的豪言壮语。我们都在想,这就是冬天来了吗?雪像一层棉被,盖在了大地上。

  冬天是美丽的。

  雪过后,我们在山的高处,仰望与下,没有一丝生机,只剩下一片白色。我们收拾好自己的东西,纷纷攘攘的跑下山去。几乎每个人都是滚下去的,因为我们是挤下去的,谁都不让。也是玩嘛,我们都是一个个“雪人”,颇有生趣。

  到中午我们玩够了,才回家吃饭。妈妈做好香喷喷的里脊米饭,加上甜面酱,等着我们回家。回家后吃完了饭,和家人聊了一会儿家常,又出去玩了。

  我们总在下雪后玩捉迷藏。白茫茫的一片,藏起来很难找到。我们总是双数人玩,藏的人一半,抓的人一半。在农村,藏的地方多得多,不用费心思去找。

  接下来,我们就玩堆雪人、打雪仗,虽然,这是普通的游戏,但是,我们有无限的乐趣。因为,我们自由。

  雪,像白色的线,锦绣山川。

四年级冬天的作文 篇2

 我爱鸟语花香、万紫千红的春天,我爱枝叶繁茂、烈日炎炎的夏天,我爱果实累累、秋高气爽的秋天,但我更爱白雪皑皑、银装素裹的冬天。

  冬天到了,下了一场鹅毛大雪,我早晨起来踏着厚厚的雪来到学校。只见房子上盖着白玉瓦,树枝也变成了珊瑚枝。风吹来了,树上的雪晃晃悠悠地飘了下来,像漫天的晨雾,使整个学校充满了神秘感。

  下课了,我飞一般地冲向操场。我叫上几个同学一起去打雪仗。我第一个冲下去,把最好的阵地给占了。“开始。”我首当其冲,拿了几个雪球,我悄悄溜了过去,打“死”了好几个人。忽然,我发现没有雪球了。“啊!”我壮烈“牺牲”了。只好做“武器”。我的好朋友见我“牺牲”了,就冲上去把敌方全部歼灭了。“耶,我们胜利了!”突然,上课铃响了。我开玩笑说:“我们是得胜归来。”“哈哈……”

  我爱这美丽的白玉瓦,爱这漂亮的珊瑚枝,爱这快乐的打雪仗,但,我更爱这校园的冬天!

四年级冬天的作文 篇3

  冬天里的阳光总是那么遮遮掩掩,若隐若现的,我渴望冬天里的阳光,也渴望阳光带给我的温暖。

  我是景华小学四年级(3)班的一名学生,进入校园已有四年之久。也许有许多朋友没有听说过我的学校,它虽然不是很大,但五脏俱全,里面的设施应有尽有,里面还有老师,同学,校长的关爱。

  记得有一次,杭州下起了鹅毛大雪,早晨起床一眼望去,白雪皑皑。我走在上学的路上,只听见脚下的雪“吱吱”作响。快走到学校的时候,我突然发现地上多了许多草垫。是谁!这么早把上学的路铺的整整齐齐,让我们在下雪天也不会被滑倒。顺着草垫我走下去,看到校长们早早的来到学校,站在门口,撑着雨伞把同学们一个个的送到教室。冬天里,我仿佛看到了第一缕温暖的'阳光,让我感到阵阵暖意。

  每天第二节下课,是喝牛奶的时间。冬天学校送到教室里的热牛奶也马上变的那么的冰冷。而我们班的余老师总是早早地提桶热水,把牛奶重新热过,再发给每个同学。冬天里,我看到第二缕温暖的阳光,让我感到暖意。

  记得一年级时我的们班的同学张浩凌,在和妈妈的一次爬山中把脚给扭伤了,不能走路。为了不影响上课,她的妈妈每天要背着他上学,每次课间去小便时,也是由余老师或同学们掺扶着上厕所。当他的课堂作业写完要交给老师批改时,我也会主动的帮他把作业交给老师,而其他的同学也会主动地帮他倒水喝。

  冬天里,我看见了温暖的阳光和关爱,让冬天不再寒冷。

四年级冬天的作文 篇4

  “呼——呼——”傲慢的风儿送来了冬天爷爷,同时也带来了无数个洁白的小精灵——雪。

  雪儿们悄无声息地从天而降。雪花飘飘悠悠、潇潇洒洒地飞舞了一个上午,大地成了粉妆玉砌的世界。我们抑制不住喜悦之情,如鸟儿冲出笼子飞向外面。

  雪调皮地落到我的肩上、手上,甚至是眉梢上。我伸出手,正想抓住这小调皮鬼,看看它的“花容月貌”。可没等我细瞧,嗨!它就变成了圆圆的小水滴。也许是雪对我的体重表示不满,我每踏一步,它们就“吱吱”抗议一声。来到湖边,冰封雪盖,湖面光滑得像镜子,有不少可爱的“小萝卜头”在冰上滑来滑去,虽然小手被冻得发紫,但仍不时发出欢快的笑声。

  我在湖边悠闲地逛着,突然被一阵欢乐的笑声吸引了过去。原来,一群小朋友正在堆雪人呢!动物有“四不像”,可他们的雪人竟有“七不像”,不是嘴角垮了就是鼻子翘了。你瞧!小朋友们捧腹大笑,有的甚至在雪地上打起了滚,什么严冬、寒冷,早就抛在脑后了!

  冬天不光带给孩子们快乐,就连植物也多姿多彩的呢!

  植物的高个子莫非于树,那几棵年迈的松树,身上被积雪压得“吱呀”直响,还不时有一些雪球滑落。梧桐树可不一样,身上光秃秃的,夏天还“腰缠万贯”,“唰唰”直响,一到冬天就“一贫如洗”,在那里“瑟瑟发抖”。植物中的“矮子”们可就逊色多了!小草“面黄肌瘦”,挤在一起;夏天的龙骨草长得有半人高,现在也逃得无影无踪;也有几颗剑齿草,耷拉着脑袋……

  我爱冬天,因为万物只有在她的历练中,才会变得更加坚毅。

四年级冬天的作文 篇5

  春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。

  冬天是美丽的,美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰,冷冷的,滑滑的,像一块块透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多态的。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品,有钻石样儿的,有石桥样儿的,有石桌样儿的。欣赏之余,你便会感叹大自然的奇妙。

  冬天是美丽的,美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花,总在你不经意间悄然飘落。一会儿,大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界:山坡上、屋顶上,到处都铺上了一张厚厚的“毯子”;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿,显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去,等到明年再一展风采。你的眼前,展现出的是一个洁白、宁静、远去了城市喧闹的世界,人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过,留下一串“小梅花”。“瑞雪兆丰年啊!明年肯定又是一个丰收年。”农民伯伯高兴地笑了,他们的脑海中,仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。

四年级冬天的作文 篇6

  冬天来了,天气非常寒冷。人们穿着厚厚的衣服,天空也灰蒙蒙的,太阳公公好像怕冷似的,不知道躲到哪里去了,天黑得特别早。

  大地被冻得硬邦邦的,河水以前总喜欢“哗啦啦”地唱着动听的歌,可是现在再也不能唱了,它被冻成了一块透明的大镜子,河边的树枝也被冻得瑟瑟发抖。

  家家户户的窗户上都被冻出一幅幅美丽的冰霜画,它们有的像一片小草地,有的像大树,还有的像牡丹……也不知是哪个心灵手巧的画家画出的画?

  下雪了,地上、房子上、街道上、山上、河里……到处都是粉妆玉砌的景象,孩子们从屋子里跑出来了,来到了雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑冰。

  我和他们一起堆雪人。首先滚了一个大雪球当身体,再滚一个小雪球当头。有一个顽皮的小孩拿个水桶当雪人的帽子,我又给雪人安上了眼睛、鼻子和手,一个可爱的小雪人就诞生了。我们围着雪人唱啊、跳啊,那欢声笑语在空中回荡,冬天给孩子们带来了无穷的欢乐。

  我爱寒冷的冬天,我爱白雪茫茫的冬天,我更爱这北国独有的冬天。

四年级冬天的作文 篇7

  我的家乡在黑龙江齐齐哈尔市,那里四季分明,我最喜欢的季节是冬天。每当到了冬天,学校里的学生总是盼着下雪,因为只要一下雪,我们就可以在下课的时候玩打雪仗、堆雪人、扫雪。

  每当下雪的时候,树和公路就会穿上白色的新装,空气也格外新鲜,人们到外面呼吸着清凉的新鲜空气,远望着漫天飞舞的白雪,使人神清气爽。

  到了冬天湖面结冰,这个时候我们就可以穿上冰刀鞋在冰上滑翔,还有一个好玩的东西,虽然我不知道它叫什么名,但是我可以大概说一下它的样子:有一个椅子,椅子下面有两个冰刀,手上拿两个冰仗,用它向前推动,就可以滑动了。我们可以坐在椅子上滑,很好玩,我给它取名叫椅子冰。每次玩的时候两个脸蛋都冻得通红了还不愿意回家。

  在深圳冬天看不到雪,玩不了堆雪人,我好留恋家乡的冬天,我盼望着冬天的时候回一趟家乡。

四年级冬天的作文 篇8

  我爱北方的冬天,它是闲适、纯洁的季节。

  北方的冬天对农民来说无疑是最舒适的季节。经过了春的播种,夏的酷热,秋的丰收。冬悄悄地来临了。这时,农民不再去田里劳作了,而是舒舒服服的躺在家里的床上看电视;在屋里搓几把麻将:聚在一起唠唠西家长叨叨东家短... ...

  在每天的早上,一起床就可以看到大自然的杰作——霜。亮亮的,摸上去凉凉的。在千万家农民的窗户上,没有一家的图画是相同的,姿态万千。在农家的树上,树上的树枝披上了白色的貂皮,用脚一踹,又如可爱雪儿降临人间... ...

  说到农家,自然离不开雪。俗话说“瑞雪兆丰年”不错的,农家的田离不开雪,农家的一切也离不开雪,人也如此。在雪中,农家的小孩打雪仗、堆雪人。雪后,村庄被雪覆盖了,雪儿给土地妈妈换了一身新衣服,它认真的说:“土地妈妈的衣服太单一了,一定要给她化化妆。”在农田里,雪姑娘又体贴的给小麦们盖上棉被... ...

  我喜欢北方的冬,它是闲适、洁白的季节。它比江南的冬更富有诗意,它比南极的东更体贴,它比... ...

四年级冬天的作文 篇9

  天地间有种东西叫做雪,从天而降,落地而化;人世间有种东西叫爱,吸引中诞生,升华中融合。

  上述这句话出自一位故友的语录,出了此言,他的女孩说道:“我也喜欢你,我答应做你的女朋友。”

  什么是雪,雪便是纯洁。这来自天国的陌路者飘逝处,我们看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我爱那水,不仅因为它的纯美,更在于它的洞府深处潜藏着的灵性。

  水,无形,无态;水亦可以有形、任意态。这便是灵动的水,而雪继承了这种灵性。

  天地间有东西叫做雪,散天漫舞,遁地无声;人世间有种东西叫爱,相知时散飘,相恋时飞仙。

  上述这句话出自我,出了此言,我依旧静静的等待,在路口久久守望。

  什么是雪,雪便是虚无。这暗淡于地府的无名地精处,我们觅见了大喜、大悲、大空。它的前身是光,我爱那光,不仅因为它的明亮,驱散了黑暗,更在于它的心灵深处蕴含的的力量。

  光,无影,无踪;光亦可以寻踪觅影击碎所有的大悲、大喜,转化成为大空。这便是光,来去无踪,而雪继承了这种力量。

  这种力量的美与这种灵性的真,并非今天空间序的主题。下面是一句作为自由身后送与友人的感触——

  朋友中有一个人是你,识于偶然,止于永久!愿蓝天为纸,清风为笔,祝福为星,点上真诚星星,描上白云,奉上月亮,晓看今宵明晨,绘上阡头,题上陌柳,相约永远永远。

  这个序题得不太正规了点,大抵不扰清闲中的碌碌,也算过得去。合上这杂序,有一种思念飘飞。

  今夜有星,愿眠各位友人。

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