【精品】四年级和谐的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的四年级和谐的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级和谐的作文 篇1
去年,因为爸爸的工作关系,我随爸爸、 妈妈一起来到了北京,就读于东城区和平里第九小学。刚来到这所小学,我就像只孤独的小鸭子一样,总觉得同学们对我有排斥心理。但是,班主任——宋老师在课堂上不断地鼓励、帮助我,使我感到了老师的关怀:她不但特意给了我回答问题的机会,而且对我学习严格要求。记得有一次,宋老师给我听写生字,当写到“未”的时候,我把“未”写成了“末”,给同学们的印象是我分不清哪个长,哪个短。这样的毛病,宋老师总会用红粉笔仔细地勾出来,这样,我就能加深理解、清楚了。·
跳大绳是我们班最喜欢的集体活动。以前,我对跳大绳不太熟悉,但在体育老师——刘老师的鼓励下,我跳大绳次数多了,兴趣也浓厚了,和同学们的相处也更多了。这项活动给了我很大的信心,使我理解到:团结力量大,集体才能进步。
以前,只是老师们帮助我提高学习成绩,现在同学们也帮助我提高学习成绩。我原来的学校里英语开课比较晚,英语成绩很难和这里的同学持平,然而同学们并没有歧视我,并且多数同学都给了我很大的帮助,尤其是我的同桌——覃思琪经常一遍又一遍地帮助我学习语法和单词。在她的帮助下,我的英语成绩提高得很快。
我现在已经能和这里的同学们站在同一起跑线上了,这要感谢这个新集体。我喜欢这个新集体,因为她让我感受到了快乐。
四年级和谐的作文 篇2
眼睛像无形的照相机,无时无刻不在捕捉和谐的镜头。那和谐好像很微妙。但就是一个镜头,一个细节,把大家的心贴在一起。大热天,公交车上,拥挤不堪。
连一个站脚的地方也没有,但是大家还是一个劲地往前挤,大家你推我挤都在抱怨,那不耐烦的神情好像能从嘴里喷出火来,我呼呼的喘着气,想拉着妈妈的手,突然司机一个急刹车,我前俯后仰,用手擦了擦汗,不停地嘀咕着。“叮咚”,一个车站到了,人少了点,我马上找了个位置和妈妈坐下来。
忽然,车门打开了,上来一位老爷爷,走路颤抖抖的,我心头一热,想:做好事的机会来了。不想坐在我前面的一位年轻的叔叔唰地站了起来,原本安静的车子一下子骚动起来。“老人家,您过来坐吧!”“哦,不不,还是你坐吧!”一番推让之后,老人笑呵呵的坐下了。大家纷纷向那位年轻的叔叔投去赞许的`目光,一瞬间,车里充满了暖意。
让我们一起用无形的照相机捕捉和谐的镜头。行动起立吧。
四年级和谐的作文 篇3
我是一名普通的小学生,生活在郑州这个城市里.从电视和书籍中所了解到大家在生活、工作、学习中都离不开和谐这两个字。如果我们处处都能做到和谐为本,那么我们的社会将是处处充满美好,处处充满关爱。可是我们身边现在还有很多不和谐的地方,需要我们共同努力去改变它。
比如:我经常看到一些年轻的叔叔,阿姨在公交车上坐着老、弱、病、残专座,而且旁边就站着老爷爷,老奶奶他们都装作没看见,甚至在有人提醒他们让座的情况下,他们也都置若罔闻。一些有正义感的人看不惯他们的做法,说了他们两句,他们就和别人大吵大闹,这样的行为不是在破坏和谐社会吗?这种现象不显得丑恶吗?可是还有一些年轻的叔叔,阿姨在见到有老人,孕妇上车时他们都会主动的让座,不但博得了大家的赞扬,而且也为我们树立了榜样,这样才是我心目中的和谐社会一角。
还有在马路上一些大人不遵守交通规则,经常闯红灯,酒后驾车,超速行驶,这样严重危害了他人的生命安全,给社会造成了不和谐。开车的大人因为开车时互相抢道撞到了别人,可还说是对方的错,对别人大喊大叫,骂骂咧咧,看样子像要把别人吃了。这种做法不但失去了和谐二字的本意,还给我们带了不好的头,真希望那些大人能够改正这些错误,如果他们能够在心里互相让一让,我们的交通事故就不会那么频发,我们就没有那么多家庭、个人因为交通事故而失去家庭幸福,甚至生命。我们的生活就会更有安全感,我们的世界也就会更加美好和谐。
看到这些不和谐因素,我心中感触很深,深深体会到了构建和谐的重要性。今后,我一定好好学习,团结同学,努力从身边每一件小事做起,勇于和不和谐现象做斗争,为构建和谐社会的发展尽一份微薄之力。
四年级和谐的作文 篇4
我家小区后面有一个半圆形的小广场,正中间是个圆形的舞池。小广场连接着长长的走廊供人们散步,运河就陪伴在它身旁,这里绿叶成荫,花香扑鼻。
每天晚饭后,人们就聚集在这里,热闹非凡:他们有的跳集体舞;有的跳交际舞;还有的围在一起遛狗、聊天。小朋友们的滑板、自行车、轮滑则满场飞舞。
我特别喜欢这里,因为在这里我可以撒欢、笑闹、和小狗亲热……也因为在这里可以感受到大家的融洽和快乐。
爸爸说,这就是“和谐”,我希望所有人都能和谐共处。
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