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四年级六一的作文

时间:2022-06-10 18:55:12 四年级 我要投稿

四年级六一的作文合集5篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的四年级六一的作文5篇,欢迎大家分享。

四年级六一的作文合集5篇

四年级六一的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节,学校为我们精心准备了“六一童耍东方红,传统节目嗨翻天”的主题活动。

  一进校园,映入眼帘的是一个喜庆的拱门,树上还挂着许多五颜六色的彩带,每间教室在老师、家长们和同学们的辛勤装扮下变得不一样了,我们的教室天花板上粘着亮晶晶的彩带和五颜六色的气球,黑板也穿上了“花衣”,整个校园都呈现出一片节日的欢乐。

  老师给我们讲解了游戏内容和规则后,我和搭档就兴致勃勃地冲出教室,去寻找好玩的游戏了。

  我们一共玩了三个游戏,“丢手绢”、“天黑请闭眼”、“掌上明珠”。其中我觉得最有意思的就是“掌上明珠”,光听它的名字,就觉得好玩,游戏规则是四人一组,用乒乓球拍一边运球,一边背古诗,中途不能用手碰球,球不能落地,每组有两次机会。

  游戏开始了,我们四个人一边小心翼翼地运着球,一边背着《静夜思》,咦!一个不小心,旁边的搭档的球就掉了,我们只好又从头来,刚走几步,我就听到“哎呀!”一声,旁边的搭档的球又掉了,老师宣布我们挑战失败了,虽然我们没能成功,但我从中明白了一个道理,一个团体离不开相互帮忙,相互配合。

  下午,我们又在班上举行了各种活动,老师还给我们发了好多礼物和美食,这真是一个快乐的节日呀!

四年级六一的作文 篇2

  今天,是“六一”儿童节,大家都很开心。瞧!同学们穿着漂亮的衣服,个个谈笑风生;校园里彩旗飘扬,到处欢声笑语。

  今年“六一”庆祝活动和去年有所不同。本来,每年“六一”节,学校都是安排上午搞活动,下午还要上课。但今年却不同。早上,老师一到教室就宣布:今天是“六一”儿童节,全天不上课。上午全校进行庆祝“六一”活动,下午放假。同学听了,都非常高兴,不由自主地拍手鼓掌起来。但我却高兴不起来,因为我知道自己下午还要去平江少年宫参加表演呢。

  今年“六一”庆祝活动的地点也和去年不同,是在学校北校区召开的。在老师的带领下,我们坐上旅游大巴,来到北校区大会堂。校长宣布庆典活动开始后,各年级分别表演了一至二个节目。我参加的是三年级的大合唱。走上舞台,站好后,我朝下一望,哇!舞台下面的一张张笑脸,远远望去,像一片灿烂的朝霞。我们《同一首歌》的歌声,赢得了全场的欢呼,掌声经久不息。这时,我感到特别的自豪。

  下午,平江少年宫召开开宫仪式。领导讲话后,庆祝表演开始了。真精彩]:既有乐器演奏,又有舞蹈表演;既有独奏,又有合奏;既有唱歌,又有小品……够刺激:电子琴独奏时模仿森林里的各种声音,有多种鸟叫的声音,有“森林之王”老虎的吼声,有“齐天大圣”猴子的嬉戏声……真是活灵活现,让人感觉仿佛身处森林里,我想演奏者的技艺肯定达到了炉火纯青的地步。庆祝开宫庆祝会,在少儿合唱团的一曲《好一朵美丽的茉莉花》的歌声中结束。

  唉!今年的“六一”节,虽然全天在表演,非常累,但却是我有生以来过得最有意义的一个“六一”节日,真是一个快乐的“六一”。

四年级六一的作文 篇3

  今天,我真高兴,因为“六一”到了,班上将举办丰富多彩的活动,作为小学生的你,应该和我一样高兴吧?

  下午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,一阵阵同学们的欢呼声、祝福声、还有许多汽球被吹破的声音……扑耳而来。我赶紧跨进教室,我被“吓”着了,满教室都飘着汽球,五花八门:有红的、有黄的、有绿的……有香蕉形的,有心形的,有圆形的,还有笑脸的……真令我眼花缭乱、应接不暇。有的同学为使活动更加有气氛,特意买了许多喷彩条相互喷给同学,弄得同学们个个都穿上了一件漂亮的“五彩服”,逗得同学们哈哈大笑。有的同学还带了五颜六色的彩带,把汽球绑在窗户上,别人看了,还以为有很多蝴蝶飞进了我们的教室呢!有人也把剩余的彩带用胶布贴在教室上空,好像一条条彩虹……这样的快乐场面,我从不曾看过。真令我兴奋之极!

  同学们自娱自乐了这么久,你肯定会问,为什么活动还不开始呀?!这不,老师来了,我们不约而同地欢呼起来,老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有模拟投篮球、钓鱼、瞒眼打锣、猜迷……我们个个踊跃参与,场面越加热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了比平衡的游戏:就是每组派几个人参加,把乒乓球放在乒乓球拍上,从起点走过去摸到墙,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把乒乓球放在球拍上,平端着球拍,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持手脚协调,平稳地快步向前,很顺利,我就最先回到了起点,把接力工具交给了下一位。有我初战领先的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把球弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起球,放在球拍上,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

  快乐的时光总是过得太快,该到放学的时间了,班上的活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个 “六一”是我几年来最快乐的`“六一”儿童节,将永远印在我的心里,永生难忘!

四年级六一的作文 篇4

  每年的六月一日,是我们小朋友自己的节日—儿童节。今年,在儿童节来临之际,我们学校举行了“庆六一”文艺表演,全校同学在欢声笑语中度过了一个难忘的六一。

  那天,学校的装扮格外隆重和美丽。在操场前的上空挂着几个显眼的大字—“庆六一表彰大会暨七彩枫叶欢唱会闭幕式”。同学们个个精神饱满、激动万分。大会开始,各年级进行了歌曲大连唱。我们四年级合唱歌曲是《小溪流水响叮咚》。我们一边清脆、舒缓地唱着,一边左右摆动手中的绿瓶,就像湖面上泛起了绿波。

  接着,校长开始讲话,总结了一学期的学习工作,并祝大家能开心度过儿童节。然后,对优秀生进行了表彰。在这一学期中,我被评为了“优秀特长生”,这是我平时的努力得来的结果。我想,我在下一学期一定要更加认真刻苦,获得更加优异的成绩。

  让大家期待的文艺表演开始了。这次表演的节目丰富有趣,精彩绝伦。有时尚的英文歌曲和舞蹈,展现了异国风情;有小朋友们表演的《喜羊羊与灰太狼》,充满童真,逗得观众们哈哈大笑;还有高年级的哥哥姐姐们表演的情景剧《感恩的心》,触动了大家的心灵。在众多节目中,最引人注目的是校舞蹈队表演的一支具有中国古典文化风韵的舞蹈—《琵琶舞》。演员身着橙色舞蹈服,袖子长长的,上面挂满了亮闪闪的银带亮片,下身穿着漂亮的宽口裤子。头上顶着两个圆形头饰,这是中国古代女子的发型。他们手上还抱着琵琶。,随着悠长而缓慢的音乐翩翩起舞,时而快速旋转,时而围成圈,时而甩开长袖,时而犹抱琵琶半遮面,宛若仙女下凡这只惟妙惟肖、古香古色的表演,使我们仿佛又回到了古时候。

  这次六一儿童节,大家欣赏到了许多精彩的节目,虽说天空中一直下着毛毛细雨,但丝毫没打散大家的好心情,脸上一直挂着灿烂的笑容。

  这真是个难忘的六一!

四年级六一的作文 篇5

  一年一度的“六一儿童节”又到了,我满心雀跃地期待着下午全班办派对的时候。

  终于挨到了下午“上课”,与其说是上课,还不如说是“放假”。果然与平常大有不同,窗户上、门上都挂着一张张印有动物头像的卡片,有小猪、小牛、小兔、小马、老鼠……,白板上用气球装饰着,还用字母气球拼了个“HAPPY CHILDREN`S DAY”的单词,教室内墙上粘着一个个五颜六色的气球……

  在主持人的宣布下,表演开始了,首先是由张子乐同学演唱《隐形的翅膀》,她的表演令我感到惊喜,因为平时她都很胆小,而今天,她竟然站在讲台上大方、自信地唱着欢乐的歌曲,班上的同学都情不自禁跟着她唱了起来。

  接下来有民族舞、吉它演奏、街舞、葫芦丝、合唱等精彩节目。

  到了我们小组的组员唱歌了,他叫赵嘉,他正唱的起劲时,我两岁的小弟弟冲到舞台上,吚呀吚呀地哼着调跳起了舞,这么一来,观众们都被他逗得哈哈大笑。虽然这只是一个小插曲,但这个小插曲给这个六一添了几分乐趣。

  快乐的时光总是短暂的,六一的表演圆满落幕,期盼着下个六一的到来!

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