实用的生命四年级作文三篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的生命四年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生命四年级作文 篇1
我们的世界因为有水才美丽,因为有水才变得生机勃勃,因为有水,花儿才娇艳;树木才郁郁葱葱;小草才春风吹又生;因为有水,世界才精彩。可假如水都没了,那么世界会变得怎么样呢?
假如水都没了,那郁郁葱葱的树林成为了一个个不可触摸的、灰暗的噩梦,小鸟们、松鼠们没有了家,无助的靠在一棵只有几根光秃秃的树干的树下,远远地望着那因为缺少水分而枯萎的森林,慢慢地变成一片被黄沙覆盖的沙漠,眼神里带着一些忧伤和迷茫,也许他们正在想家,也许他们在想未来的生活……
假如水都没了,由于没有食物,我们再也看不见机灵的动物们的踪影了,也看不见水灵灵的水果和绿油油的蔬菜了,四处是黄沙飞舞,永远都看不见绿色。
假如水都没了,大沙漠就开始放肆了,它向人们恶狠狠地扑来,埋没了人们,是那么的轻易。到那时,在浩瀚的宇宙中,那颗美丽的水蓝色的星球将永远不存在,代替它的是可怕的黄土色星球,那可是世界末日的降临!
现在,悲剧还没有发生,我们只要轻轻地把水龙头拧紧,自觉不往河里扔垃圾,这都是在保护水源,爱护水源,珍惜水源,让地球妈妈永驻青春,这是每一个在地球上生活的动物最大的心愿!
生命四年级作文 篇2
“我的一生始终保持这样一个信念。生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。”想必这句话大家一定都很熟悉,这是大作家巴金的名言。可是,我却感觉这句话是用来赞美母亲的。
《苏菲的世界》中有一个问题:我从哪里来?这个问题的答案,我认为是从母亲那里来。为什么呢?
因为母亲把我们生下来,也就是给予我们生命。谁给我们生命,我们就从哪来。
母亲就是给予我们生命,含辛茹苦把我们带大,却不求回报。为我们付出了她所有的时间、金钱、精力甚至生命。
有一次妈妈过生日,我想送给妈妈一件她希望得到的礼物。可是妈妈要的礼物却是我一时半会儿送不了给她的礼物——好的习惯。我问妈妈:“可不可以换一个礼物,我给你买条裙子吧?”妈妈说如果你是问我希望的礼物,那么就是这个了。好习惯能成就人的一生,这是在为我以后“铺路”的礼物。妈妈就是生日也不忘给我们祝福!
还有妈妈一直希望我和妹妹能够学会一门乐器。为此,她在我们身上花了大量的时间、金钱让我学乐器。妈妈也从来没有要求我要像老师一样弹出美妙的`音乐。只要我每天进步一点点就够了,他就像马小跳的妈妈一样可以放弃任何时间陪着我弹琴,虽然我还是放弃了乐器,但是妈妈只是在暗暗心痛我的未来。
这就是妈妈,只会为你付出、给予,却从不求礼物和成绩优秀的人。教会你做一个好人,爱惜生命的人!
生命四年级作文 篇3
我正做着美梦的时候,忽然听见有人在喊我:“小懒虫、小懒虫起床了,和我一起到楼下的菜园去拔草,不然你就看不到好看的蝴蝶了。”“好,好我马上就到。”我回答道。
不一会儿,我和奶奶就拿着小铲来到菜园。楼下的菜园里种有许多的油菜,油菜开花的时候就是现在,油菜花引来许多蝴蝶,看到那一片金黄色的油菜花,还有那在油菜花丛中飞舞的蝴蝶,我着迷了,开始在油菜花从中捉蝴蝶。完全忘记了自己是和奶奶来拔草的。奶奶在拔草,还时不时的抬起头来看我,害怕我跑进花丛中不见似的。我则在花丛中跑来跑去,伸着小手捉美丽的蝴蝶。
“奶奶,我捉到蝴蝶了。”我紧紧地捏着蝴蝶,又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶说:“把手松开,让我看一看你捉到了什么?”我轻轻的松开手,里面已经是一只奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,伤心的哭了起来,奶奶急忙说:“别哭,别哭,以后不要再捉蝴蝶,让它们好好的活着。”
我一边擦眼泪,一边抬起头来,看着花上的蝴蝶,想着奄奄一息的蝴蝶,感到生命是多么脆弱。
通过这件事,让我明白:“要珍惜生命,关爱与我们一样有生命的动物。
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