有关四年级感动的作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级感动的作文4篇，欢迎大家分享。
四年级感动的作文 篇1
在我们的生活中，总会有许许多多的感动。有来自亲人的，有来自老师的，有来自同学的感动是润物无声的细雨，默默滋养着我们的心田，催生出了无限美好的想象。感动带来动力。有了动力就有了进步，我在感动中成长，我在感动中进步。
父爱如山，是那么伟大。在风雨交加的日子里，父亲淋成了个“落汤鸡”为我遮风挡雨；在困难面前，父亲给我力量，带我走出困境；在危险的境地，伟大的父爱会将我救出。一次次感动让我成为了顶天立的男子汉。“慈母手中线，游子身上衣。”妈妈为了让我穿上温暖的爱心牌毛衣，挑灯夜织，望着妈妈眼角的皱纹，我的眼睛湿润了；妈妈为了让我吃上营养的早餐，很早就起床了。当我考试失败了，无私的母爱给我鼓励，陪我前行，亲爱的爸爸妈妈，你们伟大无私的爱让我终身难忘，感动一生。我一定要好好学习，来报达你们的养育之恩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”师爱如此博大，一双双渴望的眼睛，顽皮的身影，白了老师的头发，消耗了老师的青春。夜淹没了整个城市，灯下是老师批改作业的身影。老师呕心沥血，送走了一批又一批的学生，自己却默默无闻地守在平凡的岗位上，奉献着自己的青春。
太多太多的感动像涓涓细流，激励我前行，催我奋进！
四年级感动的作文 篇2
在我的心中，一向有一位榜样，他叫XXX。在班上，同学们都因为他胖胖的体型，笨拙的动作而嘲笑，排斥他，我也一样，每当看到他跑步东摇西摆的样貌，看到他说话时结结巴巴的样貌，总会和大伙一齐狂笑不止。直到发生了那一件事，改变了我对他的看法……
酷暑难奈，太阳明晃晃地刺得人睁不开眼。语文课刚开始，一位同学突然举起手：“老师，我……”话音未落，他就俯下身吐了。应对这突如其来的事件，大家都显得惊慌失措，教室里顿时成了一锅粥：同学们有的用手捏住鼻子，有的用手不停地扇鼻子，有的幸灾乐祸，故意做出也想吐的样貌，还有的竟然跑过去看……
老师赶紧叫班长带他去医务室检查。
教室里立刻弥漫着一股浊臭，让人想立刻逃离开去。这时，只见一个胖胖的身影跑进教室，是XXX!他气喘嘘嘘地走过我身边，手上的拖把还滴着水珠，额头上也冒出细密的汗珠。谁也不明白他是什么时候出去的。同学们自动给他让出一条路来，只见他来到“案发现场”，用拖把留意翼翼地把那摊恶心的东西拢到一块儿，吃力地弓着腰持续拖把的稳定，慢慢的移动他那庞大的身躯，生怕脏东西到溅同学身上，又拿起后面的垃圾铲，把拖把整个托在上面，赶紧送了出去。地板一下子恢复了光彩，像初生婴儿粉嫩光泽的笑脸。我心里暗想：“哎呀!那么脏的东西，去拖什么拖呀，真傻!”
事后，我问朱林波：“你为什么要去拖哪个呢这么脏!”“不，这没什么。”他摇摇头。我以为朱林波是一个贪慕虚荣的家伙，于是我又问他：“你这么做是为了得到老师的夸奖吧!”没想到他不但没有沾沾自喜，反而抓了抓头，一脸憨态地说：“我当时根本没想那么多，嘿嘿。”
从此，他热心助人的形象在我心中定格，我对他有了一份纯粹的敬佩之情。
看来，弗兰西斯。培根，说得没错：“行为与德性之美，永远胜于颜色与体型之美。”他真是我们的榜样!
四年级感动的作文 篇3
前几天，在做阅读摘抄时，翻开书本，一张黄中带绿的叶子像一只折断了翅膀的小鸟，飘飘悠悠地落在了地上。
捡起一看，呀！这不是我最好的姐妹送给我的礼物吗？一刹那间，心里闪过一丝感动。有很长一段时间，我的心里没有了感动的'概念，心里充斥着许多事，有快乐的，有难过的，有高兴的，也有伤心的，可是，就是没有感动的事。现在，心里终于有了感动，啊，感动的滋味，是多么美好啊！
在现代社会上，人却都是那么的冷漠。前几天，我出门乘公交车，上了车才发现，身上没有零钱了。我问一个看起来很和善的阿姨，但阿姨却说：“对不起，我没有零钱了！”可是，我刚刚还看到，她手上的钱包里，还有许多一块钱的硬币呀！接下来问的人更不用说了，给我的回答要么就是没有，要么就是粗暴地拒绝。无奈之下，只得将5块钱放入箱中。这件事，让我的心无存感动。如果他们可以递给我一块钱，我肯定非常感动，可是，他们却随便找一个借口，应付我，那我的心何存感动？有谁遇到这种事，还心存感动！
读书读累了，爸爸妈妈为我削个苹果，是感动；口渴了，好朋友帮我打回一杯水，是感动；沮丧时，得到老师或同学的一句宽慰的话，是感动；高兴时，有许多好朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一小片花瓣，一小片树叶，也是感动……
只有充满感动的人，才是能和别人和睦相处的好伙伴，现代人都很冷漠，缺少的就是感动。如果一个冷漠的人，体会过一次感动，那我相信，他心里一定清楚，感动的滋味就是甜丝丝、暖烘烘的，这个人，一定会变得热情大方。这是多么美好的一件事啊！相信没有人不会不喜欢这种感动的滋味，我也一样。
我想对全世界的人说，未来的朋友们啊，请把心从冷漠的沼泽中拔出来吧！请在心中腾出一点小小的空间来装载这足以让我、我们一起回味一生的感动吧！
四年级感动的作文 篇4
在一个鹅毛大雪的冬天，寒气笼罩在这座城市，我那双小手已经冻得通红．这时，母亲走了过来，说：＂冷吗？＂＂嗯＂我答道。母亲用她那双温暖的大手轻轻地搓着我的手，然后放在她的大腿上。我望着慈爱的母亲，一股暖流涌上心头。眼睛湿润了，一时感到空气凝固了，不知该说什么。
又一个冬日，我生了重病，无法去学校，只得卧在床上，休息！过了一天，我来到了学校，几个哥们儿凑上来，问寒问暖，我的泪又在眼眶打转。
放学，我被老师叫到办公室，老师问了问我的身体状况。我答道：＂还行。＂老师叫我拿出语文书，给我一个人补了足足够10分钟的课。之后，又把我送出校门。这时，妈妈竟然早就在校门口等着我。见老师把我送了出来，便聊了几句。然后，和老师打了声招呼，就走了，离开了这个冰天雪地的学校。
感动是什么？一千个人有一千种答案。
感动是一股暖流，它使无情的冰川化成溪流，浇灌着孩子们幼小的心灵树苗，使它长成参天大树。
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