有关四年级生命的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级生命的作文4篇，欢迎大家分享。
四年级生命的作文 篇1
前几天，学校举行了运动会。我们班的同学踊跃参加各项比赛。
运动会那天，我无精打采地坐在观众席。广播里喊男子八百米赛跑检录了，我兴奋地跳了起来，站在赛道边观看比赛。我们班王超众、杨玉强参赛。
四年级男子八百米赛就要开始了！只听一声枪响，运动员像离弦的箭一样飞奔出去。王超众面对比他高大好多的对手，毫不惧怕，更加快速地追赶，不一会就追到了第二名。看得出，他力气快耗尽了，有点体力不支，又慢了下来，从第二名又退到了第四名。我们班同学马上给他呐喊加油。他听到了，不知从哪里来的力量，使出吃奶的力气冲向终点。终于取得了第三名的好成绩。
那一场杨玉强也赛出了风格。一开始他还行，可不一会儿他就落到最后了。有人笑他，全场都跑完了，就他还在赛道上奔跑，但他全然不顾，坚持跑完全程。同学们为他鼓掌。
还有我班最瘦弱的女生潘鸣凤，在同学们的呐喊助威声中拼尽全力取得了四百米赛的第三名。
我终于知道：人们的体力是有限的，可是友情的力量是无限的'。当人们需要帮助，需要鼓励时，那来自朋友、同学的声声鼓励，便是人们继续前行的力量的源泉，生命也因此而精彩！
四年级生命的作文 篇2
大家都知道蚂蚁是动物界的举重冠军，可你知道它们的生命力也是超强的吗？不信你跟我来——
那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢地散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么。
我轻轻走上前去，哇，这么小的一块地方，竟然住了八窝蚂蚁！仔细一看，有六窝在搬粮食，一窝在晒“被子”(沙土)，还有一窝在操练“军队”。我正看得入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包正落在一只扛了一粒大米的蚂蚁身上。我想：罪过，这下这只蚂蚁可变成冤魂了。
我把沙包轻轻检起来，却发现那只蚂蚁竟然活着！不过，它看起来很痛苦，全身颤抖着，几只细腿哆嗦得很厉害。我正在为它着急，它的一个同伴匆匆爬过来，用尖尖的嘴触动着受伤的蚂蚁，很温柔，很用心。这个镜头真让我感动。
这时，奇迹发生了。受伤的蚂蚁站起来了！并且，它重新扛起米粒，艰难地迈动了步子……看到这里，我的眼角湿润了：多么坚韧的性格，多么坚强的生命！我一定向你学习！
四年级生命的作文 篇3
文竹，你们一定没听说过吧。这是一种盆景式植物，顾名思义，就像竹子一样，全身亮绿色，只不过变小了许多罢了。它的枝杆上，长满了尖尖的竹叶，刚劲有力。
叶老师的办公室里有一盆文竹。生前，它一身翠绿的颜色，细细的枝杆，美丽非凡。
现在这盆充满生机的文竹却好端端的枯死了......它的叶子现在已经干枯了，没有一点水分，没有一点光泽，轻轻一捏，就掉了下来。它是怎么死的？是缺少阳光的照射？还是主人忘记了浇水？
猜测都不对。原来文竹摆在刚装修好的办公室里，而办公室里还有许多毒气。所以......
我们恍然大悟，原来毒手就是空气呀！我猛然联想到，若干年后，树林、森林也会像这盆文竹一样，慢慢地消失，消失......没有了森林，我们人类也会像这盆文竹一样，走上绝路。
空气是生命之源，植物、动物、人类，都离不开空气。生命是这么的脆弱，我们要珍惜生命啊！
四年级生命的作文 篇4
我常常想，生命是什么呢？
我们家住的那幢楼的东墙墙缝里，几年前长出了一株爬山虎。之后，它便在墙缝里茁壮成长，越窜越高，没多久就爬到了二楼的窗户边。可是，有一年夏天下了一场大暴雨，它的叶子都被打得耷拉了下来，吸盘也一个个陆续掉落。我们都以为它要死了。可它似乎不这么认为，它利用仅剩的几个吸盘和顽强的生命力，紧紧抓住墙壁，不停地与暴风雨作斗争。最后，它竟然以惊人的毅力活了下来，每逢春天能开整整一季的朱红色喇叭花！
一次，我在网上看到一篇《一条忍着不死的鱼》的文章。讲述了一条叫黑玛的肺鱼，被一位当地农民挤干了肺里的水，扔在了干裂的地上，黑玛使尽全身力气，左摇右晃，终于跳进附近的一条几乎干涸的小溪里。可是，不幸并未就此终止，它随后又被和进泥土修进了土墙里。可它并不放弃任何一丝生存的希望，用尽所有的力量寻找、吸收水分。经过四年的挣扎，当一场暴雨冲刷了泥墙后，黑玛终于从土墙里挣脱了出来，重见天日。
用心看看这个世界，连这样不起眼的爬山虎、小小的鱼都能克服这么大困难，那对于我们——爬山虎和小鱼眼中的庞然大物人类来说，还有什么困难是不能用坚持和努力克服的呢？
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