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四年级春天作文

时间:2022-06-07 14:02:31 四年级 我要投稿

精选四年级春天作文锦集七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的四年级春天作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选四年级春天作文锦集七篇

四年级春天作文 篇1

  每一个城市都有他独特的味道,那个味道就是这个城市的名片。南京,作为一个历史悠久的城市也有着他独有的味道。四季分明,又造就了南京春天的味道。请跟随我的镜头,寻遍这春的味道吧。

  清晨,当阳光透过浓密的竹林照到大地时,老农正挥舞着锄头,一点点小心地拨弄着地下的东西。仔细一看,原来,他是将春天新长出来的春笋挖出来。那尖尖的、乳白色还带着绒毛的春笋晨露就在老农的锄头下显露出来。

  早春的气温忽升忽降,野菜生命力强,不受其影响,已生长得绿油油的了。瞧,在景区草坪上,看那群人蹲在地上干什么啊?难道地上有宝物吗?走近一看,她们手上或拿着剪力或拿着小铲子,挖着地上的野菜。现在日子过得很好啊,没有困难到需要以野菜充饥的地步吧!你们都想错了,这里有南京人最爱吃的野菜:马兰头,枸杞头,苜蓿头,荠菜,豌豆头,菊花脑,芦蒿,这么多品种啊!他们吃的可是南京春天带来的美味呀!

  走去湖边看看,湖畔旁的垂柳枝上萌动的幼芽一天一个样,让人感叹生命力的神奇!粉色的桃花,白色的梨花,黄色的迎春花都向人们展现它们的魅力,吸引着蝴蝶和蜜蜂来采食这春天的甜蜜。

  请抬头看树头,那里也有南京人最爱的美味——香椿头。也就是一夜之前,光秃秃的树杆上,长出的紫色的嫩芽,采摘下来。香椿带有奇特而浓郁的香味,闻不惯的人,避之不及,喜欢的就知道这是春天的味道。吃的时侯,可以用面糊裹着香椿油炸,叫香椿鱼。但我们常吃的方法是将香椿头切碎摊鸡蛋。或者,也可以与豆腐凉拌,就都是春天的美食。

四年级春天作文 篇2

  春天来了!春天来了!

  公园里柳枝甩出它长长辫子,在暖暖春风里荡啊荡;各种各样美丽蝴蝶在花丛中翩翩起舞;迎春花也吐出了金黄色花苞,露出了笑脸;草地也冒出了嫩芽,到处变得一片翠绿,看上去软软;小鸟在天空中鸣唱,好像也在欢迎着春天到来了;玉兰花张开了自己五颜六色手掌,尽情享受春天温暖。

  冬眠小动物也爬了出来。我们家小乌龟,钻出了自己温暖又舒适“被窝”,懒洋洋在盆子里散步!睡了一个冬天大棕熊也从自己温暖窝里钻出来了,到处寻觅着美味食物。小猫小狗们也脱去了人们给自己穿厚厚衣服,尽情在草地上奔跑、打滚。

  人们也脱去了自己厚厚冬装,穿上多彩春装。天上风筝多了起来,草地上小朋友们也多了起来,这儿一堆,那儿一堆,有躺、有坐、还有打滚儿,瞧!那边还有好几个小朋友在奔跑着呢!老爷爷老奶奶也都出门了,坐在草地上晒太阳呢,有和家人一起在公园散步,有在院子里遛狗,还有在家里看着电视。

  啊!我最喜欢春天来啦!

四年级春天作文 篇3

  寒冷的冬天过去了,春天的步伐已经悄悄来到。一天,我们小队来到了景色迷人的郊外,来寻找春天的步伐的足迹。春天的步伐在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的步伐的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。

  河两岸新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。

  草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条,在春风的活动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。

  我们高兴地继续寻找。这时,轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过;一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上;美丽的蝴蝶飞舞在花丛中。春天的步伐到了,它们忙碌着,不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板,要把春天的步伐的美丽景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点。小队长问我:“你要画春天的步伐里的哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画你,画我和大家。我们寻找春天的步伐的足迹,不正是因为我们心中充满了对春天的步伐的希望吗?”于是,我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。

四年级春天作文 篇4

  春天的北碚公园是美丽的、是生机勃勃的。

  春天一到,就再也挡不住植物的生长了。樱花绽开自己的花瓣,粉中带白的叶片裸露在外,黄色的花蕊也把自己最美的一面给大家看,樱花随着风婆婆的指引跳着舞,就像一个个杰出的舞者,它在百花中争艳,而它也是最引人注目的,大树的绿叶为我们遮荫,把炎热的阳光也挡了下来,嫩绿的叶儿,在春风中生长,摇摆着自己的小脑袋,一切都欢快极了。

  卢作福的雕像矗立在水池中。石碑布满苔藓,显出了苍桑的年代气息,石碑上刻着卢作夫三个大字,不禁又让我想起了卢作夫以前的.伟大壮举。雕像被人们精雕细刻的,栩栩如生,雕像如此逼真,就是因为人们对卢作夫的尊敬,也为了纪念他所雕出的这样的一个雕像。雕像下是一池清澈见底的泉水,水底的沉石游鱼,水面的芦苇假山,互相映衬,美丽极了。水池旁是五颜六色的灌木丛,将雕像打扮的绚丽多彩。

  公园还有一座红楼,他也是雕梁刻栋,一根根柱子撑起整个红楼,屋檐采用了古代的造法,一片片瓦,一块块砖,都是人们亲手搭建的楼盘,还有一个亭子,亭子隔分两层,一楼一瓦,依山傍水,小巧玲珑,掩映于苍松翠柏中,亭中红柱兀立,彩画斑斓,格顶琉璃红瓦,巍峨壮观。

  北碚公园风景美,动物多,而建筑也雄伟壮观。

四年级春天作文 篇5

  春天,到处是一片绿色。草是绿的,树是绿的,林也是绿的,世界更是绿的。

  今天,老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。 一路上大家迎着阳光,身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来,使人有几分寒意,但也不像冬天那么凛冽了。这时,我才看见同学们已脱下厚厚的冬装,穿上了薄薄的毛衣,显得那么精神。大家很快就来到了美丽的郊外。远处是笼罩着青纱的群山,连绵不断,此起彼伏。近处是融化的河水,欢快的流淌着,发出悦耳的“哗哗”声。走进一看,河水清澈见底,偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声,不就是春天的两部交响曲吗?

  小河边,沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了,探着身子正张望着大地的春色呢!大家漫步在草坪上,顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。

  同学们饱览了春天的美景,恋恋不舍的踏上了归途。途中,同学们唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。

四年级春天作文 篇6

  春天的花,是漂亮迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。

  春天,她饱含着温情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了各色鲜艳的花……我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地上。

  春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息它把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤里拽出来。树爷爷时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘大招呼。这时,树爷爷的每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力。春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的;农夫们在春风中撒下种子为美好的未来而工作。小荷听,春雨来了!它落在湖面上,拨动了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在树丛里,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭;春雨落在花朵上,弹出了春姑娘的"春之舞"。

  春天,它蕴含着新的开始,蕴含着新的生命,蕴含着新的世界!春天,多么美好啊!

四年级春天作文 篇7

  春姑娘总是悄悄地走,悄悄地来,这不冬去春来,春姑娘又不知不觉的走进了我们的生活。

  高山上的冰雪逐渐融化,小河里的水涨了起来,冬眠的动物走出了家门,孤零零的树枝发出了嫩芽,农民伯伯开始翻耕田地,播种希望,就连燕子也迫不及待地赶了回来。同学们脸上洋溢着春天的生机,个个精神抖擞,朗朗的读书声响遍了校园,这就是我看到的春天。

  春天是生机勃勃的,那是因为春风一吹,吹鼓了花苞,春风一吹,吹绿了柳梢;春天是独一无二的,那是因为春天的花香好闻,春天的景色好看,春天的风声好听;春天是多姿多彩的,绿色,粉色,蓝色……各种颜色都融入了进去,像五颜六色的画笔,绘画着五彩缤纷的春天。嫩绿的枝条、鲜艳的花朵、清澈的河水、湛蓝的天空丰富了我们的大自然。

  假如世界上有魔法,我愿变成一只燕子,体验迁徙后回到春天的愉悦心情,假如世界上有魔法,我愿变成太阳,发出万丈光芒,照耀着春意盎然的大地,假如世界上有魔法,我愿变成春姑娘,陪伴着人们度过春季的幸福时光。