关于写景四年级作文汇编十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的写景四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写景四年级作文 篇1
我的家乡在南方,雪几乎很少见,下雪对于南方来说是非常罕见的。今年冬天我的家乡迎来了第一场大雪!就是我长这么大第一次看到雪,一大早,非常兴奋。早在昨晚我就和弟弟商量好了,明天早上早点起来就去观赏雪景。
一大早透过窗户就看到外面白皑皑的一片,树上地面上,都挂满了雪花。虽然外面寒风凛冽,但是我和弟弟热血澎湃的心,却丝毫不受影响。穿上保暖棉袄,戴上帽子,穿上保暖手套之后我和弟弟就出门了。一出门口,北风呼呼的吹,吹在人们的脸上,夹杂着雪花带来丝丝的冰凉。
远处的高楼大厦都笼罩在雪花白茫茫中,在白雪的装扮下,就似仙境,似玉宇琼楼,似海市蜃楼。树上都堆满了雪花,远处一群孩子正在忙着堆雪人。天空中的雪花,飘飘扬扬,远看像柳絮飘扬飞舞,像棉花飘洒,又像天使下凡般,纯洁无暇!晶莹透亮!雪花又像一群调皮的孩子,一不注意就钻进人的脖子里,调皮的落在头发上,身上。不一会儿,人们就变成了一个大活雪人,渐渐融进了白茫茫中。
我和弟弟童心似起,想要动手对一个雪人。两人分工协作,他去寻找更多的雪堆,我来动手堆雪人。很快一个雪人,渐渐露出形状,我们又找来树枝当他的一双手,两个漆黑的圆润石头去当他眼睛,最后给他插上一根胡萝卜,当他的鼻子。装扮好之后我们拿出相机和雪人和了个影。接着去往下一个目的继续观赏了。
写景四年级作文 篇2
相信很多同学都去过祖国各地乃至世界各国吧,我也去过很多地方,比如首都北京、繁华的广州、山水如画的桂林……然而,我最喜欢的还是绵阳市安州区花荄镇的湿地公园了。今天,我就来给大家介绍一番。
来到湿地公园前的广场上,首先映入眼帘的是一块光滑的大石头,大石头正面有四个大字“湿地公园”,这四个大字苍劲有力。回头背面则刻着安州赋介绍安州区悠久的历史。这雄伟的大石头给湿地公园增添了一份别样的景色。
绕过大石头,顺着台阶来到一个磨盘形的大圆盘,大圆盘上有24节气和一副安州区的大地图,四周是一些巨大的石柱,石柱上雕刻着许多精美的花纹。傍晚时分就有许多人在大圆盘上跳广场舞锻炼身体,这给傍晚的湿地公园增添了一份热闹的气氛。
这个大圆盘把环形的林荫小道首尾相连,环形的林荫小道是人们散步和休闲的好去处,无论何时道路上都人来人往。大道的两旁是许多树木,现在正值初秋,许多树木都已经枯黄了,树下的落叶也渐渐地多了起来,特别是高大的银杏树,杏叶黄了,好像秋姑娘打开化妆盒把绿色的枝叶染成了黄色。忽然,吹过一阵风银杏叶像金黄的蝴蝶飘飘而下,这给公园增添了一份艳丽的景色。
绿荫小道可以通往荷花池,池面波光粼粼,在太阳的照射下闪烁着金光。池里的荷花早已不见了踪影,只剩下了一片片枯烂的荷叶,虽然眼前是一片枯萎的景象,但是我却仿佛看到了来年夏天那一片片绿色如伞的荷叶,还有那亭亭玉立的荷花,让我们心旷神怡。正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花。”生命就是这样的循环,现在虽然荷叶都枯死了,但它的根没死,它在不停地储备能量,准备新一轮的绽放。
听了我的介绍,你是不是也想亲眼看看美丽的湿地公园啊?
写景四年级作文 篇3
我们有一个美丽的校园。
一进大门,你就可看见宽阔的操场。操场上有篮球架,单杠等体育器材,操场中心是鲜艳的五星红旗,上面的几颗黄星闪烁着光芒,一阵风拂过,它迎风飘扬,像一个勇敢的战士守护我们的校园。操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操场上顿时沸腾了。上课了,操场又变得安静起来。
操场的前面就是一幢高大无比的教学楼。一上楼梯,就能看到我们的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在读书,有的在认真写字,瞧他们多认真啊!
教室的后面有一座假山,为了安全,学校把这座假山用铁链围了起来,同学们经常会到这里玩耍,给这里留下一串串欢声笑语。
啊!我们的校园真美啊!我爱我们的校园。
写景四年级作文 篇4
我的学校长什么样子呢?让我们一起去看看吧!
早上,走入学校,就能听到同学们琅琅的读书声,那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。
我们的学校里还有很多时代高科技呢!比如空调,拿起遥控器一按,滴的一声,空调中就会吹出阵阵清新的凉风,舒服极了!
我们学校还有图书馆,图书馆里有温度调节器,所以不管春、夏、秋、冬哪个季节,图书馆里总是那么安静,舒适。
上课时,大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话,争取把每个字都牢记在心。回答问题时,几乎班里全部同学都举起了手。
多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛,有时公开课也会在那里上,那里的所有东西似乎看起来都是崭新的,其实什么桌子呀椅子呀什么的,虽然上去好像是刚买不久的,实际上已有好多年了。讲公开课时,老师用高科技技术让我们印象更加深刻。
学校里还有很多音响,它们分布在学校各处,甚至连班里都有,课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用,全方位无死角地播放。
校园里的智慧无处不在,它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习,尽全力为后人服务!
写景四年级作文 篇5
一场小雨过后,我独自走在公园草坪边湿漉漉的小路上,呼吸着泥土带来芳香的气息,观赏着大自然特有的美景。
远处,那一座座隐约的大山像一个躺着的巨人,飘飘悠悠的白雾像一层神密的面纱,遮掩着巨人的身影。公园边的楼房都掩映在绿荫花影中。公园中,小草更绿了,小花绽放了,大树吐出了新芽。登高俯视,公园就好似一张镶着宝石的大花毯。也许这正是春姑娘落下的花头巾呢!再看看小花、小草、树叶上的晶莹的露珠,这不正是春姑娘笑出的眼泪吗!
“嘎、嘎……”你听,这是什么声音?噢,原来是几只小鸭子在池塘中玩耍戏水。就连小鸟也在树枝上唧唧喳喳叫个不停。
一阵微风吹过,春姑娘的纤纤玉手使湖水荡起了阵阵涟漪。湖里,几条小鱼从湖水中跃出又钻了回去。这景象给如诗的春景平添了几分盎然的情趣。
公园里,一群老人在晨练。有的在耍太极,有的在跳健身舞。所谓“一日之计在于晨”,还有几个小朋友倚着大树在早读,那清脆的声音真令人回肠荡气。还有一些小朋友在尽情玩耍,他们一会儿玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,你追我赶,好不热闹。那些在工作之余来这里休憩的大人,有的在闲聊,有的在放风筝,有的在钓鱼,还有几个人围在一张桌子边切磋棋艺,边品着极品好茶。整个公园都洋溢在欢乐的气氛中。
这时,一滴雨露落入了我的衣领里,凉悠悠的。噢,这不正是春铭刻我在心中的记忆吗?
写景四年级作文 篇6
在湖南省西部有一个名扬天下的风景名胜——张家界,我就听妈妈说,张家界的山又陡又高,张家界的水又清又甜,张家界的动植物多、稀有又奇特。上次来到张家界,我真正体会到了这仙境般美丽的景色。
我们从长沙乘车经过四小时终于到达目的地。走进张家界后,一路上的风景奇特无比。这不我就正好看到了许多连绵不断的群山。它们是那么的多,一座靠着一座,一座有一座的姿势,一座有一座的独特。你看:有的像一个正在走路的老爷爷、有的像一位婀娜多姿的少女、有的像一只威武的.狮子、有的像一只调皮的猴子、还有的像一个大大的仙桃……这么多的山,一座有一座的姿势,一座有一座的美。如果把这些群山比作一大幅活的画,那那个画家的本事可真大啊!每一座山峰都像一篇精彩的作文,一曲动听的歌,一首生动的诗,一幅美丽的画卷。“多么的美丽,多么的奇妙啊!”我赞叹道。
中午,我们吃过饭后,就跟导游去爬天子山了。我一边爬一边问导游:“叔叔这里有多少种动植物呀?”叔叔说:“这里已经发现的木本植物93科,517种,有活化石之称的银杏、珙桐、水杉比比皆是。在这儿野生动物达五百余种,还有金钱豹、娃娃鱼、红腹绵鸡等等。这里的动植物多得数都数不清呢!”“在这里,无论春夏秋冬到处都充满了生机和活力吧?”我问。“对啊!”叔叔说:“你真棒!”
啊!美丽的张家界,名副其实的仙境啊!
写景四年级作文 篇7
我们的校坐落在美丽的华阳,那里时常会听到同学们愉快的笑声,朗朗的读书声和欢呼声。但是,我最喜欢的还是学校的几处风景别致的地方。走进宽敞的大门,会看见有一块大石头上面刻有“元音”二字。有人会问:“这是什么意思呢?”告诉你吧,我们学校已经有两百多年的历史了,我姐姐也是在这里读了六年的小学。
绕过元音石,便看到假山流水。这假山是用浮石做成的,上面还有人工种植的奇花异草,水像是断了线的珍珠一样噼里啪啦地落在水池里。水里有五颜六色的各种鱼儿,它们有的在“捉迷藏”,有的成群结队绕着水池游来游去,还有的三五条围在一起窃窃私语……在假山流水的左边,紫藤绿荫正向我们招手。春天,看似像迎春花的紫藤花开了,红褐色的枝桠四处缠绕;夏天紫藤像一把绿色的大伞,又像一张铺天大网,替同学们遮蔽着炎炎烈日。
同学们都喜欢在这清凉的大伞下乘凉:他们有的在看书,有的在玩游戏,有的在谈心,还有的在运动……秋高气爽,紫藤花再一次开放,散发出淡淡的幽香;冬天,大家都爱在绿荫下看美丽的雪景,像是走进了一个紫色的童话世界。走过美丽的紫藤绿荫,来到果实累累的硕果园。一个个苹果像娃娃的脸,红彤彤地在枝头摇来摇去;晶莹的葡萄也不堪落后。
每当雨过天晴,被雨水淋湿的葡萄,又被阳光照得五光十色,像一颗颗紫色的宝石一样;还有那金黄色的的柿子沉沉地挂在枝头,还一个硕果累累的硕果园啊!在我们美丽的校园,我们要勤奋读书,努力学习,收获更多的知识。但是亲爱的同学们,无论你以后身在何处,请不要忘记,我们校园这美不胜收的景色!
写景四年级作文 篇8
一片优美的风景可以陶冶情操,一副魅力的山水画可令人赏心悦目,一片田园风光可令人荡气回肠。在每个人的心灵深处都蕴藏着一个感触心灵的风景。田园风光无疑是其中之最。
春风掠过,迎来了初夏。麦田由绿变为了灿黄。远远地望去,黄澄澄的,一直绵延在大山脚下。风儿轻轻地抚摸着,热浪里传来了酝酿已久的麦香。那香味即使在远远的海洋之外也可以闻到,迷人,芳香,温馨,扑朔迷离,令那激荡不安的心灵得到安慰。看,那麦粒儿,你挤我,我挤你,推着,笑着、闹着,随着风儿一波一波地涌动着,荡漾着。
这时候,最高兴的就是农民伯伯了。羊肠小道上,麦田里,满满的都是辛勤的人们。湿润的土壤气息里不仅洋溢着麦香,还掺杂着丰收的喜悦和幸福。
一家三四口都全身心的投入到割麦子里。男的弓着腰,埋下头,手握镰刀一把一把地割着。女的则把割下来的麦子整齐地放好,捆成一捆儿一捆儿的。七、八岁的小孩儿也是忙得不亦乐乎,在田地里坐着,爬着,嬉戏着,或是捡被遗弃的麦穗儿,一根一根小心翼翼地握在手里。等多了许些时,他们会喊叫一声爸妈,晃一晃自己手中的麦穗,天真地望着爸妈笑。爸爸妈妈也会说一句:“真是好孩子。”
晌午了,烈日下的老太太正颤悠悠地向自家地里走去呢。他们拄着拐杖,手里提着热腾腾的饭和水壶,小脚儿一晃一晃地来到田间地头。
不知不觉中,落日的余晖洒遍了田野。人们有的推着小车,吆喝着山歌回家了;有的坐在三轮上,伴着“轰轰轰”的车鸣声笑着,载着幸福回家去了。
夜幕降临了,山间又恢复了寂静……
写景四年级作文 篇9
焦作的美景数不胜数,但我最爱的还是月季公园。
从东门进入月季公园,右拐,首先映入眼帘的是几颗桃树。如果正赶上桃花盛开的季节,远远望去,桃树就像一簇簇红色的云霞。走近了,你会看到,有的刚刚展开两三片花瓣儿;有的完全开放,露出鲜嫩、摇摇欲坠的花蕊;有的还是含苞未放的花骨朵,饱胀得像要破裂似的。我真想用笔把眼前的桃花画出来,永远珍藏!
穿过林荫小道,向西望,绿树环绕的翠绿湖就呈现在眼前!这里的水真静啊,宛如明镜一般,映出红的花、绿的树;这时,一阵微风吹来,水面荡起层层波纹,缓缓地、慢慢地划向远方,轻轻地拍打着岸边。
湖的两岸是一棵棵垂柳,细细的枝条,垂落到水面上,犹如一个美少女的长发,温柔地抚摸着水面,美丽极了!置身于其中,你会情不自禁地吟起贺知章的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
月季公园的美景还有很多,希望你有空也去细细地品赏!
写景四年级作文 篇10
夏天是一个美丽的季节。满池的荷花,非常漂亮;遍地的绿草野花,壮观吧;树上歌唱的知了又给夏天增添了许多生趣。今天我就去了一个更富有诗情画意的地方。
葵园位于无锡羊尖镇,是一个以向日葵为主的种植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎着午后的烈日到那里,想去饱览一番。我们刚到那先进入了一家农家饭店。过了半小时,大家摸着鼓鼓的肚子向园区进发了。突然间,一个清澈的池塘显现在我们面前,池面上有许多像碧绿的大圆盘似的荷叶,上面开满了洁白的、粉红的荷花,几只蜻蜓停在上面休息。接着,我们兴奋地冲进了向日葵的海洋。这些向日葵像升国旗时同学们瞻仰国旗一样,昂首挺胸望着太阳。再靠近些仔细瞧瞧,发现每株向日葵顶端部都有一个大圆盘,那圆盘上有许多花蕊,周围都是黄花瓣,下面的一根绿杆,把他们撑得很高很高。一株向日葵就是一个笑脸,几万株向日葵就形成了一个欢乐的海洋。我们继续向前走去,忽然发现几千株红色的向日葵,心想:现在的新品种怎么这么多?我想起向日葵里有瓜子,便找了一个大向日葵拔了一点尝了尝,甜甜的,嫩嫩的。
向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。虽然诗人苏轼写过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,但是向日葵代表了年轻人朝气蓬勃的气概。所以我更喜欢夏日里的向日葵。
一天的游园结束了,我们坐上车,渐渐走远,那些向日葵好像依依不舍地目送我们离开。
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