四年级优秀作文

时间：2022-06-06 09:54:29 四年级我要投稿

【推荐】四年级优秀作文合集九篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四年级优秀作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级优秀作文合集九篇

四年级优秀作文篇1

　　今天我和老爸老妈去黄河滩玩速降，没想到巧遇妞妞和她的妈妈刘阿姨。

　　只见刘阿姨麻利地准备好线和风筝，眨眼功夫，七彩热带鱼风筝就飞上了蓝天，直高兴的妞妞又蹦又跳，“咯咯咯”地笑个不停。惹得本来专心速降的我心里直痒痒！“泋泋，和我们一起放风筝吧！”远处传来妞妞的叫喊声。我终于忍不住了，以百米冲刺的速度飞奔到她们面前。

　　“刘阿姨，能不能让我也玩会儿风筝？”“OK,给，你和妞妞玩去吧！注意，得先看风向哦！”这下可把小妞给难住了，不知道怎么去测风向。而我呢，则不慌不忙地随手抄起一把沙土，轻轻地随风飘洒出去，马上就看出此时正是东风。

　　刘阿姨接着又说道：“要放风筝，首先得看风向，只有逆风而跑，风筝才会飞上天空。”说着，她便一手拿着风筝，一手拿着线圈顶风跑了起来，我和妞妞紧随其后，笑着跑着，只见刘阿姨边跑边慢慢松开线，不一会功夫，风筝就再一次飞上了蓝天。“让我试试，让我试试。”看着自由飞翔的风筝我显得有些迫不及待。“给，你来试试。”刘阿姨收好线将风筝交给了我。

　　我按照刘阿姨的方法逆风而跑，慢慢地松开手中的线圈，刚开始时风筝有些不听使唤，忽左忽右，飞得很不稳当。我急忙调整线圈，适当地收线、放线，慢慢地，风筝飞稳了。我和妞妞越跑越快，风筝也迎风越飞越高，我心里那叫一个美呀！

　　“跑快点，再跑快点！”也许我被眼前成功的喜悦冲昏了头，只觉脚底生风般跑得越来越快起来。本想这下子风筝肯定会扶摇直上，可谁知不知何故，它反而像喝醉了酒一样剧烈地摇晃起来，忽而东一下，忽而西一下。“完了，完了，它是不是又想玩倒栽葱呀！”不祥的念头刚一闪现，只听紧随“噗”地一声，风筝如折翅的小鸟一般一下子重重摔到了地上。

　　看着浑身沙土的风筝，我并没有灰心又练习了起来。这次我变得谦虚谨慎起来，收线……放线……有节奏地跑动……慢慢地，风筝越飞越高，最后在我们视线里都变成仅如一个拳头那样大了，而且还一直飞得很稳很稳。

　　看着自由翱翔于蓝天白云间的七彩风筝，我忽然明白了一个深刻的道理：无论做什么事情首先都要掌握一定的规律和技巧，最关键是还必须具有胜不骄败不馁的意志才能取得最后的成功！

四年级优秀作文篇2

　　今天是儿童节，按照约定，我、姐姐和老爸、老妈的角色互换——我是“大当家的”；姐姐是“二当家的”；老妈是“大小孩”；老爸是“小小孩”。哈哈，还没开始就忍不住想笑呢！

　　今天早晨，“大小孩”第一个起来，出去跳健美操。六点多，她刚一回来，就来到正在熟睡的我和姐姐身边，“放肆”地把“大当家的”和“二当家的”摇醒，对着我们娇声娇气地说：“‘当家的’，我饿啦！”无奈，我们只好起来了，穿衣洗漱，抖擞精神，准备进入角色．

　　我洗漱完毕后，来到两个“孩子”的屋里查看情况：“大小孩”在玩校信通博客，“小小孩”则是躺在床上。

　　我先对“大小孩”点点头表示鼓励，又用亲切而又不失威严的声音对“小小孩”说：“该起来读书啦！早晨的时间是最宝贵的，不要浪费！”

　　“小小孩”听了，开始慢吞吞地穿衣服。

　　“安顿”了“小小孩”，我又转向了“大小孩”：“你也不要老是看博客了，洗漱了吗？”“没”，“大小孩”不好意思地回答：“我这就去洗澡！”我笑了一下。

　　“大小孩”说：“‘大当家的’，你来看一下，你在校信通的暑假书香活动上排名第三——呵呵，我第二！”

　　我听了，也很高兴，对“小小孩”说：“希望你能以‘大小孩’为榜样，努力写博！”

　　“小小孩”点了点头，问我：“我还要洗澡吗？”

　　我思索了一下，说：“最好洗洗。头也洗一下吧。”

　　“小小孩”撒娇说：“我洗头洗不干净，你给我洗！”

　　我很快又说：“那可不行。你都那么大了，也该自己洗了，要从小锻炼独立自主的能力！我像你那么大时都是自己洗！”

　　“小小孩”听了，半懂半不懂地点了点头。

　　我很满意自己制造的这个气氛，对两个“孩子”说：“‘二当家的’估计把饭做好了，我去给你们炒鸡蛋。”说着，走下了楼。

　　来到厨房见到了姐姐，告诉她当大人的感觉好极了！姐姐听了，嘴也痒痒了，也要去试试。于是，我在下面炒鸡蛋，姐姐在上边“说教”。

　　到了吃饭时间，我们把“孩子”喊下搂来。“孩子”喊着“吃饭喽！”兴冲冲地来到了桌旁。

　　“吃吧。‘二当家的’还专门给你们俩煮了鸡蛋。”

　　两个“孩子”哇了一声，大吃特吃起来。

　　我和姐姐相视一笑。我对他俩说：“一会呢，我和‘二当家的’得去上班（补习英语），这个碗筷就交给你们了，你们自己分工。”

　　两个“孩子”爽快地答应了。

　　吃了一会儿，姐姐又说：“‘小小孩’，中午你还回来吃饭吗？”

　　“不了，我去同学家吃。”（呵呵，其实他上班）

　　“你呢？”姐姐指了指“大小孩”。

　　“我也不了，同学请我吃饭呢。”（其实是去商丘）

　　我说：“那好，中午我们去你们奶奶家吃饭去。”

　　“恩，好的。”

　　我见时候不早了，掂起书包，对“孩子”说：“好了，我上班去了。你们在家要乖，不管去哪里吃饭，都别忘了给我们打个电话。”

　　“好的，请‘当家的’放心！”

　　我和姐姐跨出了家门。外面的空气是那么的新鲜！花儿更红了，草儿更绿了，微风吹拂在脸上，舒服极了。又是一个儿童节——我们的生活是多么的美好！

四年级优秀作文篇3

　　今天早上，我早早就来到了少年宫，因为田老师上周就告诉我们这周六要去放风筝。

　　上课了田老师走进教室说：“今天没有风，不太适合放风筝。”我们不听老师的话，个个嘟着嘴，嚷着硬要去。老师看着我们的执着劲儿，只好同意。老师交代好放风筝时的注意事项，就带我们来到了少年宫门前的广场上。广场上放风筝的人还真不少！看，天空中飞翔的风筝五颜六色，形状各异。飞舞着的有“蝴蝶”、“蜜蜂”、“大蜻蜓”、“老鹰”……每一个风筝都制作得很精美！我在小卖部也买了一只风筝。这是一只蝴蝶风筝：它的翅膀是粉红色的，两条须是棕色的，翅膀后面有两条长长的带子。

　　我迫不及待地地对操奉玲说：“我们开始放风筝吧！”操奉玲帮我拿着风筝，我拉着绳子，准备就绪后，我喊了一声“放”，这时，只见我的蝴蝶风筝慢慢地飞上了天空，在空中自由自在地飘扬着。啊！那两条长长的带子在空中飘呀飘，真漂亮啊！我的手拉着线，心里正美滋滋的时候，突然飞来了一只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞、西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。这时，我突然感觉到手中的线轴变得沉重起来，只见那只“大蜻蜓”一下子飞向我的蝴蝶风筝，顿时，“蝴蝶”和“大蜻蜓”打起架来——两只风筝缠到一块儿了。结果，两败俱伤，都掉下来了。我拿起线轴和蝴蝶风筝，准备继续放，可是怎么放也飞不到空中去，而且还被风吹得在地上翻跟头。我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。站在旁边的.老师对我说：“放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”于是，我按照田老师说的方法去做，一会儿风筝就飞起来了，我真高兴。这时，天空中的风筝越来越多，热闹极了。它们好像在举行一场飞行比赛。看着天空中五颜六色的风筝，我仿佛就是那只飞得最高的鹰。今天我玩得真痛快啊！

四年级优秀作文篇4

　　我们一生中，肯定有很多想去而去不了的地方，玉皇大帝的天宫，孙悟空的花果山或是遥远的火星，而我最想去的则是神秘的海底。

　　现在是3010年，早上，我吃完机器人罗宾做的早餐，便要开始今天的一场特殊旅行了。我来到我发明的幻想机内，选择海底世界，开始了我的海底之旅。

　　转眼间，我已经站在一个漂亮的珊瑚旁，“这里就是海底了。”一个熟悉的声音在耳边响起来。我转头一看，竟然是一个跟手掌差不多大小的橙白条纹相间的小丑鱼。我惊叫道：“你是什么？”“我呀，我是你的海底导游，你在这里可以自由呼吸，还可以与鱼儿们对话。”

　　忽然，我身边所有的小鱼都不见了，一条足足有8米长的大白鲨向我慢慢地游过来。不知怎么地，我竟然壮着胆子向它游过去，“你好，我是这里娱乐项目的总管，欢迎乘坐海底过山车。”呼，一条剑鱼以飞快的速度“飞”到了我身边。我像骑马一样坐到了剑鱼背上，并用海草把自己与剑鱼捆在一起，“5、4、3、2、1开始！”随着倒计时的结束，剑鱼像火箭似的以每小时100千米的速度在海里飞驰，一会儿做了个360度旋转，一会儿又冲到海面跳起来；一会儿又笔直俯冲到海底，眼看着要碰到海底的沙子了，可又一个90度的转弯，剑鱼的肚皮离海底只有5厘米的情况下，紧贴海底飞驰……终于结束了，我的双脚踉踉跄跄地在海底左一脚，右一脚地走着，忽然，被一个石头绊倒，摔了个倒栽葱。眼睛里都是星星，一颗、两颗、三颗……

　　“主人，要吃午饭了。”罗宾一边说着一边帮我关掉了幻想机。我这才回过神来，原来一切都是幻象啊！要是真的就好了。

四年级优秀作文篇5

　　那一天，我去公园赏花，一进门就闻到了一阵芳香，我赶紧往梅园跑去。

　　梅花已经开了不少，树枝上只有花没有叶。梅花在树枝上开放，有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄的花心，有的还是花骨朵，远远望去，真像个小纽扣。有的似乎花瓣凋落，好像把自己最后一点芬芳也送给别人。

　　这么多的梅花一朵有一朵的亮点，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵更美，是谁把她画的那么美？那位画家手可真巧。

　　我不仅爱梅的芳香，更爱他们那香自苦寒来的精神。

　　梅花有的不仅是不妖的色彩；不仅是清幽淡雅的香气；不仅是苍古而清秀的姿态；更是它那傲霜怒雪，凌寒独放的高尚品质和那铮铮铁骨的情操。

　　一阵风拂过，我忽然觉得自己就是一朵梅花，在风中舞蹈，迎雪开放。蜜蜂告诉我清早采蜜的快乐，蝴蝶飞来告诉我昨夜做的美梦……

　　我爱你！那高傲的梅花。

四年级优秀作文篇6

　　今天，我们50名晨刊小记者要去华山森林公园参观，我喜气洋洋地坐在公交车上，想象着它是什么样子的。

　　不到一小时，便到了华山森林公园。这里的山可真是雄伟啊。我听导游说，这里有白龙潭，白龙潭附近是白龙庙，我们都想去看看，于是，我们朝着白龙庙进发。

　　通往白龙庙的道路真奇特，一级级台阶越来越高，一座座小桥伸向远方，有石桥，有木桥，奇形怪状，形态万千，我不禁赞叹起来。终于过了一级又一级台阶，一座又一座小桥，眼前就是白龙庙了，我们既欢快又疲惫，我一定要好好欣赏一番。在白龙庙前有一块红布，看起来很破旧了，不过上面规范地写着几个大字：风调雨顺，国泰民安。

　　庙的附近，有个小木亭，里面有小石块可以当椅子，我就坐在里面休息了，好舒服啊。休息了十分钟，我们要走了，虽然参观时间短，但是我们很快乐，老师给大家留了影。

　　我喜欢华山森林公园，有机会，我还要来游玩，再次领略它的雄壮之美。

四年级优秀作文篇7

　　大家好，我是来自20xx年的陈教授，我发明了一个“神奇的教室”，快来跟随我看看吧！

　　我先来介绍一下吧，其实神奇教室和普通教室从外形上看是没有什么不一样的，可是走进去却是大不相同。

　　首先，这是一间安装带有自动感应能力的特殊灯。如果进了一到时十人，灯源会弱一点；如果来了三十到五十人，灯源会是中等亮度；如果有更多的人，就会更加明亮。它可以感应进入教室人员的多少和所在位置给予灯源的明弱光，以适应不同的教学方式。

　　其次是它的多媒体功能。举例说明一下，比如老师讲>一课，多媒体就会投影到天花板上，老师和同学们就好像身临其境，那一次次的潮涌和那翻滚的浪花，让人看的心潮澎湃激动不已。真是360度无死角，全方位立体音效让同学们怎能不爱让学习。

　　最后，这个教室安有不同的暗格，里面有各种的乐器。在上音乐课时，会弹出暗格里面放着不同的乐器，像钢琴、手风琴、吉他、架子鼓等等；当然，还有美术工具暗格里五颜六色的画笔，各种的纸张等等的用具，神奇吧，哈哈！

　　看！我发明的“神奇教室”神奇吧，科技改变生活，未来属于我们这些敢想的人，如果有兴趣欢迎大家来我的神奇教室上课。

四年级优秀作文篇8

　　同学们，春天正在不知不觉向我们走来，春天，正是植物生长的好季节。春游，我建议去广州的植物园，为什么呢?我的理由如下：

　　1. 那里的空气清新，不时你会闻到淡淡的花香，让人流连往返。

　　2. 那里的花多，记得上一年春天，那里的花开非常茂盛，杏花白里透红，桃花红里还掺有一点点黄……真的美丽极了。还有些花已经被春姑娘洒上浓浓的香水了，象夜来香，本来是夜晚才香的，现在早上都香了，真的很神奇。

　　3. ( 到那里可以学习很多植物的知识。比如小叶榄仁，一层一层的叶往上长，从不交叉，也不往下垂，那是为什么呢?大自然是多么奇妙，真的忍不住想去探探其中的奥妙。

　　4. 那里的野外药物多。象断肠草，外表像一朵优秀花叶一样美丽，可你们知道吗?野外很多药草都是有毒的。在植物园里介绍牌上，你可以清楚那些药物的基本知识。

　　听了我的介绍，你们是否心动呢?呵呵，我还有很多东西没有介绍呢!如果你们想知道的话，就请大家亲自去看看吧。

　　春天到了，大地开始复苏,正是梅花开得旺盛的时候,我建议大家去梅花山走一走，看一看。

　　去年这个时侯我就去了一趟梅花山，那里梅花已经开了不少，而且开得十分美丽，一个个探出脑袋，炫耀自己。在梅花山，开得不仅仅是梅花，迎春花、紫罗兰、野花……都开了，一个个争芳吐艳，美丽极了。在那里，小动物们也出来了，天上盘旋着一只只小鸟，它们不时唱着优美的歌曲。再看看这些勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们不停地围着这些花儿飞舞，像一只只顽皮的小精灵。花儿们开得这么迷人，小草们也不例外，它们脱去了金黄的毛衣，换上了碧绿的春装，真是越来越有精神了。树木渐渐发芽了，光秃秃的树干上抽出了鹅黄色的新芽。站在梅花山脚下，向山上望去，满山一片粉红，像云霞一样。再看看山上山下那密密麻麻的人群，他们就像蚂蚁一样不停地蠕动着，他们不时碰碰这花，闻闻那花，但他们从不会伤害那些美丽的“小天使”，因为花是我们人类的好朋友。在这些人群中，大家个个脸上都洋溢着欢快的笑容，他们都已陶醉在那清脆的鸟鸣声而伴随的人们愉快的歌声和爽朗的笑声的旋律中了。去年的梅花山是那么迷人，我想，今年的大雪灾一定压不倒那美丽的梅花，梅花山上的梅花一定会更加漂亮的!

　　快要春游了，我多么盼望老师能带我们去梅花山走一走，看一看呀，我建议大家去梅花山春游，那里一定会吸引你们的，你们也一定会喜欢那里的!由于时间关系，我就不多说了，百闻不如一见，大家还是去亲眼目睹一下吧!相信你们的收获一定会很大的哦!