关于公园四年级作文集合五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的公园四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
公园四年级作文 篇1
夏天是一个炎热的季节，我和爸爸妈妈站在柳丝轻佛的南湖边，放眼远眺，周围环绕着重重叠叠的树林，弯弯曲曲的小路，四周高低不同的楼房。
突然一股香气扑鼻而来，我顺着香气走着走着，一片硕大的荷花池闯入我的眼帘，原来这香味是荷花发出来的呀！荷花有白的，白的一尘不染；有粉红色的；似朝霞那么鲜艳；美丽极了。那些没有开放的荷花含苞欲放，好像刚出生的孩子笑呀笑呀，有的才打开两三个花瓣，像两三岁的孩子活泼可爱；还有的把花瓣全开了亭亭玉立，在太阳的照射下艳丽多彩，金光闪闪，它们给实宁静的池塘增添了一份生机。碧绿的荷叶像一个大玉盘衬托着荷花，叶面上的水珠溜溜的滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠，美丽绝伦。这真是“接天莲叶无穷碧，映日花别样红。”
荷花下面还有许多小鱼也被荷花迷住了，在荷叶下游来游去，久久不愿离去。调皮的青蛙呱呱地叫着，跳到荷叶上，好像也在欣赏荷花。一阵风吹来，这些荷花翩翩起舞花瓣上有一层层的道看起来更加生机盎然。荷花好像一位少女戴着薄薄的面纱轻盈的站在好，我看着看着好像也变成了一朵荷花随风摇晃，好久过去我才想起我不是荷花而是人。
傍晚夕阳西下，天边如火晚霞，人们三五成群结伴的在荷花池边听着叮叮咚咚的流水声散步，小朋友们开心的跑呀跳呀，小狗也在撒欢的跑……这迷人的景色令我陶醉。夏日的公园真美呀！
公园四年级作文 篇2
学校旁边有一个公园，那里风景优美、树木茂盛是个可爱的地方。也是我最喜欢的公园——桂畔公园。
早晨，太阳从东边升起，阳光照射在水面上，水光潋滟，就好像一颗颗闪闪发光的砖石浮在水面上。人们好像不怕热似的，在小公园里尽情地玩耍。不肯休息。
下午，美丽的野花在路边挺直腰展现自己容貌，一阵风吹来，野花散发出淡淡的清香，香味随着风，飘啊，飘啊，飘到路边，路过的人们都忍不住停下脚步，欣赏一下花的美。闻一下花的香。树木长得郁郁葱葱，人们在树阴下悠闲自在的下棋、乘凉、聊天。
晚上，桂畔公园成了灯的海洋。明亮的路灯照亮了整个公园。公园一侧的马路上，一串串如同闪亮的长河，奔流不息。霓虹灯光彩夺目，像五颜六色的焰火。人们从四面八方来到公园，有的溜冰，有的跳舞。尖叫声、欢呼声，叽叽喳喳响成一片，就像一首交响曲。
我喜欢美丽的桂畔公园，你呢？
公园四年级作文 篇3
今天是星期日，我跟妈妈向往常一样跑步去公园。
我们刚刚跑进公园，就被眼前的`“山水画”吸引住了：翡翠一样的荷叶像翡翠一样的荷叶像一把把打开的伞；有些荷叶已经卷起来了，就像一个个藏着珍珠的贝壳。
突然，我“哇”地大叫了一声。原来，在被灌木丛围起来的小路里，一簇簇蔷薇花在悄悄的怒放，最大的一簇中的鲜花朵树简直可以创造吉尼斯世界纪录：总共有五六十朵呢（包括花蕾）！我还在花丛中像采蜜的小蜜蜂一样东看看，西闻闻，最后得出结论：画面分为清香跟香甜两种味道。这时候，我真的觉得自己是一只快乐的小蜜蜂。
接着，我们走出花丛，继续往前走。走啊走啊……终于到达目的地了！我麻利地把所有的运动器材都玩了一遍，然后跟妈妈一起往回走。
走着走着，我又发现了一片“世外桃源”。这里面，花朵在尽情地怒放，蜜蜂在尽情地舞蹈，一派生机勃勃的景象。
我忍不住走进去，看到了一种不知名的小花正在跟这些“高傲的公主”斗艳；听到了“蜜蜂合唱团”快乐的歌声；闻到了从花心里散发出来的甜甜的花香……这时，一只大黄蜂飞过来，吓得我赶紧往外逃……
公园四年级作文 篇4
送走了脾气暴躁的夏姑娘，迎来了温柔的美丽的秋姑娘，秋姑娘伴着清风，秋雨来给我们送来了五彩斑斓的秋天。
清早，我来到公园赏秋，首先映入眼帘的是一大片火红火红的一串红，那炽烈的颜色，像熊熊燃烧的火焰，又像是列队欢迎我们的到来。走近看，一朵朵红色的小花你挨着我，我挨着你，像亲密无间的好朋友在说着悄悄话呢，一阵秋风吹过，发出呵呵的笑声。
一串红边上是一大片各色鲜艳的菊花，一丛丛，一簇簇，黄的似金，白的似雪，红的像火，紫的如霞。他们千姿百态，有的像漂亮的卷发娃娃，有的像金色的小太阳，有的像古代女子抛的绣球。瞧，那层层叠叠的金绣球，茎粗壮挺直，叶子肥大稠密。花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，有秩序地排列着，犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起，多么像是一个害羞的小姑娘啊！一只小蝴蝶飞来停在菊花上，闪动着翅膀，好像在和菊花比美呢！小蜜蜂就勤劳过了，一屁股扎进花蕊，尽情的采花粉，酿蜂蜜呢！
秋风轻轻地拂过，一张火红的枫叶飘飘悠悠落到我的面前，像一只飞舞的蝴蝶，捡起一看，哦，原来是一张枫叶。我抬起头，一棵棵枫树挺立在秋风中，它们换上了红色的盛装，在秋风里格外的精神。
啊，秋天的公园真美啊！
公园四年级作文 篇5
今天，我们扬子晚报的小记者要去西太湖滆湖公园看风景，学一些关于水生植动物的科普小知识。我们班的小记者都很开心，我也不例外。
第一节课刚结束，我就拉着丁景灏“噌噌噌”地快速跑下楼，风一样快地拿好笔记本，排好队，跟着大家一起坐上校车走了。
校车上很闷热，但是大家对参观公园的热情不减，都叽叽喳喳的聊着，笑着，也不知聊些什么，笑些什么。车上洋溢着愉快的感觉。
一下车，就发现连停车场都是绿树成荫，鸟语花香，没有看到一个人在这里大声喧闹，制造噪音，一切都是那么的静谧美好。这使我对这儿油然生出一股不知名的好感。
我们排好队走进了公园，这儿安静不已，使我们心中没有一丝的杂念，心中全都是对这儿优美环境的赞叹，石头铺的小路两边种着一排排树，树下有着一片片既数不清，又说不上名字的花花草草。草和树的绿色衬托着花朵鲜艳的红色，给人一种说不出的美感。湖中之水清澈无比，从桥上看去可以看到底下的水草在缓缓摇动着，鱼虾也在游着。
我们来到科普馆，一位工作人员告诉我们：在20xx年的时候太湖的蓝藻爆发了（蓝藻并不是蓝色的，它在水中呈绿色，但这种植物在死后会释放一种叫藻蓝素的物质，并因此得名。），当时水中一片绿色，大家在采用了许多技术方法之后，20xx年，湖中的水藻才恢复生长。他还给我们看了一种虾，名字叫钩虾。这虾呀大约只有6000—7000微米长，连蚂蚁都比它大。咦？那这种虾我们是怎么利用的呢？我们的技术人员通常用它来作实验材料。
我们依依不舍地离开了公园，下次我一定还来！
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