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四年级写景作文

时间:2022-05-29 17:22:46 四年级 我要投稿

实用的四年级写景作文锦集10篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级写景作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级写景作文锦集10篇

四年级写景作文 篇1

  今年夏天,左君文给了我三颗葫芦种子,我把它种在了门口的缸里,这样开始了我每天的等待,盼望它快快长大。

  过了几天,葫芦长出了一个芽,我细心观察,看看它有没有再长高点,可是它一点动静也没有,我想立刻就能结出葫芦来,就拼命给它浇水,可公公告诉我,这样会浇死的,植物的生长都要有一定的时间的,不能心急,这时我才知道,原来它的生长我是看不见的。一个月后,我突然发现它长上了公公帮它搭的架子上,好像爬山虎一样,又过了些天,藤上开出了黄色的小花,一朵又一朵,真好啊,没几天小小的葫芦就冒出来了,我站在下面,一遍又一遍的数着,想知道到底有多少个小葫芦,可怎么也数不清。

  它一天天长大,现在成了光溜溜的青葫芦,我高兴极了,因为离成熟不远了,公公告诉我,等它变成黄色的时候就成熟了,那时,我要把它们都摘下来,送给我亲爱的朋友们。

四年级写景作文 篇2

  这里记忆这我美丽的梦想,这里记忆这我心里的秘密,这里记忆这我童年的快乐,这里是我的第二个家乡,这就是我的智慧校园。

  穿过一排排高高的楼房,你就会看见大大的校门和站在门口的保安伯伯,保安伯伯非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天都会看见两排学生想一个方向走,这就是我的校园,五龙口小学。

  走进了校园,向右拐,向右看,那是我们的教学楼,进入教学楼,你会看到许多优秀的名言,你还会听见整整齐齐的朗读声。

  虽然我们的校园并不豪华,但是这个学校教给我了好多知识,教室里贴了好多课程表,那是老师准备课程用的,,这样我们可以通过视频了解更多的知识。

  大家的教室里有花吧!我的教室里也有花,我见过公园里的月季花,但他们都比不上我教室里的绿萝,绿萝长的很茂盛,像美丽的仙女,想张开双手的孩子。

  这就是我的智慧校园,一所充满智慧的校园,即使我有一天毕业了,我也不会忘记这所小学,因为这所小学让我的童年更加丰富多彩。

四年级写景作文 篇3

  平潭岛是福建省第一大岛,位子福州西南方,是一个旅游的好去处。

  一年夏天,我们一家三口去平潭岛游玩,到达时已经是中午了。“我们去海鲜楼吃饭吧”,爸爸说,“到了平潭岛不去吃海鲜多可惜呀!”

  一进海鲜楼门口,那一六缸的海洋生物立刻扑入我的眼帘。有横行霸道的螃蟹,有威武的大龙虾,还有颜色不一曲海鱼……琳琅满目,应有尽有。

  开始吃饭了,那一六盘一六盘的海鲜让我不知从何下手。我先吃了口大龙虾,啊!真好吃!接着,我的筷子横扫了桌面上的美食,真是六饱口福啊!

  下午,我们来到了海滩上。阳光照在沙滩上,五花八门、千奇百怪的贝壳闪闪发光,美丽极了!

  夜幕降临,我同爸爸、妈妈一起去参观沙雕展。放眼的`长毛象……我的眼睛看得累极了,却又舍不得不看。平潭岛真是太美丽、太迷人了!

四年级写景作文 篇4

  我喜欢炎热的夏天,寒冷的冬天,但我最喜欢的还是五彩缤纷的春天。

  春天来了,花园里的花,红得如火,白得如玉,粉得如霞,有的花昂首怒放,有的花花蕾满枝,还有的花含苞欲放,引来了嗡嗡嗡的小蜜蜂围着花儿飞个不停,还引来了五颜六色的蝴蝶围着花儿翩翩起舞,微风轻轻一吹,那些昂首怒放的花儿就像是一位优雅的少女在跳舞,那些含苞欲放的,害羞的小姑娘躲在花花房里不敢出来,而那些柔嫩的花骨朵呢?就像是一位位还没满月的婴儿正等着春风姑娘和春雨姑娘唤醒它们呢!

  你瞧,那清澈的小河边,翠绿色的柳树都已经冒出了嫩绿色的毛茸茸的新芽了,枝青叶绿,再过几天,柳树姑娘就可以来到河边梳洗她那翠绿色的头发了。

  咦,是从哪飘来了一股股清香。呀,原来是从小区里的草坪里飘来的啊!你看,那绿油油的草坪上衬托着几朵鲜艳的小野花。

  你听,天空中传来了几声“叽叽喳喳”的声音,是谁的声音呢,喔,原来是身穿黑色的燕尾服,托着剪刀似的尾巴的小燕子好像在说:“春天来了,春天来了”。

  啊,春天,你给大自然带来了生机,给人们的心头涂上了一丝丝绿色的希望!

四年级写景作文 篇5

  乡下的生活是纯天然的,恬静而美好。相比城市生活的忙碌和喧嚣,乡下的生活轻松惬意多了。我曾经去过乡下的奶奶家,那儿的景物深深地迷住了我,让人流连而忘返。

  乡下大多会有一片澄净的湖面或池塘,没有轰轰作响的洗衣机的乡下人,会把家里的衣物拿到水边捶洗,清澈的湖水涤荡走污垢,留下“啪啪”的捣衣声,清脆而悠长。

  在湖畔塘边,便是多姿多彩的原野。每次花开,当然少不了那些采蜜的“小能手”——蜜蜂和蝴蝶。它们在田间地头翩翩起舞,酿造美好生活,也引来了农家的孩子追蜂逐蝶,沿路洒下一片欢声笑语。

  沿着田间小路前行,会看到沟渠纵横,作物茂盛,花红叶绿,遥望无际。田野提供了天然的游戏场地,孩子们怎能不接受呢?他们玩起了“躲猫猫”,吹起了欢快柔美的麦哨,银铃般的笑声引来更多的鸟语虫鸣,奏起了一首和谐动人的田园交响曲。

  乡下人家还拥有大片大片的竹林,你只要嗅一嗅竹林里的清香,就会觉得世界是那样的美好怡人,心灵也会清净无争,回归纯真。

  乡下人家是最纯天然的,他们过着与大自然为伴的愉快生活,心怀自然,美景自来。

四年级写景作文 篇6

  秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。我弯腰拾起几片落叶。这些树叶颜色不同,连形状也各异:有的像手掌,有的像眉毛,有的像狭长的剑,还有的像小船,有的像一把把小扇子。有的身体上还有一圈小刺,我用手触摸一下,有一种疼痛的感觉。叶脉清晰可见,一条一条整齐的排列着。

  我把叶子轻轻放在鼻子前,一股淡淡的清香扑鼻而来飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着。秋风吹过,秋叶坦荡而安详地落下,融入泥土,化为养料,孕育春的希望。我相信,来年春的嫩芽里,一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”是啊!它是在为来年付出自己的生命。

四年级写景作文 篇7

  不知不觉地,夏天来了,一个令人狂躁而又欢乐的季节。

  七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被烧化了,躲得无影无踪。

  小鸟不知躲到什么地方去了;一阵南风吹来,卷起一股热浪,蝉在树上“知了——

  知了——“地没玩没了地叫着,声音低沉而缓慢,像是在述说一个古老的故事。热气在禾苗上跳舞,四面八方洋溢着一种单调,不识不知的嗡嗡声。

  河边的柳树像病了似的,叶子上覆盖了一层薄薄的灰尘,柳叶蔫蔫的卷了起来。枝条也懒得动,无精打采地垂着。西湖的荷花却开得正旺,亭亭玉立,满怀热情地开着,碧绿的荷叶把她衬托得更美了。

  中午,骄阳似火。把周围的空气热得发烫,又闷:泥地都被晒成一块一块的了,仿佛扔一根火柴就能着。干活的人的脖子上都挂着一条毛巾,个个都汗流浃背,他们不约而同地抱怨这鬼天气。

  城里的孩子就像一只只被困的小鸟,作业有那么多,空闲下来也就是玩电脑打游戏,每天重复着一模一样的生活。农村的孩子就不一样了,他们的夏天时美丽活跃的,溪边聚上几个好伙伴,一起抓泥鳅、抓小鱼,喊的喊叫的叫,快活极了!

  闷热的下午,夏雨骤然而至,戛然而止,不像春雨的柔和、轻盈、舒展;不像秋雨的缠绵、细爽。而是粗旷豪爽、乱人心扉。

  夜晚,星光明亮,一轮皎洁的明月被仙女托举起来,高高的悬挂在深蓝的夜空,就像一颗夜明珠被许多珍珠簇拥着。

  夏,一个多变的小姑娘,有时温柔,有时狂野。

四年级写景作文 篇8

  澳洲大堡礁,跟悉尼歌剧院耶稣十二门徒并称澳洲代表。

  鸟瞰大堡礁,犹如一块绿色的大宝石,泛着微微蓝色,又像一块翡翠,点缀在澳洲东北沿海上。

  站在海边轮船上,绿色的海面上没有波纹,阳光撒在海面上,原本绿色的海水一下子变得金灿灿的,像一层金子铺在海面。这时,一阵微风拂过,原来平静的海水一下子泛起了层层波纹,真是“绿水本无忧,因风皱面”呀!

  从玻璃潜艇里看大堡礁,无数五颜六色的鱼儿在千姿百态的珊瑚里穿梭,漂亮极了!像许多位女士穿着艳丽的衣服在舞池中翩翩起舞,漂亮极了!各种鱼儿模样迥异,有的鱼身子呈现半椭圆,有的是梯形的尾巴,有点长着三角形的身体,尾巴也是三角形的,真可爱!还有的鱼嘴巴很尖,身子特别长……啊,这不是旗鱼吗?太可怕了!这时,一群荧光黄的小鱼发着荧光游了过来,我默默地想:哎,以后我们就不买电筒了,直接捉几条像你们这的小鱼就可以照明了。

  碧绿的海水、各种鱼类、美丽的珊瑚、漂亮的礁石……不愧是澳洲代表呀!大堡礁的礁石一直是翠绿的,而大堡礁这片海在我的心中一直是翠绿的。

四年级写景作文 篇9

  一年有四个季节,分别是春、夏、秋、冬。春天百花齐放,万紫千红;夏天绿树成荫,生机盎然;秋天鲜果飘香,是丰收之神;冬天玉树银花,粉妆玉砌。每个人喜欢的季节可不一样,而我就喜欢一身金黄的秋天。

  秋天在我的记忆里是个美丽的季节。入秋以后,公园里的植物就像一位酷爱打扮的少女,频频地更换着装束。一阵风吹过,红色的枫叶就像五角星一样,在空中慢慢地飘落下来,不禁让我想起了曾经有人说过:“秋风秋雨愁煞人。”但我觉得秋天也有它的独到之处,秋风拂面,吹走了炎热的夏天,带来了凉爽。

  秋日的傍晚,河静静地流淌着。闪动着的粼粼水光,就好似闪动着千万只明亮的眼睛,都在凝视着秋天的秀色。

  秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓。我被这艳丽的色彩感染了,陶醉了。我爱这丰收之神的秋天!

四年级写景作文 篇10

  云南的“玉龙雪山”,一直以来我对它就非常好奇,向往能够一睹其芳容。有幸的是,今年暑假,我的愿望终于实现了。

  在雪山脚下,我们乘坐缆车向海拔4506米进发。坐在缆车上往下看,是一整片青翠茂密的树林,一棵棵树木站得笔直笔直的,好像在向人们展示着顽强的生命力。缆车继续往前,茂密的树林突然不见了,取而代之的是一片片寸草不生的“荒山”,远远望着,又像是流水顺着山坡往下,原来这是冰川融化后留下的遗迹。大家正在惊叹之时,发现远处的山顶格外耀眼,皑皑白雪跃入人们的眼帘,让人兴奋不已。

  下了缆车,大家迫不及待来到外面的木质平台上观赏起“雪山”。雪山像一块巨大无瑕的白玉,又像一位纯洁美丽的白色仙子,身边环绕着朵朵白云。云慢慢飘浮着,好像仙女掀开了她的神秘面纱,隐隐约约露出了她美丽容颜。太阳光照在雪山上,显得更加光彩夺目。游人看得如痴如醉,纷纷举起相机留下这美丽的景色。

  拍完照,我们决定沿着栈道,朝更高海拔4680进发。虽然海拔高度只比当前高100多米,但因为这里是高原地区,海拔高,会让人产生缺氧等高原反应。往高处走的栈道也只有400米左右的路程,但却是那么得遥不可及。每走一步,人就气喘吁吁,头痛脑胀。我的心里不禁开始打退堂鼓,但看着近在咫尺的雪山,我又忍不住想和它来个亲密接触。于是,我咬着牙,继续往前。渐渐地,雪山离我越来越近,好像它已张开双臂欢迎我。我踩稳脚下的路,一股作气到达海拔4680的高处。清新的空气扑面而来,站在“4680”的石碑旁,我非常自豪,因为我战胜了自己。

  这次“玉龙雪山”之旅,不仅增长了我的见识,也让我明白无论做什么事,只要不放弃,就一定能胜利。

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