我的四年级作文300字汇编十篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我的四年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的四年级作文300字 篇1
提起同桌，我从心底里佩服，因为我被他不怕苦、不怕累的精神深深感动了。
有一次，他从高台上摔了下去，骨折了，因此他没有去上学。
过了一个星期，他来了，只见他那细小的胳膊被粗大的石板夹着，脸上也没了往日的红润，双眼也没了往日的明亮，看着他那颓废的样子，真可怜！
数学课上，老师讲完小数，要用课堂本做笔记，我看了一眼同桌，发现他正在艰难地打开文具盒，用手拿出钢笔，但写不了字，因为伤的是右手，我说：“都成这样了，别写了。”“没事，我可以用左手写呀！”说着，便把笔换到了左手，看着他那侧影，我仿佛看到了他坚持不懈的精神品格，这时，一种敬佩之情油然而生。
下课了，同学们从教室里陆续而出，只有他——我的同桌，在默默地做笔记，看看他的字横七竖八，歪歪扭扭的，但即使这样，他也没有放弃，在开着25度的空调房里，头上竟然冒出了晶莹的汗珠，可见他有多么努力啊！我忍不住又上去劝了他一次，他却对我说：“不用管我了，我什么都可以落下，只有学习不可以！”
之后，我又看见他去每个老师的办公室问了上一个星期学过的东西和作业，不像别人，落下了就是落下了。
这就是我的同桌，一个拥有坚定毅力的人。
我的四年级作文300字 篇2
我眼中的世界是美丽的，是美好的。
道路边，没有裸露的土地，没有黄土和沙石，却到处布满了绿化——树，花和草。在森林里，一棵棵树高高地耸立着，像一个个放哨的士兵挺立在大地上。它们枝叶繁茂，一簇堆在另一簇上面，只留下一点空隙。阳光透过星星点点的缝隙，使大森林更加生机勃勃。小动物们也在着静谧的森林中欢呼地跳跃，好像在为有一个这样好的家而感到骄傲，感到自豪。
小桥边，没有干涸的溪水，只有清澈见底的小溪和河流。水底的沙石清晰可见。水在没有风的时候，就像一面镜子，可以清楚地倒映路边的柳树和矮树丛。每当一阵风吹过，水面就会泛起一层层波纹，交错着从这儿荡到那儿，从那儿漾到这儿。
大自然中，当然没有被污染的空气，只有甜蜜的，清新的空气。在大森林和小溪边上静静地站着，只要有一阵风吹过，就会带来青草和绿叶的清香，让你深深地陶醉在这香气中，这时候，你会想要慢慢地闭上眼睛，深吸一口气，让这清香永远留在你心中。
这就是我眼中的世界，它像是一个美丽的巨大公园。为什么它会那么美丽呢？因为人们不乱砍树，不乱扔垃圾，也不污染环境，使人间，使世界变得更加美丽，更加美好！
我的四年级作文300字 篇3
我最爱的是竹子。
有一天，我的朋友在现比剑，可是我们没有剑，只好拿竹子来比剑，我们总共拔了五根，因为我拔的最短所以我输了，因为我不想看到竹子伤心。
又有一天，老师让我们说最爱家乡的什么？为什么？有人说他爱家乡的米饭，有人说他爱骑马，有人说……但是没人说出道理，忽然老师叫到了我的名字，他问我：“你爱家乡的什么？”我站起来对老师说：“我爱家乡的竹子，因为它坚忍不拔，一年四季都是绿的所以我爱它。”
它的根像无数的钉子，扎在地下；它的茎像一只剑；它的叶像一个小船，它的身子全都是绿色的，它的寿命比花还长。
它的茎可以做成鱼杆；还可以让小朋友当剑玩；还可以做小船；还可以做竹房；还可以给大熊猫吃，它什么都愿意做。
啊！我爱你竹子。
我的四年级作文300字 篇4
“终于到下午了。”今天下午什么活动让我无比激动呢?原来是宁德晚报小记者团下午去霞浦消防大队采访参观，消防员可是我一向崇拜的偶像呢。
活动开始后，小记者们先排好队开始体能训练游戏。大记者哥哥领我们到一座四层楼高、钉满爬墙钉的墙壁边，让我们体验一下攀岩。我平时在电视上看攀岩时总感到新鲜，可是到现场一看那架式，全然不是那么回事。第一个上场的是林亦洋，他刚爬不高，就吓得掉了下来。轮到我了，心里像十五个水桶打水似的七上八下的，最后我也只爬了一小段就手脚发软地掉下来了。
另一个项目是观看消防官兵灭火，只见消防叔叔用汽油泼在木头上，用火点燃，然后用干粉灭火器灭掉，突然一阵风吹来把干粉吹到我们这儿，呛得我们直捂鼻子。我想消防叔叔平时工作真是辛苦呀。
今天，我们学到了很多的消防知识，也参观了消防叔叔们的日常工作和生活的地方，看来，要当一名合格的救火英雄还真不是一件容易的事。
我的四年级作文300字 篇5
我家有许许多多的玩具，有：小汽车、变形金刚、小飞机等等。我最喜欢变形金刚了。它是六一儿童节妈妈给我买的礼物。
变形金刚的样子很帅气。它的身上是金黄的，像被油漆涂过似的，它的头小小的，只有樱桃这么大。它的眼睛小小的，黑黑的，看起来像两个小黑豆，眼睛下方有一个尖尖的鼻，像个金子；它的身体凹凸不平，就像个小算盘；它边上有两个小轮子。
它和我消除寂寞了，每当我遇到不开心的事，我就按下红色的按扭它就可以变成车子。
现在变形金刚已经成了我的“好伙伴”了。每当我上学走了的时候，它好像对我说：“小主人，别走，再陪我玩一会吧。”我放学回来的时候，它好像对我说：“你终于回来了！快快，陪我玩一会儿。”每当我不开心的时候，它好像说：“小主人，你怎么不开心，给我说一说，好吗？”
这就是我最喜欢的变形金刚，你们喜不喜欢？
我的四年级作文300字 篇6
我最喜欢的一个字是“众”。
“众”字是由三个“人”字组成的，如果“众”字没有了三个“人”字，它就不会有那么强大的力量，可见，人的合力是多么的重要。
曾经发生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含义。那是四年级下学期快结束的一天，老师让我把两摞作业本和十几张奖状拿到教室，我一手抱一摞，同时将奖状放在其中的一摞上。我哼着小曲小心翼翼地走着，突然，一个低年级的`小女孩飞快地从我身边跑过去，“啊！好险呀！碰着了可狼狈不堪了。”我捏了把冷汗，幸亏抱得紧。因为教室在二楼，老师办公室在三楼，看来下楼又是一个难关，正当我发愁的时候，同桌小源走了过来，温柔地说：“小予，抱这么多本子，我来帮你吧!”边说边迅速地接过去一摞。这时，我的好朋友小雨、小凡、小丽也来了，她们每个人都分担了一部分本子，这下可轻松多了。我顿时觉得一股暖流涌上了心田，我们一起加快脚步来到了教室。之后，我们又一起将作业本发了，老师到教室后，还夸我能干呢！其实，那里面包含了朋友的功劳。
那一刻，我真正明白了“人心齐，泰山移”及“人多力量大”的真正内涵。
我爱“众”字。
我的四年级作文300字 篇7
今天，我听小朋友说：“下一节课要考试了，大家做好准备。”我才不相信小朋友的话。上课铃一响，我们急冲冲的跑到教室，我看着老师拿着厚厚的试卷走进教室。我心想真的是考试呀！我赶紧拿出书来看了几眼。
老师发试卷了，我拿到了试卷第一件事情就是把姓名写好。开始做题了，教室里发出了刷刷地声音，有的人不会做就咬笔头，有的会挠头皮。过了一会，有一个坐在我右边的小女孩问我：“李璐，这道题目怎么做呀！”我想了想，妈妈说：“别人遇到了困难要帮助别人。”我告诉了我旁边的人，一下被老师看见了，老师问我：“考试的时候，为什么要告诉别人呢？”我跟老师说：“我妈妈跟我说，别人遇到了困难要帮助别人。”老师说：“这不是帮助别人，而是在‘害’他了。”我说：“知道了。”
考试终于考完了，舒了一口气，赶紧跑过去和同学讨论题目。
上课了，老师宣布考试的成绩，老师说：“李璐考了90分。”我想：回去了又要被妈妈批评了。我以后要认真听讲，才能考100分。
我的四年级作文300字 篇8
我是个小女生，但是懂得的车子比男生还多，这其中大部分原因都是爸爸告诉了我许多有关汽车的功能，资料……是他引领我走进了汽车的世界。比如说：大众cc、奥迪a8l、宝马5系……都是我喜爱的车型，但其中我最喜爱的还是拥有毫华外形的本田杰德，它是x前脸，led的凤眼大灯，还有大气的内饰。整个车的流线非常自然。呀！向往死了，但是它价格有点贵，最低配置的还要15万多，最高配的要20万，不过看看图片解解馋也不错。本田原产地：日本，侧面的门平平整整，最后一排是全景天窗，可以看到天空中的景色。它的内饰大气、毫华，车身非常宽敞明亮，坐在里面想怎么样就怎么样，如果把第二排的椅子折叠起来，还可以当床睡呢！真是太自由了!它的颜色有很多种：翡翠绿、西柚红、旋风黑……它车身大约4米长，宽有1米多，有手动挡和自动挡两种，最高时速可达到140码左右。嘿嘿，我了解得够深入彻底吧！
怎么样？不错吧！你是不是也爱上它了呢？最近我爸说：＂只要它降价幅度大，我们就买一辆。＂我一直在苦苦地等待着，想让它快点降价呢！
我的四年级作文300字 篇9
放假了，我终于可以放纵一下了，看我喜欢看的漫画了。特别是当我拿到这本《植物大战僵尸之电脑与网络卷》书后，我就迫不及待地看了起来。
从书名就可以知道这本书主要是讲关于电脑和网络知识的。从以前姥姥她们那时候通过写信交流到现在的视频聊天；从四处奔波买东西到现在的网上购物，还有现在可以从网上订票，订餐，快递等等，都不需要出门，通过网络就可以办到，真是又方便又快捷了。我们的生活已经离不开网络，不知道以后会变成什么样子呢？
这本书通过一个个有趣的漫画故事，讲述了40个电脑与网络知识，我觉得有趣又好奇。我看了“哪些人被称为骇客”知道了骇客是指专门利用电脑程序搞破坏或恶作剧的人，比如他们会给对方发送带有木马病毒的邮件，一旦打开这些文件，电脑就会中病毒。我还会经常用书上学到的知识来提问妈妈。有一次我问妈妈是谁发明的互联网，结果妈妈答不上来，我就故意提高了嗓门告诉她是文特.瑟夫和蒂姆.伯纳斯.李。妈妈很吃惊我竟然知道的这么多。哈哈，这些可都是我从书中学到的。
我不仅在故事中玩游戏，而且又在游戏中学到了知识，增长了智慧。
我的四年级作文300字 篇10
我有一个智慧校园，那里既温暖又快活，我们在校园里开心的学习，快乐地成长。
清晨，朝霞徐徐地拉开了帷幕，清新又绚丽的一天开始了。我望着大海一样的蓝天，呼吸着新鲜的空气，迈着欢快的步伐走进智慧校园。教室里同学们正在津津有味的读书，我立即加入了进来。不一会儿，音乐课开始了，我们的歌声像鹦鹉唱歌一样动听。这美丽的歌声迅速传遍整个学校，给智慧校园增加了勃勃生机。
瞧，同学们听课多么聚精会神呀！当老师提问时，一个个小拳头举得高高的，如同一片小树林。听，1班的教室里飞出朗朗的读书声，那声音就像大合唱，音符满天飞；再听，7班教室传来欢快的笑声，那一定是老师讲得太精彩，同学们听入了迷。看，我们班的吴学文同学正在认真的看书。他时而眉头紧皱，时而露出甜美的微笑，仿佛书中的故事情节牵连着他的喜.怒.哀.乐。读完后他轻轻合上课本，闭上双眼，回味着文章的无限乐趣呢！
我喜欢我的智慧校园，我更爱我的智慧校园。
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