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下雪四年级作文

时间:2022-05-28 10:41:25 四年级 我要投稿

【精品】下雪四年级作文集合九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的下雪四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】下雪四年级作文集合九篇

下雪四年级作文 篇1

  今天早晨,妈妈带我到学校去的时候天空中就下起了雪花来了。

  我到了教室里,把书包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常顽皮,明明要到我的手上却腰儿一扭,跑到了别的地方去了。看来它在和我玩起了捉迷藏的游戏来了。小张怡对我说:“这一些雪花怎么有点儿像冰雹?”我说:“这不是冰雹,是雪花。你看它的形状。”我又伸出手去接雪花。这时,一片雪花又落到了我的手上来了。于是,我又一次仔细观察起来。然后,我对小张怡说:“你看这明明是雪花,你怎么骗我是冰雹呢?你骗我是不是?”她说:“我没有骗你,如果你不相信的话,可以再去接一些雪花来看看。”我就又伸出手去接。同时,我仔细地看了又看。是呀,真的有冰雹一样的东西。

  观察了一会儿,我和小张怡回到教室里面去上课了。

  等到一下课,我就又冲出教室去玩雪了。我先做了一些雪球,然后,我找来了几个同学打起了雪仗来了。我们先分了两组,接着就打了起来。这时,雪越下越大,可是,我们全然不顾,还是照样打着雪仗。

  可是,上课的铃声又响了起来,我们只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上课了。来到教室里面,老师对我们说:“下雪的时候,请不要到雪地里面去玩雪,等雪停了以后再去玩雪。否则会感冒的,因为这雪像雨水一样。”

  又到了下课的时间,我们不可以去玩雪了,只能站在走廊上、窗口看别班的同学玩雪了。唉……

下雪四年级作文 篇2

  冬日里的一天,下雪了,纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来,给柳树披上一件白色的纱衣,松柏树倒是不怕,仍然挺立在那里,雪给房屋戴上一顶白色的帽子,给大地盖上一层厚厚的被子。

  再向远处看,田野里,厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来,雪又在田野中四处游荡,看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上,凉丝丝的。俗话说:“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。由于雪融化成水后浸到土壤中,能滋润麦苗。

  山上的雪景更加漂亮,瞧,山尖全白了,远远望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花,只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪,竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林,就好像一群站士在守护自己的家园,奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天,它们依然挺立在那里。

  最高兴的还是可爱的孩子们,在雪后的冬天,他们能尽情地玩耍,滚雪球,打雪仗,堆雪人,这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了,抓起一把雪向天空中扬去,落在手心里,瞬间融化成水滴,冰冰凉凉的,有趣极了。

  冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象,给家家户户的孩子们带来了欢声笑语,虽然她们的生命很短暂,但是人类却又不能没有雪。

下雪四年级作文 篇3

  一月

  我喜欢看雪,尤其是鹅毛样的雪,那雍容华贵的身姿,缓慢地向下飘,而我,喜欢抬头,从下看着那一片片灰色的雪花……

  每每,那白雪飘摇,真不知道那纯白居然是那样灰蒙的天所缔造,抬起头,驻足,才明白,这雪其实和人心是一样的,并不是一尘不染,从下看,那一点点的灰色,左右摇摆,从小变大,不久,落在我的头发上,落在我的脸上,落在我的衣服上,我也便伸出衣袖接住它们,却又为我展现了它们那纯美的一面,不由又觉得它很嬗变,想着到底那灰色是它真面目,还是纯白呢?良久,才悟到,是我赏它的角度变了,而,并不是它……

  五月

  我喜欢看初夏的景,没有春的那样困乏,只是一种温热,因为四周大抵已经绿了,给人的是清新的舒适感。走在这样的校园,杨树、榆树上不时传来鸟鸣,有时又会蹿飞的另一片小树林去了,那样静觅、闲适。我又熟悉的抬头,看着教学楼门口的两棵大杨树,它们是我的好朋友,不是吗?风一阵阵,那叶子好像一双双刚吃完麻团的油乎乎的小手,调皮的向我挥着,我正咧嘴傻笑着,忽然,眼前飞过一团团白茸茸的东西,那样轻轻的随风飘着,“呼——”走了,但,却是送来了更多。我寻着飘来的方向,哈!原来是校门口的那几棵杨树,一串串的白乎乎的东西挂在上面,风一吹,就像长了翅膀,飞了。这就是杨絮了,我随手抓着飞来的杨絮,本以为将它捉住很简单,但,一摊开手,咦,没影,几次下来,不由有点小脾气,这小东西怎么那么调皮啊……

  六月

  空气越发的热了,那圆嘟嘟热乎乎的太阳似乎有永远的热情释放不完,让人们提早穿夏装一、两个星期。杨树似乎还没完全收尾,也许是天气吧,往年的杨絮飞一个星期差不多就没了,而今年却用了近三个星期,这可把我们的室外值日生带来了许多不便,尤其我们班的清洁区,旁边就有一棵杨树,风一吹,那杨树就毫不吝啬的向我们抛洒那飞扬的花朵,至使我们班清洁区的小灌木丛上开满了“雪绒花”,而落在地上的一扫,便飞起来了,许久落下后,又是空忙了……

  初夏的雪

  但,不知为什么,我并不讨厌它们,反儿我却很喜欢那些调皮的小家伙,也许因为我不是室外值日生,也许是因为它们像冬天的那雪吧,但,这初夏的雪,却是不同于冬日的,因为,它飘飞时没那种雍容华贵,有的是一种亲切平易的韵味,但,又有些说不出来迷人,那种没有樱花飘落的凄美,没有冬雪色彩的疑问,自始至终有的,是初夏的雪的希望一阵风,将它们吹……

下雪四年级作文 篇4

  “下雪了,广州下雪了!”纷纷扬扬,似玉蝶弥漫天地,美不胜收。

  太阳被极寒威吓得坐在了地窖中,天空穷得只剩下一块大灰布囫囵个儿地把自己遮了起来。“噼啪噼啪……”炒豆子?敲键盘?揿动学习机键钮?

  不,冰雹。“爸爸,下冰雹了!”我惊诧得像看见珠江水倒流,不停地叫着,眼睛似锥子尖、如狼注视着走近的小动物,盯着那像圆球又似圆锥的小片白色物体。

  “激动什么呀谭龙飞天,那是雪糁,与冰雹类似,科学上叫霰,它比较松散,冰雹比它硬很多。”爸爸拿着相机跑着来到阳台上,“这种现象下雪前才有的.,算是稀客啊,广州难得看到一次,今天可能下雪”。

  “真的吗?会下雪吗?”长这么大,从没见过雪,心里奔泻着一股热流,像在沙漠里盼望着绿洲。“喂,汤世明,我谭龙飞天呀,速度,来我家,看雪。”手忙脚乱地打电话约了最好的哥们儿。

  降温,降温,再降温;加衫,加衫,再加衫。天越来越冷,寒气冰泥鳅似的直往衣缝里乱钻,像锥子一般扎入骨头,街边的树在发抖,整个广州成了一台大冰箱,空气似乎要凝固起来,来了,来了,雪终于来了!时间,上午十一点。

  只见小朵小朵的雪花,轻如烟,洁如玉,白如银,密密层层地轻盈横飞、旋转,像舍不得天空,似不愿意访问不洁的地面。

  一朵朵一簇簇,雪越来越大,像芦花片,如天鹅毛,似棉花糖,不,是酷寒扯破了棉絮,是凛冽扯碎了云朵,是暴冷打碎了玉瓶,碎玉不断变换着各种舞步飞舞着,顷刻间,似一铺连绵不断的雪片帷幕簌簌抖落下来,如仙境一般。

  那雪花,有的悄悄地扒在行人的头巾上、帽子上;有的大方地站在行人的眼睫上、眉毛上;有的悄悄地潜入人的衣领里;有的黙黙地躺在行人的衣衫上;有的直接睡在地上,白了,白了,街道上,楼顶上……都穿上了薄薄的银色外装。

  “好美呀!”展开双手,雪花跳到我手上,那丰姿,那美态,像梅花,似菱角……“别杵在那里,谭龙飞天放……放--大镜。”汤世明嘴唇乱抖,像突然患上了口吃病,两只手比划着,兴奋得呀,像哥伦布发现了新大陆。

  在放大镜下,我俩仔细端详,有的似薄片,晶莹剔透;有的像星星,熠熠闪光;有的像小扇,精巧细致……这那里是雪花嘛,明明是一幅幅色彩斑斓、勾划细腻的精美图画呀!

  “我们广州也不缺诗景啊!”小区里,杨叔叔高亢激昂地吟颂起来,“忽如一夜春风来,”其它人随即齐声迎合:“千树万树梨花开……哈哈哈哈”。配合得天衣无缝,那笑声像一首旋律欢快的歌在空山里响着,不断震荡开去。

  广州飘雪,五彩缤纷,美景如画。

下雪四年级作文 篇5

  我们站在校园里,雪花纷纷扬扬地落在我们的鼻子上,冷冰冰的;落在我们的手心里,融化了就晶营剔透。雪压在腊梅上,压在含苞欲放的花蕾上。水晶般的雪花裹在粉嫩的花瓣上,显得非常梦幻。我们都在尽情玩闹,因为终于盼来了——-20xx年的第一场雪。

  周三的早晨,天空阴沉沉的,北风呼呼地吹,同学们都在兴奋的猜测:“要下雪了!”果然,下午就下起了小雪,越下越大。周四刚刚醒来,就发现绿化带穿上了一身雪白的衣服,屋顶上、草地上都盖上了厚厚的毯子。

  周五上学的路上,走在雪地上,就好像走在海绵上一般,一脚深一脚浅的。行人们都穿着厚厚的衣服,小心翼翼地一步一步走着。但还是一步三滑。一珠笔直向上生长的竹子被雪压成了一道天然的“拱门”。叶片上还有几颗晶莹的“珍珠。”在白雪的掩映下,叶片显得更加翠绿了,雪也更加洁白无瑕了。

  看着这纷纷扬扬飘落下来的雪花,我和小伙伴们早就手痒痒了,情不自禁地去摸了摸这纯洁的雪。袁老师看透了我们的心思:“今天我们来玩一玩雪,好不好?”“太棒啦!”欢呼声很快传遍了教室。

  我们摸了摸雪,雪是冷冰冰的,软绵绵的。我们闻了闻雪,雪像海洋一般清新,又像风油精那样提神。我们尝了尝雪,雪是凉冰冰的,甜丝丝的。甜蜜的味道浸透了心田。让我们吃了还想吃。可被袁老师拉住了:“雪不能多吃,吃多了会拉肚子的。”

  我爱雪!不仅因为雪的纯洁美丽,还因为雪给我们带来了无限的乐趣和天真的童年!

下雪四年级作文 篇6

  今天下的雪还真不小呢!

  地上,一片洁白。

  我背着沉甸甸的书包来到学校,看到各班的老师正在打扫校园里洁白的雪花。值日生也跟着一起干。我好羡慕值日生们啊!

  下课了,终于下课了,终于熬过了那本来短暂在今天却又十分漫长的50分钟。当老师天籁般的“下课”声响起时,我们一阵欢呼,拥挤着,像一群快乐的小鸟飞出了教室。

  十分钟之后,上课了,有26个同学都及时进了教室。(我们班一共有33个人),我们七个人还旁若无人地玩着雪,好不自在。

  当我们反应过来上课了时,这节课已经过了一半了。我们焦急地穿梭过四座教学楼,跑过12条走廊,“蹭蹭蹭蹭蹭”上了5楼,筋疲力尽之余,班主任余老师正挥舞着戒尺在门口怒气冲冲地等着我们。我们在楼梯口间,徘徊着,没有一个人敢继续往前走。

  “走吧走吧,反正改变不了事实了,体罚是肯定会有了,说不定时间越长惩罚更严重呢。”我说。这既是给大家加油打气,更是给自己作心理安慰。

  或许是大家觉得我说得对,由我打头,一个个的走近了教室。

  “进去,站前面。”余老师的话小声用充满怒气。

  老师一个个打手心,哎哎哎哎啊啊啊啊啊啊啊我手全肿了。

  哎,都是下雪惹的祸!

下雪四年级作文 篇7

  冬天来了,我一直期盼着下一场大雪,中午纷纷扬扬的雪花从天空飘落,给大地披上了一件银装。

  走出家门,我被眼前的雪景迷住了。慢慢飘落的雪花既像鹅毛又像棉花,大树撑起了白伞、屋顶盖上了毯子。一阵凉风吹来,冻得我直打冷战。我抑制不住喜悦的心情,一下子跑进雪中,仰起头来,雪花轻轻地落在我的脸上,有的悄悄地我的脖子里,冰冰的、凉凉的。我伸出手想要接住这些小家伙,调皮的雪花一到我的手心就不见了踪影。大雪过后,主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩的可开心了。打雪仗的同学三五成群,顾不上研究战术,从地上抓起一把雪匆忙团成雪球向对方掷去。被打的同学落荒而逃,有的同学实实在在挨了一雪球,雪球打在身上像炸开了花。反击的时刻到了,被打的同学也不示弱,在一片欢声笑语中冲向我们。

  雪给人们带来了欢乐,但有又给交通带来不便。

  久违的雪花,洋洋洒洒,你的到来把世界妆扮得美如画,我爱你!愿你的降落,也扫去世间的尘埃,让每一个心灵净化,让爱洒满人间。

下雪四年级作文 篇8

  我喜欢绵绵的春雨,喜欢炎炎的夏日,也喜欢凉爽的秋风,然而,我更喜欢严冬皑皑的白雪——尤其是初冬的第一场雪!

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开'。今天早晨,我一拉开窗帘,一个银色的世界映入我的眼帘。大树银装素裹,树枝上绽开了一朵朵雪白的小莲花;房屋戴上了一顶漂亮的大棉帽;大地铺上了一层厚厚的白绒毯,万物都披上了节日的盛装,都在喜滋滋地享受着冬爷爷送来的礼物。

  随风飘着。飘着,她们轻轻地躺在地上,倾听大地的呼吸,和小草说说悄悄话;她们漫漫地落到树枝上,亲密地挨着他……她们同风儿一起跳舞,她们伴雪人一起玩耍。快乐的孩子们,最爱听她们讲故事:冰雪皇后。卖火柴的小女孩。雪绒花…

  雪越下越大,渐渐地,地上就积了一层厚厚的白雪。走在雪地里身后留下的是一串串跳动的音符,给大自然凭添了几分漂亮。不一会儿,这里便成了雪的天地,我看到的只是一片冰清玉洁。世间的一切污垢,我都看不见了雪,用她那无暇的身躯,给人民留下一片洁白。雪来时总是悄无声息。默默无闻,雪是谦虚的。雪还在下着,好像在向我诉说;'我早想来到世界上,给大地留下洁白,让树木有了生命的甘泉,同时也把人们的心境化得透明。纯净。

  雪啊,漂亮的雪!谦虚的雪!纯洁的雪!

下雪四年级作文 篇9

  从早晨起,雪就一直纷纷扬扬地下个不停,时而大,时而小,时而漫天飞舞,时而直冲地面。

  下午睡醒后,我又趴在窗台上凝望外面翩翩起舞的白色小精灵,想:外面下了那么多雪,空气肯定很清新,下雪时天气也不会太冷,要不出去走走?于是,我对妈妈说:“妈妈,出去走一走,可以不?”妈妈说:“当然可以,但是你要快点穿衣服。”我“噌”地一下从床上跳起来,手脚麻利地穿上衣服,和妈妈一起出了家门。

  在楼道里,就可以感到阵阵寒气直往脸上扑。出了楼道,我大口大口地呼吸着清新的空气,好清爽啊!继续往前走,拐了个弯儿,迎面扑来一股大风,呼呼地刮着,冻得我赶紧用一只手把帽子戴上,另一只手把衣服领子翻起来,严实地把脸和鼻子捂住。透过缝隙发现妈妈也像我那样“全部武装”起来了。即使这样,我的耳朵和手指仍然感觉很冷,冻得红红的。妈妈瑟瑟发抖,轻声说:“要不然咱们回家吧。”我颤抖地说:“好好好,我也坚持不住了。”于是,我们沿着原路匆匆返回。

  突然,妈妈指着前方对我说:“你看!”我朝妈妈手指的方向望去,差点叫出声来,只见有个叔叔上身只穿了一件背心,光膀子站在汽车旁边取东西。我惊讶地说:“他可真勇敢,这可是寒冬啊。”

  很快回到温暖的家里,我一边脱衣服,一边对妈妈说:“还是家里暖和,跟外面比起来,可真是一个赤道,一个北极。’

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