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小学四年级秋天作文

时间:2022-05-27 19:01:40 四年级 我要投稿

【实用】小学四年级秋天作文汇总7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学四年级秋天作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学四年级秋天作文汇总7篇

小学四年级秋天作文 篇1

  秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子,雾气腾腾,给人一种神秘的感觉。

  向东望去,天空呈浅红色,它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢,像一个害羞的小姑娘,拉起了她那美丽的窗帘,大概在梳妆打扮吧!抬头仰望,只见天空淡红色中略带一点黄色。向西望去,天空呈蓝灰色,这些色彩构成了一条五彩缤纷的“空中被子”,盖住了整个大地。

  我漫步在乡村小路上,隐约可见前面有一条雾带,忽然雾带不见了,我用手四处乱抓,可什么也没抓到。原来,我正站在雾带里,当然看不见,抓不到啊。我走到毛豆田里,鞋子、裤角都湿了。毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着。小草轻轻地靠在我的脚上,像是在和我亲热一样。我用手在露珠上一点,露珠变成了一滴滴的小水珠,向四面散去。不知不觉中我又来到新村边。向南望去,以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓,以前那挺拔高大的树木,今天也只能隐隐约约看见一些树影。晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱这迷人的早晨,又好像在叫人们出来看这迷人的晨景。

  穿过新村,我迈上公路。街上的人们在雾气中穿行,他们的头发是湿漉漉的,像是刚从澡堂里出来的。拖拉机冒着白烟,慢慢地开着;汽车“嘀嘀”的喇叭声,催着人们向前走,摩托车的车灯,在雾中形成一道笔直的光线;自行车“铃铃”地缓缓前进。正是这些声音,奏起了“雾中晨鸣曲”。

  雾,就像一匹乳白色的轻纱,把我和别人隔开了。我望了望四周白茫茫的雾气,感到就像在云海中遨游,太富有诗意啦!假如我是个诗人,我会把它当作一首诗;假如我是一个科学家,我会把雾搬回家,让人们欣赏;假如我是一名工程师,我会建一间室内雾中游泳馆??

  令人陶醉又令人遐想的雾啊,我真想把你永远揽在怀中!点评:

  这是一首诗,在神奇的秋天晨雾中吟唱;这又是一幅画,勾勒出乡村秋晨雾中的美景,令人神往,令人陶醉。

  全文采用“移步换景”的方法,不断改变观察点,从不同的角度观察事物,使景物展现在读者的面前,使读者有身临其境之感。

  文章从原地观察,感到晨雾中的天空像“被子”;漫步在乡村小路,又领略了迷人的晨景;街上的种种音响,又组成了“晨鸣曲”??给人们以清新、神秘的感觉。

小学四年级秋天作文 篇2

  烈日炎炎、热浪翻滚的夏姑娘悄悄地走了,瓜果飘香、五谷丰登的秋姑娘悄悄地来了。

  你看,远看那些甘蔗林多像些茂密的树林。走近看,一棵棵甘蔗,静静地站在那里,像排好队的小学生。一棵棵高高的甘蔗,有的颜色是灰色的,有的是绿色的。看着高大的甘蔗,我真想拿起一根,削了皮大口大口地吃起来。我想甘蔗一定非常甜。看着眼前这片甘蔗,我突然想到了农民伯伯种田的辛苦。又想到了“锄禾日当午,汗滴禾下土”这首诗。

  你看,南瓜地的农民脸上露出了满意的笑容,因为农民伯伯辛辛苦苦种出了大大的南瓜。看着又大又圆的南瓜,我想到了南瓜既能做香甜的南瓜饼,又能做出香香的南瓜饭。我还想到了万圣节上用南瓜做的恐怖面具。

  走进果园,一阵阵香味飘来。你看,大大的橙子挂在枝头,一个个黄黄的橙子把果枝压弯了。文哲闻着浓浓的果香,看着又大又圆的橙子,我真想伸手摘一个来吃呢。香蕉像弯弯的小船,又像弯弯的月牙,一串香蕉,挂在枝上多诱人哪!

  秋天瓜果飘香,我喜欢秋天。

小学四年级秋天作文 篇3

  秋天是一双灵巧的手,把玉米的籽儿填满了,把枫叶涂红了,还把稻穗填得太满,给全都俯倒了下来。

  秋天是报喜的日子,石榴咧开嘴儿笑了,它是在向人们报喜说:“我成熟了,快把我摘下吃了吧!我可是一粒粒的红宝石。”葡萄和苹果也都换上了漂亮的紫袍和红袄,悄悄地说:“还是把我给摘了吧,快呀,要不快……快冻死我了啦!”高粱、稻穗、向日葵早已不行了,结结巴巴地向人们报喜说:“快,快把我们摘了吧,我们可是过不了冬的呀。”另外一些成熟的植物也纷纷地说:“你们可不要太慢了呀。”这是它们在向农民发出了丰收的喜报,收到喜报的农民这下可高兴了,把它们通通收下了。

  秋风是一个非常聪明的画家,它首先把红色给了枫叶,一不留神儿,走得太快,把地上的枫叶全都吹了起来,变成了红红的小蝴蝶;把金色给了稻谷,变成了一大片儿金色闪闪的大海洋;把黄色给了菊花,菊花得意地说:“哇,我可真漂亮。”然后向别的植物展现自己的色彩,有一个小菊花忍不住小声地说:“切,有什么了不起,明年可是我的天下。”

  秋天,秋天你怎么这么美,你为什么总是让我情不自禁地赞美你呢?

小学四年级秋天作文 篇4

  坐在窗前,每次抬头,都有会看到一群大雁在空中盘旋。虽有时只看到一只轻轻掠过房尖,但可以想像前方等待它的是大部队。我好像看不出它们排的是什么队列,不论是“一”还是“人”,这只预示着——秋天来了呢

  耳过萦绕着河图的《华胥引》,“撑着一把青伞泠泠雨落下”。虽然描写的不是秋日,但也人景合情了。叶子没黄,但是却掉光了,我家院中的小树应着这句话,想起《红楼梦》里说啥来着“红颜薄命脉”,用在这棵小树上也挺合理。毛毛雨不停地在下,到处散发着树叶的气味。

  车道旁边,梵语为“曼珠沙华”石蒜开了大片,红艳艳的。只可惜没有连成一条街,在图片上看到过一大片一大片的曼珠沙华,华丽而鲜红,就像血一样。以前不断地有听到这样的传说:“千年叶一千年、花叶永不相见”。这样看起来,还真悲惨呢。

  愿下一个初秋,世界依旧如此……

小学四年级秋天作文 篇5

  秋天来了,树叶落了,天气凉了。

  我坐在窗前,看着外面的秋景想起了那天下午的快乐之事。

  那是一个星期六的下午,爸爸骑着摩托车带上我和妈妈,到了景色优美的滨河公园去玩。下了摩托车后,我能清晰地看到远处游乐园里高大的摩天轮,我心想:摩天轮好高啊!我真想坐上去玩一玩。我在前面跑着,爸爸和妈妈在后面慢慢地散着步走来。我们一起欣赏着滨河公园美丽的风景。

  突然,我看见前面出现了几只石头羊,这可真奇怪呀?怎么会有石头羊呢?我走近一看,原来是工匠用石头雕刻的姿态不同的山羊雕像,其中一块大石头上面还刻着四个字“五哥放羊”。这些羊有低头吃草的,有抬头叫唤的、有小羊跟着羊妈妈走的……形态各异,非常逼真。走着走着,前面又出现了一些雕像。这回不是羊了,是一些人物雕像,也不是只有石头的,还有金属的,上面还刻着字。原来是一些从古至今榆林名人组成的雕像群。有貂婵、杨继业、李闯王等等。

  后来我们又看到了许多木桥、石桥、凉亭,铺满石子的路,景色如此美,我的心情也好快乐呀!

小学四年级秋天作文 篇6

  秋天是个魔术师。

  秋天到了,魔术师来到人间,它把城市的温度一点点降低,大雁第一发现秋天来了,呼唤着同伴飞向南方。它们排着一对对“人’字形的队列正向温暖的南方飞去。

  魔术师来到树林,它绘了挥魔棒,让树叶枯萎,吹了一阵寒风,枯萎的叶子打着旋儿落下,像一位翩翩起舞的少女。落叶越积越厚踩在上面软软的`,就如同踩在地毯上,舒服极了。

  魔术师飞到果园,果园里栽满了果树,农民伯伯盼了一年的果树将要结果了,魔术师抖了抖魔毯,果树上结满了果子,农民伯伯别提多高兴!

  魔术师继续它的旅程,它来到花园,发现秋天没有花非常生气,它用魔术花命令桂花小姐和菊花小姐来当任秋天的花仙子。桂花小姐用迷人的芳香来引起人们的喜爱,菊花小姐以彩色的裙子来表现自己的美丽。

  啊!秋天真是个神奇的魔术师。

小学四年级秋天作文 篇7

  秋天已经来了,但是它在那里呢?为了把秋天找出来,我和我的小伙伴们走出家门,开始寻找秋天的踪影。

  我们在树林里看见了秋天。你看大树上的叶子都变黄了,一阵风吹了过了,它们就从树上落了下来,地面上瞬间就被叶子铺满了;你看那旺盛的桂花树已经开满了香气扑鼻的桂花了,一个个米粒大的小黄话可漂亮了。

  我们在枝头上听见了秋天。你听那一只只小鸟正在树上欢乐的歌唱着一曲秋天的歌,一边跳着,一边在枝头欢快的跳着舞,真好听。

  我们在花园里闻到了秋天。你闻花园的菊花正散发着它独有的清香,还有那散发着浓郁的香味的桂花树,真是让人心旷神怡,这就是秋天特有的味道啊!

  我们在空气中触摸到了秋天。一丝丝凉爽的秋风吹拂在我们的脸颊上,凉凉的,很舒服,这就是秋天特有的温度。

  这就是我们找到的秋天,你们感受到了吗?

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