关于四年级钓鱼作文汇总七篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的四年级钓鱼作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级钓鱼作文 篇1
早上五点，细雨绵绵，我被爸爸从沉睡中拖醒，为什么要起得这么早呢？原来是爸爸趁着清明小长假我不上课，想带我去钓鱼呢！
约七点左右，我们来到此次钓鱼的目的地------衡阳县石狮堰水库，爸爸在当地的朋友-----周叔叔接待了我们，把我们带到水库的坝尾，据说那儿是经常出大鱼的地方。我们摆好竿，配上蚯蚓和浮漂，撑好网及做好一切配套准备工作，便开始放钩子钓鱼了。
雨越下越大，爸爸马上撑起雨伞，给我戴好伞帽，我便想去七爷爷那里看看他的鱼情，途中要翻过几片芦苇丛及油菜地。噢，糟透了，我全身都湿了，雨实在是太大了。我只好半途返回，爸爸看见我的模样，便带我赶快到车上吹热空调，一路上爸爸一直跟我说：“儿子，上车我把裤子脱给你穿”。我不同意。上车后，爸爸不顾我的劝阻，硬要把他的底裤脱给我穿，我很感动！后来，爸爸穿着单薄的外裤把我湿了的裤子拿到农民伯伯家帮我烤干，并要我一直呆在车上暖和暖和。可是，由于钓鱼对我的诱惑太大了，我又悄悄地返回到了水库边钓鱼。过一会儿爸爸来了，啊！我发现爸爸全身都湿透了，脸如同白纸一样，脚不停的抖着，泪水不禁泛红了我的眼眶，我急忙愧疚地叫爸爸上车休息，而爸爸却说：“不，我还是来多钓点鱼给你和弟弟吃吧。”……
功夫不负有心人，到下午收竿的时候，爸爸果然钓到了许多鱼，足足有半桶，不知是他的坚持还是老天爷被他感动了呢！
人们都说：母爱是世界上最伟大的爱！可在我看来，父爱也毫不逊色。爸爸，我爱你！
四年级钓鱼作文 篇2
5月2日早晨，我和爸爸、妈妈一起去钓鱼。
到了钓鱼的地方，那里的环境很优美，绿色的参天大树，青青的小草，再加上小花的点缀显得格外清新。
我们给管理人员要了一副鱼竿，就向鱼塘那边走去。 这会儿，钓鱼的人还很少，水面上有两只白鹅在水中嬉戏。
来到鱼塘边，爸爸便把鱼食捏成一个小圆球，挂在鱼钩上，把鱼钩一甩，鱼钩掉到了水里，只有鱼浮还在水面上漂着，不一会，只见 鱼浮一动一动的，爸爸说：“鱼要上钩了！”只见鱼浮猛地往下一沉，爸爸使劲往上一提，哇！一条又肥又大的鲳鱼破水而出，我赶紧拿起鱼网把鱼放进去，爸爸过来把鱼嘴上的钩取下来，看爸爸钓上这么大的`一条鱼，我羡慕极了，我也想钓了，于是，就对爸爸说：“让我也来试试吧？”爸爸把手中的鱼竿递给了我，还帮我把鱼食放在钩上，我学着爸爸的样子把鱼钩使劲往池中心一甩，就等着鱼上钩了，可是鱼好像在跟我作对似的，就是不上钩，我没耐心了，想把鱼竿交给爸爸，就在这时只听爸爸大喊一声：“快点拉线！”我急忙把鱼竿往上一提，便看见一条身上闪着银光的胖鲫鱼挂在鱼钩上，我高兴的跳了起来，提着鱼竿朝爸爸跑去，爸爸把鲫鱼按在草地上，轻轻的把鱼嘴上的钩去掉，放在鱼网里。哈哈！我们已经钓了两条鱼了。爸爸钓了一条鲳鱼，我钓了一条鲫鱼，妈妈还没有成果呢，我对妈妈说：“妈妈你也来试试吧？”妈妈不想钓，我就哄妈妈说：“我去给你拿点好食，肯定能钓着大鱼。”妈妈同意了，爸爸帮妈妈往钩上挂鱼食，我朝着管理员的房子跑去，跑到半路，就听见妈妈在喊“张家豪，快看妈妈钓了一条大鱼！”我扭头一看，只见妈妈提着一条一寸长的小鱼苗，在那里开心的笑着，我连忙向管理员要了鱼食，跑到妈妈身边，问：“鱼呢？”妈妈说：“鱼太小了，我把它放了，我不想钓了，还是你来吧！”然后把鱼竿递到我手里。我不想在这个地方钓了，就跑到池塘的另一边，学着爸爸的样子，把鱼食挂在鱼钩上，甩进水中，默默的等待------只见鱼浮突然往下一沉，我赶紧把鱼竿往上一拉，你猜我钓到了什么？——一条红白相间的大花鱼！我惊讶极了，这是什么鱼呢？非常像鱼缸里养的小金鱼，但是又比小金鱼大了十几倍，这时爸爸妈妈跑过来，帮我把鱼放进鱼网，我问爸爸妈妈这是什么鱼，爸爸说：“这是一条红鲤，可以吃的。”我心想：这么漂亮我可舍不得吃它，我要把它带回家养起来。
我们又钓了两条鲫鱼，一条鲳鱼。转眼间已是中午，钓鱼的人越来越多，天也越来越热，我们也该回家了，这一回我们真是满载而归。
离开了鱼塘，我还依依不舍地回头望，那两只高傲的白鹅依旧在水中无所事事的游荡。
四年级钓鱼作文 篇3
今天是星期天，我迎来了人生第一次钓鱼。
听说老爸要带我去钓鱼，让我欣喜若狂。但他却再三叮嘱我：“不要把我的鱼竿弄破，很贵的。坐在湖边要小心，不要掉进湖里去。”我都点头答应了。
准备好渔具，老爸小心翼翼地拿着他那些“宝贝”，放进车里，我们就上路了。目的地是八一农庄，那里空气清新，环境良好。作为一个职业钓鱼人，老爸当然要选一个“风水宝地”。他仔细地观察地形，最终选中了一个垂钓地点。那时四周空无一人，我和老爸便安安静静地开钓了。
我充当老爸的“副手”，也就是当他钓到鱼时，我便用网把鱼捞上来。只见老爸双眼紧紧盯着浮标，耳朵也竖了起来，在听着鱼儿的动向。但湖里的鱼儿始终没有动静。老爸急了，骂了一声，我手中也不知不觉已经冒出了汗。
浮标微微颤了一下，老爸不慌不忙，熟练地把鱼竿提了起来，我迅速反应过来，用网接住了鱼。老爸说道：“只是一条小鱼。”我定睛一看，发现果然很小。原来，熬了那么久，才钓出这么一条鱼来啊。
我似乎有点灰心丧气了。“慢慢钓嘛，这是你第一次网到鱼，做什么事都会有第一次的。”老爸安慰道。我“嗯”了一声，便马上专心起来。
最后，我们一共钓到了4条鱼。
四年级钓鱼作文 篇4
今天，我和爸爸、妈妈一起去青龙湖钓鱼，看见有几个老爷爷也正在钓鱼，他们聚精会神，一会功夫就钓上来好几条鱼。我被他们吸引了，也想亲自来试一试。
我学着老爷爷的样子，把带来的几块面挂在鱼钩上，然后把鱼钩投进湖里，眼睛一眨不眨地盯着浮子。
每次我提起鱼竿时，面都被吃光了，可鱼都没钓上来。后来，浮子再也没有往下沉过了。我有些坐不住了，开始东张西望起来。只见旁边地老爷爷还是一会儿一条，一会儿一条。我猜想一定是刚才那个叔叔见我怎么也没钓着鱼，就把他钓的鱼又重新放回了几条到湖里。肯定是那些鱼告诉湖里的鱼说：”李雨洋在上面钓你们呢。“
但我并没有放弃，而是一直耐心等着，真是”功夫不负有心人“，我突然觉得浮子往下一沉，我马上一提，一条灰色的瓜子鱼被钓上来。我兴奋地一蹦三尺高，迅速地把小鱼放到了水桶里。乐滋滋地看着它游来游去。
我把这鱼带回家，放在鱼缸里，一会功夫小鱼就跟我家养的别的小金鱼成了好朋友，你听，他们好像在交谈呢。”你是从哪里来的？“一条金鱼好奇地询问。”我是从青龙湖来的。“小瓜子鱼骄傲地回答。”看我们这里美吧，多像一座美丽地宫殿呀！有花有草的。“另一条小金鱼不住介绍到。”我们那里更美，你们真是井底之蛙，我们那一眼望不到边际。“……
今天我非常高兴，因为我学会了一个新本领——钓鱼。
四年级钓鱼作文 篇5
老爸喜欢钓鱼。每次他清晨出去钓鱼时，我都问：“老爸，你可不可以把我带去钓鱼呀？”老爸说“儿子，你现在还小，不适合去野外钓鱼。”这次，我再三请求，老爸才同意带我去尝试钓鱼。
我们来到目的地，老爸让我站着别动，他去“打塘子”。不一会儿，他弄好了。他拿起鱼杆，上线，装鱼饵，开始钓了。一开始，我只是看着老爸钓鱼。有鱼咬钩了，我的心跳也开始加快，老爸猛一提杆，只见一条大鱼被提出了水面……我乐得一蹦三尺高。在观看老爸连续钓了几条鱼之后，我也按捺不住激动的心情，拿起钓杆，让老爸给我上鱼饵。
老爸教我怎样判断鱼儿是否上钩，怎样提鱼杆，我学得非常起劲。学完之后，我自己提着钓杆和水桶去别的地方钓鱼了。我等了一会儿，没有鱼上钩，过了五分钟，我实在等不及了，恨不得把这破鱼杆给拆了。就在这时，我感觉鱼浮在动，我也“猛”地一提，一条小鱼上来了，虽然这条鱼不大，但是它肯定是我成功的开始。
生活中有很多东西是大家没有尝试过的，只要你勇于去尝试，就会收获到成功的喜悦。
四年级钓鱼作文 篇6
今天，我觉得很无聊，就对爸爸提出我要和他一起去钓鱼。爸爸一开始不同意我去，但我说钓好鱼后就写一篇作文，爸爸才同意我去钓鱼。
到了中午12：00爸爸买了一个馒头，就和我一起出发了。走在路上，我仰望天空，天空是那么蓝；我欣赏花儿，花儿是那么美丽；我感受微风，微风是那么轻柔。
到了河边，爸爸先上船，在把我拉上船。在船上，爸爸叫我先把线解开，没想到我没有把线解开，反而多系了几个结。我对爸爸说：“爸爸，我解不开。”我原以为爸爸会帮我解开，但爸爸却说：“你自己解。”我气急了开始乱解，没想的我这一乱解，竟把结解开了，然后我拿了一小块馒头，揉紧，再把鱼钩藏入馒头之中，把藏有鱼钩的馒头扔入河里，等待小鱼上钩。
我等了半天，鱼还没上钩，爸爸看了说：“丽娜，如果你钓到一条鱼，我给你5元钱好了”我听的出爸爸的意思是说我不可能钓到鱼，但我不信我钓不到鱼，就继续等，果然皇天不负有心人，我钓到了一条小鱼。我对爸爸说：“爸爸，5元钱拿来啊。”……
3点到了，我和爸爸一起回家了。回到家，我把小鱼放入水桶里，看到小鱼在水桶里欢快的游着，我开心极了。
四年级钓鱼作文 篇7
今天风和日丽，爸爸带我去外公的鱼塘钓鱼。
野草正懒洋洋的享受着“日光浴”，鱼塘里泛着碧波，四周的水稻田里一颗颗水稻长满了果实，弯下了腰。
开始钓鱼了，首先把爸爸揉好的饵挂上。又在爸爸的指导下把挂着鱼饵的鱼钩抛到了预先撒过饵的地方，我两眼紧紧“咬”住了浮标。突然，浮标猛地下沉，我用力一拉，一条鱼挣扎着浮上了水面，我心花怒放，来了个开门红啊！我兴奋地连扯带拉想直接拎上来，在一旁的爸爸阻止了我说：“你一拉佷对，但不能把较大的鱼直接拎上来，看好了”。说完便把鱼竿慢慢的立了起来，用捞鱼网一下就捞了起来。我又开始钓了，按爸爸的方法钓鱼，鱼又来了，我慢慢的把鱼竿立起，并拿起了捞鱼网，不一会又有一条鱼进了网笼。
夕阳西下，我和爸爸满载而归。而且不仅钓了鱼，还学会了钓鱼的技术。培养了耐心。
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