精选小学四年级夏天作文汇总7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级夏天作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级夏天作文 篇1
有人喜欢生机勃勃、万物复苏的春天，有人喜欢果实累累、金风送爽的秋天，有人喜欢冰天雪地、白雪皑皑的冬天，但我去喜欢赤日炎炎、骄阳似火的夏天。夏天像一个顽皮的小孩子，耀眼的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发。
夏天的早上，天气非常晴朗。太阳公公让小花小草变得更加精神了，小蜻蜓快乐的飞来飞去。有的孩子也出来玩耍，他们面带着笑容，互相追着跑—嬉戏玩耍。快瞧，他们玩得多么开心呀！
中午，火辣辣的太阳，烤得地面滚烫滚烫的。家家户户的老人都出来了，坐在阴凉而爽快的地方说说这个，谈谈那个，个有个的看法，个有个的主张。知了在树上“知了知了”地叫着，好像在说“哎呀！今天真热啊，这该死的太阳都快把我晒死了，这死夏天真是热。不过夏天也有好处，可以让秧苗快快长大！”
转眼之间，夕阳就落山了。不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。天空的霞光渐渐地淡下去了，一直到慢慢的退下。我看着天空中的“明灯”，就像绣在蓝色缎面上的黄色图案一样美。
让我不禁想到了夏天是多彩的；夏天是迷人的；夏天是美丽的。但我更喜爱家乡的夏天。
小学四年级夏天作文 篇2
一阵紧似一紧，一阵猛似一阵，一阵狂似一阵，似那倾天而下的珍珠，如那玉帝赏赐人间的琼浆玉液，这夏天的雨，这聚集了几个月的能量的雨，便瓢泼而下了。
你看，它们张着大大的白嘴唇，啪啪地亲吻在树梢、大地、空中的浮尘、万物身上。于是，树梢坠满了一串串的“铜钱”，哗哗撒下；大地积满了银色的水银，亮汪汪的一片连一片，浮尘却受不住了，裹在雨里，疯下坠；万物都在接受这场雨的盛宴，这场雨的洗礼……
有人说，夏天的雨是天使。“哗”的一阵过后，天空碧莹莹的，像闪烁着蓝宝石的光茫，那雨后的七彩虹斜挂在天际，放出赤橙黄绿青蓝紫的魔幻色。于是，看到彩虹的孩子有了彩色的幻想，有了彩色的梦，他们开始幻想天外来客，开始幻想空中阁楼：开始幻想仙女的七彩衣……
有人说，夏天的雨是魔鬼。“哗”的一阵过后，万物都成了“落汤鸡”。有的身上似乎不剩一根毫毛，被它“拔”得光秃秃的。湖爆满了，洼地肿胀起来，大地似成了盛满酒的酒杯，却不小心被打破了。于是，这白色的液体便开始横行霸道起来。一会儿，冲破了堤岸，一会了，割裂了四野；一会儿，又把山坡“五马分尸”起来……
那么，夏天的雨到底是什么呢？在我们这些嬉戏的孩子眼中，它永远都不是魔鬼，我们在夏中疯着、跑着、笑着、闹着。于是，这夏天的雨便成了快乐的铃铛，任我们拼命摇响；这夏天的雨便成了舞台，任我们拼命闹腾着……
哦，夏天的雨……
小学四年级夏天作文 篇3
今天，我妈妈开车带我来到乡下的爷爷家，那里有许多美丽的风景。
爷爷家有一个很大的院子，爷爷家后边有一座很大很大很高的山，那座山好像是一个顶天立地的柱子一样，山上长满了红色的野果，那野果红红的，好像一颗颗红色的“小珍珠”。在离山下不远的地方有一条小
河，小河里长满了一种绿色的植物，在小河和山的照映下，很有一种乡村田野的味道。再往远处一望，满山遍野的绿草，还有几颗粉色的桃树，在加上田地里还没有成熟的向日葵，构成里一道风景独特的风景线。
再向农民们正在干活的菜地里去看看吧，几头牛正在犁地，他们不时会“哞、哞……”地叫，好像在说：“田地里的庄家快快长大吧！”近处还有几头牛在草地里吃草，我又看见几只小鸭子在水里游泳，它们好像潜水员一样把头扎进水里，使我想起了“白毛浮绿水，红掌拨清波”这句诗。到了傍晚几个小孩在草地上玩耍，几只小牛还在草地上搏斗，几只小牛像猛虎一样地撞在一块，它们不停的用尾巴打着自己，还有一些小孩们在为它们喊加油，鼓劲，真是热闹极了！
夏天乡村的风景可真美，明年的夏天我一定还来乡下的田野来观看风景。
小学四年级夏天作文 篇4
夏天的风就像一个孩子，常常跑来跑去，它以正义者的名义来赶走太阳。
夏风的颜色是红色的，你看，它从我们脸上经过，我们的脸就变成了红色；夏风是绿色的，看，它把绿叶变成了深绿色。
夏风是顽皮的，它把大家的衣服吹走了，把树叶吹掉了，把花瓣吹落了，还把小草的腰吹断了。这时小草一定会说：“快送我去骨科医院，我腰断了！”
夏风也是生命的使者，它让知了高声歌唱，让人们的头脑快要爆炸；它吹来了青蛙，让青蛙吃一顿蚊虫大餐；它让荷花和茉莉花开了，她们以优美的身姿作为报酬。
夏风是个舞蹈家，你看，它和树叶们正在跳舞呢！夏风有时很快很快，有时横冲直撞，还有时用碎步来走呢！
夏风也是一名驱赶炎热的将士，它一吹，那炎热便一哄而散了。它那威武的样子，就连那火辣辣的太阳也不知道怎么对付它。
夏风是多种多样的，我喜欢它。
小学四年级夏天作文 篇5
阳光透过盛夏的树叶，散落一地，排成思念的形状。思念吗。
最终，还是决定回来，不愿意一个人离开，为什么？不知道，也许就像歌里唱的：我只有离开你的倔强，却没有能忘记你的力量。可现实却给了我一个狠狠的打击，嘲弄我的愚昧和天真。我回来，带着我的妥协，一句：“不可能”。终结了一切。
我才发现，我多么的像一个小丑。我没哭，是习以为常吗？还是，哼，我不会去哀求，什么誓言。什么约定，都让它见鬼去吧！
回来。我可以再次离开。这次我不说再见，就算我还是忘不了，但时间会带走一切，包括从前和我。
“我真的，很伤”，这是我现在唯一想说的。其实，我不怪谁，我们都没有错，我们都是孩子。记得曾经某年某月的夏天，我们牵着手走在河边一颗一颗数着星星。它们闪呀闪，祝福我们等待永远。这年夏天星星依旧在闪但河边却没有了那不离不弃的影子。只剩我一个，站在河边，没有回忆从前。忽然发现，星星也哭了。这个夏天与离开有关，与受伤有关，与我有关，与你无关。恩，还与双鱼有关。
双鱼座是古老轮回结束后的灵魂，是一种透澈。”网上是这么说的，我们的灵魂那么透澈，那为什么又会受伤，我不明白，也许宿命的轮回也不可能让我们完全遗忘，其实我们可以遗忘了，不必受伤了，为何不放手，不甘心！对！我不甘心！我命由我不由天！古老的轮回，不过是从新来过;我从来不怕，就算我已经遍体鳞伤。“双鱼，正是两只鱼各往相反的方向游，一只向上，一只向下”是吗？我们或许是在反方向的离开，背道而驰呢，让就让我们走失在时间里，等待下一次宿命的轮回。
故事的完结，在这年夏天，我们擦肩而过，背道而驰，谁也不是谁的谁。
小学四年级夏天作文 篇6
今天，我妈妈开车带我来到乡下的爷爷家，那里有许多美丽的风景。
爷爷家有一个很大的院子，爷爷家后边有一座很大很大很高的山，那座山好像是一个顶天立地的柱子一样，山上长满了红色的.野果，那野果红红的，好像一颗颗红色的小珍珠。在离山下不远的地方有一条小河，小河里长满了一种绿色的植物，在小河和山的照映下，很有一种乡村田野的味道。再往远处一望，满山遍野的绿草，还有几颗粉色的桃树，在加上田地里还没有成熟的向日葵，构成里一道风景独特的风景线。
再向农民们正在干活的菜地里去看看吧，几头牛正在犁地，他们不时会哞、哞地叫，好像在说：田地里的庄家快快长大吧！近处还有几头牛在草地里吃草，我又看见几只小鸭子在水里游泳，它们好像潜水员一样把头扎进水里，使我想起了白毛浮绿水，红掌拨清波这句诗。到了傍晚几个小孩在草地上玩耍，几只小牛还在草地上搏斗，几只小牛像猛虎一样地撞在一块，它们不停的用尾巴打着自己，还有一些小孩们在为它们喊加油，鼓劲，真是热闹极了！
夏天乡村的风景可真美，明年的夏天我一定还来乡下的田野来观看风景。
河北省唐山市路北区实验小学四年级：李鑫沅
小学四年级夏天作文 篇7
我喜欢温暖的春天，喜欢凉爽的秋天，也喜欢银装素裹甚至有点寒冷的冬天，但我最喜欢的还是那炎炎的的夏日，尽管夏天非常火热，但我可以肆无惮忌的吃我最喜欢的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。
夏天，红彤彤的太阳就像大火球似的晒得人们口干舌苦、汗流夹背。马路边，杨树耷拉着脑袋，似乎在说，太阳公公，求求你快点走吧，我都要被你晒死了。就连知了也在说：“热死了，热死了”。
农田里，秧苗在太阳公公的精心照料下，正在茁壮的成长。就连“灭虫专家”青蛙也过来帮忙捉害虫呢！池塘里，有的荷花开了几瓣花瓣，就像一个羞羞答答的少女；有的全部绽放，像小朋友们张开灿烂的笑脸；有的还是个花骨朵儿，像个顽皮的小孩在绿叶丛中和你捉迷藏呢！
看，游泳池中，花红柳绿，五彩斑澜。有男的女的、老的少的，尤其是小朋友们，在水中追逐戏闹，他们在玩水枪、打水仗、抢皮球，有的小朋友还在游泳比赛看谁游得快呢，叽叽喳喳，好不热闹。真是天上的太阳火辣辣，水中的人群笑哈哈。
我爱夏天，因为我有对付炎热的法宝：就是用冰棒和游泳来防暑降温。
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