实用的四年级叙事作文合集十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级叙事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级叙事作文 篇1
今天，约五十名小记者来到了芜湖市中小学生视力健康防控中心参加了护眼活动，让我们这些小记者们充分体会到了护眼的重要性。
首先，我们测试了一下眼力，共有两项，一项是检查眼睛，一项是测视力。轮到我检查的时候，我有点紧张，生怕自己的眼睛不好。检查结果还算好，只有一只眼睛稍差点，但医生提示要注意保护用眼了。
然后，我们又体验了视觉训练，其中最有趣的是聚散球：用一条线拉直，中间有红、黄、绿三个球，看红球五下，再看绿球五下。体验者看着、看着不知不觉就变成斗鸡眼了，眼球滚来滚去真有意思，体验完了还真让我的眼睛看东西好像比以前要明亮了一些呢。
接着，我们又来到了三楼，护眼活动也推向了高潮。我们从电视的教学片中知道了眼睛是怎样工作的；应该怎样校正和预防近视；学习书写的正确姿势；中小学生应经常到室外运动对眼睛会有许多好处；还教了我们经常做近看远眺操和眼保健操等等知识。
听了这些常识，我不禁反省起自己来，平时我写作业从来没有注意过姿势，眼睛离书本也没有一尺，可没想到姿势对眼睛这么重要啊。如果趴着写字、看书，就会对眼睛造成近视等不良后果。我平时还喜欢一边走路一边看书；看书的时间过长，中间没有休息，这些都是用眼坏习惯，今后一定要好好改正。
最后，我们又来到了会议室上了一堂《防控近视，人人有责》的课。讲课的医生叔叔说了一组可怕的数据：现在的百分之九十以上的大学生都是近视；一些食物也会造成青少年患近视，如我们平时吃的糖、喝的碳酸饮料等，这些食物吃多了都会伤害眼睛的；医生叔叔告诉我们现在如何预访近视，建议我们多参加户外运动和每天都要坚持放眼远眺等。
拥有一双明亮的眼睛，对于我们每一个人来说都是很重要的事情，让我们一起保护眼睛，爱护眼睛吧！
四年级叙事作文 篇2
这一天下午，我和表姐、姐姐一起去沙堆玩。
沙堆足有两层楼房那么高。我惊叹道:“哇，这沙堆真高！”这时，表姐和姐姐以迅雷不及掩耳之势，一下子冲到了沙堆上。我急切地喊道:“你们等等我呀！”谁知，调皮的姐姐们向我吐了吐舌头，好像在说，谁让你那么慢！我赶忙爬上去和她们一起玩。
表姐提议说:“要不然我们来寻宝吧？”我和姐姐异口同声地说:“好呀！”就这样，我们开启了寻宝的历程。姐姐找到一个彩色的小石头，向我们炫耀她的宝贝，还自大地说:“我有，你们有吗？”我向她翻了一个白眼说:“哼，这有什么了不起！我等一会儿找一个比你还大的！”可我找呀找，根本找不到。当我想放弃时，表姐走过来，也炫耀说:“你没找到吧？我找到了！”我的心中燃起了一团怒火，又换了个方向重新寻起宝来。后来我费了九牛二虎之力，终于找到比姐姐还要大的宝贝。我迫不及待地拿给姐姐看。她目瞪口呆地说:“你怎么找到的？”我拍了拍胸口说:“一切都有可能！”她们被我逗得哈哈大笑。
夕阳西下，我们才不紧不慢地离开了沙堆。这一次沙堆寻宝记真开心！
四年级叙事作文 篇3
周五，我们举行了“牵牛花儿开”主题队会，其中，我最喜欢小合唱《校园的早晨》还有《牵牛花之歌》的展示。
当老师让我们唱响班歌的时候，我们精神抖擞的站起来，大声地唱起来：“牵牛花的茎呀，坚定不移，积极向上。它的叶齐心协力，团结互助、、、、、、”每当我唱响我们班歌的时候，我就不由自主的想到：我们班的每一位同学就像一朵朵牵牛花，手拉着手，一起向上爬，一步一个脚印，脚踏实地的去实现我们定下的一个个小目标，完成我们大家的梦想。牵牛花精神，时刻鼓舞着我，每当我遇到难题时，是牵牛花的精神令我重得信心，走上更高的台阶。
小合唱《校园的早晨》，也让我眼前一亮。当那一个个抬头挺胸的男女同学，放出那嘹亮的歌声：“让我们记住这美好时光，直到长成参天大树——”我感受到了他们自豪的心情，和想长成参天大树的那种渴望。
牵牛花儿开了，由两年前的牵牛花蕾，成长到现在的牵牛花儿。愿我们在以后的生活中一帆风顺！加油 加油
四年级叙事作文 篇4
在晴空万里，阳光明媚的日子里，我和同桌一起去富华游乐园游玩。
一进富华游乐园的大门，一眼就可以看到雄伟的古堡。古堡十分古怪，远远望去古堡清静神秘，乌灰一片，走进细看，似乎清静中还缺少点什么。古堡周围围绕着一圈水塘，喷泉多式多样，风一吹来，水面上泛起了迷人的微波。水中映着的景物也跟着微波一会儿放开，一会儿缩小，东倒西歪，曲曲叠叠地十分美丽。
我和同桌绕过水塘古堡，呈现在我们眼前的是一个个热闹的游戏场。边上排满了人，吵闹的声音还不停带着尖叫，好像游乐园里不止是人和玩具一样。
往前走，是一个较小的广场，广场中间有一尊维纳斯大理石雕像，是那么栩栩如生。
我们沿着小路走到了飓风飞椅，远远的犹如千万条蜘蛛丝，每两条细丝上一个闪着金光 的小圆片，其实那是“飞椅”，细丝可以把你甩出老远，“飞椅”和细丝是连着的，所以你不必担心，但是你会吓得尖叫。
向右转，是我喜爱的转转杯，我保证只要转上几圈，准会晕。
太阳渐渐西沉，带着满怀的依依不舍，我们离开了富华游乐园。
四年级叙事作文 篇5
今天我讲的是一个发生在我身边关于孝顺的小故事。 洗脚，是一件人人都能做到的事。可是我今天讲的不是自己为自己洗脚，而是我的妈妈为我年迈的外公洗脚。
我的外公今年八十有五，是个右脚带残的老人。自打我懂事起，外公年事已高，腿脚不便。每次妈妈带我去探望外公，做的第一件事就是烧上一壶热开水，然后倒上满满一盆，待水温适合，妈妈便叫来外公，搬来高凳子，叫外公坐下，然后帮外公脱去鞋，把外公那双苍伤带老茧的脚泡在水盆里。我也在一旁看着，泡个十多分钟，妈妈再慢慢地用手把那双脚一点一点地洗着搓着，洗的时候，我看见外公的脸上洋溢着幸福的笑容。我还听见外公对妈妈说:“这双脚被你这样一洗还挺舒服的，现在生儿育女都一样，孝顺才是最重要。”我也能感觉出妈妈的微笑里，蕴藏着满满的爱，孝顺的爱！
不一会儿功夫，脚洗好了，我也给妈妈递过擦脚毛巾和剪刀。妈妈还帮外公修剪了指甲。 我看在眼里，记在心里。今天是重阳节，也就是老人节。我和妈妈一起去探望外公。在外公家吃过晚饭后，看到妈妈给外公端来一大盆热乎乎的水，正要给他洗脚时，我和表妹争着要给外公洗脚。妈妈见了，笑着说:“你们就一人洗一只脚吧！” 我和表妹小心翼翼地把外公的脚洗得干干净净。外公笑眯眯地夸我和表妹是孝顺的好孩子。
四年级叙事作文 篇6
我在学校里是老师的左膀右臂，可以帮老师处理事情。在家里我是妈妈的好帮手，可以帮妈妈拖地、扫地、擦桌子……可是，最让我骄傲的是帮妈妈做饭。
星期六早晨，我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你做饭吧！”妈妈笑着答应了。哈哈，我要大显身手了。
来到厨房，我先接好水，可是在准备烧水的时候我犯难了：够不到电磁炉怎么办呢？我灵机一动，搬来一个板凳站了上去，哈哈，刚好够到电磁炉！可是，水烧好之后，我又在为该下多少面条犯难了，到底放多少面条合适呢？忽然，我记起妈妈下面条的时候都放五把，于是我也跟妈妈一样放了五把。面条煮好了，我不知该如何盛出来，便去问妈妈，妈妈告诉我用筷子把面条夹起来放到勺子里，再放进碗里就可以了。我按照妈妈说的办法盛好了饭，便去喊爸爸和妈妈：“开饭了！快来尝尝我的手艺！”
爸爸高兴地说：“我们的女儿长大了。”妈妈也赞许地说：“是啊，面条非常好吃！”我听了。心里美滋滋的。同学们，你们说我厉害吧？
四年级叙事作文 篇7
“哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!”谁这么开心?原来是我呀!今天或许天神专门为我安排了三喜。
今天下午第一节课，郭老师说要默写词语，我一点也不慌，因为我把语文书上的重点词语已经看了一遍，并且看到心里了，所以一定有把握。果然，我的努力没有白费，听写满分!祝贺自己!嘻嘻!精彩还在后面呢!郭老师将“学生之星”的'奖状和金波爷爷的《我们都是小绿人》奖励书给了我，要知道我是“书痴王”，一看见好书就如同见到故友一般高兴，哈哈!第三个喜来了，一份《作文指导报》，你肯定会“嘁!”一声扭头就走，别急别急!要知道这份报纸上可有我的文章呀!“哈哈!哈哈!”一阵爆笑。
我激动、高兴，所以才笑，我并未骄傲自大，也并没有炫耀，我是踏实地走在成长的路上，胸怀自信看前方。其实我的作文不是天生报纸上的水平，而是仔细研究，多练笔，我想：其实大家本来拥有一样的水平，只是你要肯在这方面多花功夫!比如我们班的班长——鸦一禾，她在学习上平时也肯定多花了一些功夫，我们如果一起加油，班级应该会更美。
最后，我一定要再次爆笑，并大声喊：“喜上加喜加喜!”
四年级叙事作文 篇8
仙人掌虽然没有婀娜多姿的外表，也没有沁人的芳香，更没有五彩缤纷的艳丽。我喜欢它的理由是因为它那顽强的生命力。
远看仙人掌，它非常丑陋，全身带刺，像一只刺猬，又像一个带刺的手掌。它全身都是墨绿色的，像几个大饼连在一起。
我细细地看仙人掌，它绿得发亮，椭圆形的，厚厚的叶柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑，真像一个溜冰场。它身上的刺尖尖的，硬硬的，直直的，长短不一，像许多钢针。刺是白色的，排列得很整齐，如同一个军队：最长的像将军，最短的像勇士。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，哪怕是轻轻一触，定会扎上那么一根。严重时，还会有血痕呢！也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。
虽说仙人掌其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“它七八天不喝水，也一样能活。”起初，我有些不信，就试了试，连续几天没去给它浇水，可它竟然一样的滋润。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。即使断了一两根枝，也不会影响它的生长。冬天，仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时，它仍然全身绿油油的，在风中傲然挺立着，十分英勇。
别看仙人掌外表很丑，可它开的花赛过白牡丹。一朵朵洁白如玉的小花还散发出阵阵清香，让人不由得想摘下一朵来。
仙人掌，你那不屈不挠的精神让我由衷地对你敬佩，也启发了我要向你好好学习的志向。
四年级叙事作文 篇9
元月10日星期六的早上，天有点冷，我却很兴奋，早早的来到江海晚报社报到，这是我第一次参加活动，里面的人可真多呀，大家都和我一样怀着激动、紧张的心情期待这次可乐大世界的参观。由于是第一次不在爸爸妈妈的陪同下出门，而且周围的同学来自其它学校也不认识，我还有些害怕呢。
8点我们准时出发，汽车飞速地向上海可口可乐公司驶去。经过了几个小时，远远的看到熟悉的可乐标志，我们到了。哇，可乐公司可真大呀！咦，这间房子是用来干什么的？可乐是怎么生产出来的？带着这些疑问我们进入了可乐公司。欢迎大厅里面摆着一副漂亮的画，听讲解员说，这幅画是为了庆祝可乐公司成立125周年所画的。
继续往里走，我们来到了生产可乐的车间，里面的机器正在工作。生产可乐可不容易，需要进过10层生产线，4层净化线。你们知道可乐瓶是怎么做出来的吗？嘿嘿，是吹出来的。开始我也不信，后来机器把一种元素挤压成瓶子的形状，然后把它吹大，就像吹气球一样，最后就成了可乐瓶。
接下来，我们来到了可口可乐博物馆，这里面介绍了可口可乐的历史。原来可口可乐始于1886年，至今已经129周年了，是个“老爷爷”呢！在博物馆里，我知道了许多可口可乐的知识，懂得了申美金桥厂成立于1988年。
最后，讲解员给我们每人发了一瓶可乐。哇，这可是我最喜欢的饮料呢！我赶紧打开盖子，“咕咚，咕咚”地喝了起来。
今天真是一个快乐的出行，在参观中，我不觉和同伴们熟识起来，由开始的陌生，到问答环节时你争我抢的游戏，再到分手时的惜别。今天我不仅了解了有关可口可乐的知识，还收获了友谊。
四年级叙事作文 篇10
在芜湖说起小笼汤包，想必大家都会垂涎三尺，当然，我也不例外。要知道，我最喜欢的就是小笼汤包啦!这次，我报名参加了小记者走进来意浓活动，可真让我大开眼界啊!
1月27日下午我们在老师的带领下走进了来意浓店里，店里装修既古朴又大方，墙上还悬挂着小笼汤包的来历，让我们增长了见识。在老师向我们介绍了来意浓之后，我们走进了厨房。先参观大厨们怎么制作小笼汤包，然后就到我们小记者们大展身手啦!我们都兴奋极了。
不得不说，看起来容易做起来难，我还没有看明白呢，面点师傅就以迅雷不及掩耳之势就包好一个。轮到我们自己动手了,我兴致勃勃地开始动手擀面皮，不过，擀面皮给我的初步印象就是一个字——难!面皮不能太厚，否则口感不好，也不能薄了，要不然包不住里面的馅。我小心翼翼地用擀面杖左推右推，终于掌握了技巧，做成功了几个面皮。擀面皮之后就是包馅，可是我却一筹莫展，因为无论我怎么努力，一个小笼汤包始终未成形。好在有面点师傅的帮助，一个像模像样的小笼汤包就在我邢大厨的手中“诞生”啦!
我们等了一会儿，热气腾腾的小笼汤包就出炉啦!而且还是我们亲手包的呢!我和同伴已经准备大饱口福了，不过，汤包吃法还有十二字口诀呢，那就是：轻轻提，慢慢移，先开窗，后吸汤。不过，此时的我已经顾不了那么多了，吃了一个又一个，真好吃啊!
时间不知不觉就过去了，这次活动虽然很短暂，却让我们学到了小笼汤包的制作过程，体验到小笼汤包的魅力。
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