有关小学四年级作文集合5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
这位同学的脾气很好，不论遭遇什么事，一天到晚总是笑嘻嘻的，这也许就是传说中的“乐观主义精神”吧！他平时总爱留着漫画里“阿衰”的发型，一双眼睛时常眯成一条缝，大嘴成天开着，好像一头饥饿的的狮子，不过他可不是饿出来的，而是笑出来的，因而他的绰号就诞生了，叫做“衰式乐天”。虽然不太好听，也没有技术含量，但这四个字烙在了我的心里。
他写得一手好字，成绩也不错，经常帮助别人，唯一的毛病就是上课爱接话茬，有着搞笑的天赋。
记得那一次，老师正在课堂上全神贯注地讲解长江的特点，同学们也都被老师的话所吸引，教室里的空气仿佛被老师的话凝固了。突然他来了一句：“长江后浪推前浪。”顿住了。老师走到他跟前，摸摸他的脑袋说：“是这样。”老师说完离开了。谁知他突然又冒出一句：“前浪死在沙滩上。”全班同学哄堂大笑。
下一节课是英语，他却坐在了后几排。老师发现后问他：“你为什么坐到后面？”他应声而答：“老师怕我影响市容，把我调到后面来了。”老师笑了笑，就开始讲课。当讲到“Idon’tknow”时，发现“衰式乐天”在跟同桌说话，就把他叫了起来，指着黑板问到：“这是什么意思？”“衰式乐天”沉默着。“这句话什么意思，你知道不知道？”“我不知道。”他应声回答。他的歪打正着瞬间使得全班同学哈哈大笑，老师也无可奈何，只好叫他坐下去了。他这次可真够侥幸的。
他其实并不野蛮，只是好接话茬而已。
小学四年级作文 篇2
今天，爷爷用拖拉机运回了一些沙土，我和麦麦、希希一同奔上拖拉机，便开始玩，你们猜猜，我们制作了什么？
我和小伙伴商量着：我们做一个长城吧，长城多壮观呀！于是，我们就开工了，玩沙土。我们先把沙土摆成了弯弯曲曲的长龙，这可是真不容易呢，接着，做那些雄伟壮观的城墙和各种城砖。我拿着小刀仔细的雕刻着，几十分钟过去了，一道蜿蜒的“长城”就出现在我们面前，我们正要好好的欣赏一下我们的作品，突然，一只脚一下把一个城墙的垛子给踢跑了，哎呀，不好！我们的小捣乱来了，小表妹摇摇晃晃的跑过来，不管不顾的就往我们的长城上走着，我们气的哇哇大叫，小表妹依然无动于衷的在我们的怒视下把我们大家的杰作给毁了，好可惜呀。
虽然杰作倒塌，我们觉得惋惜，但是我们决定做一个更好的，还请来了大名鼎鼎的“艺术家”妈妈，妈妈说：“想做好宏伟壮观的长城没那么容易，有了上次的基础，我当指挥，咱们齐心协力做个更好的吧，加油呦！”说干就干，妈妈做城墙，城垛，我和小伙伴雕刻城砖，小表妹在一边睁着大眼睛看，小手也不闲着，一会给抓一把沙土，一会还给捣捣乱，逗得我们不行，。用了不到半个小时，一座“长城”便匍匐在我们脚下了，因为物质材料和空间的限制，虽然我们做的长城比较粗糙，但是，我们的长城一样雄伟壮观，我和小伙伴很激动，大声喊着：“我们的长城和北京的长城一样了！”我的心里可美了，因为这个长城是我们的劳动成果呢。
我们不仅制作了一个在我们心里无与伦比的“长城”，我更加懂得了一个道理：在通往成功的路上，我们可能会遇到很多问题，但是，只要我们不泄气，坚持到底，不论多么困难的事情，都一定能够成功！
小学四年级作文 篇3
中国体操女队历史上，没有过跳马的世界冠军，自由体操的世界冠军也仅有奎媛媛一位，程菲姐姐。然而，在丹麦阿尔胡斯举行的第39届体操世锦赛上，一位中国女孩连夺跳马、自由体操两个项目的冠军，也因为这个女孩而增加了一个以中国运动员命名的动作——“程菲跳”。在多哈亚运会的体操赛场上，女子团体、跳马和自由体操三枚金牌的.光芒更是让世界记住了她——程菲。
程菲姐姐是我最喜欢的运动员。在这之前，我只是从书上了解了程菲姐姐，却不知道她长什么样。可我竟然在看广告时没有任何提示地认出了她，我非常惊讶，好像以前见过她一样。在这次奥运会上，我关注最多的也是她，盼望她赛出好成绩，实现自己的愿望，为中国多拿金牌，看到身为女子体操队长的她，带领女团的队员们在经过激烈地竞争后，击败了美国队，夺取了金牌，我真是一蹦三尺高，好像是我自己拿到了金牌一样。可在昨天的体操跳马单项比赛中，程菲姐姐却在她最拿手的“程菲跳”上出现了失误，憾失金牌。在后面的自由体操比赛中，也许是因为没有走出跳马的阴影，她又出现了失误，只排名第七。
一向坚强的程菲姐姐哭了，真的哭了。程菲姐姐，你千万别哭，你还有平衡木，还有机会；你还有伦敦奥运会，还有机会。你的机会还有很多，不是吗？坚强的你并不需要泪水，不是吗？
程菲姐姐，加油！程菲姐姐，我支持你！
小学四年级作文 篇4
从前有个小白兔，叫西西。可不讲卫生了！
在家，吃饭前洗手，他说，不洗不洗。手指甲长了，他说，不剪不剪。还不喜欢洗澡，一让他洗澡他就跑。穿了干净的衣服，趴在地上玩游戏。手拿东西脏了，就往衣服上一蹭，大家都不知道他是不是白兔了。妈妈上班很忙，也只好随他去了。时间长了，大家都叫他“脏兮兮”。
不知不觉到了上学的年龄。
小白兔好高兴啊！背着小书包就去上学了。可是大家都不愿意跟他坐同位。小猫说：“老师，他身上有味。”小松鼠说：“老师，他指甲里都是黑的。”……西西羞得不敢抬头，手缩在袖子里，恨不得找个地洞钻进去。最后老师只好让他一个人坐一位。
老师发下雪白雪白的作业本，他一摸一个黑手印。交上去的作业本那么脏，他自己看着都难受。
下课了，小朋友们都三三两两出去玩了，只有他孤孤单单地坐在座位上，一群苍蝇飞过来，围着他唱：“脏兮兮，脏兮兮，我们喜欢你！”他心烦地堵上了自己的耳朵，大叫：“我不是脏兮兮，我不喜欢你！”
晚上回到家，他洗啊洗，差点把皮都洗掉了。累得在梦里看见了自己和小朋友们手拉手地在鲜花丛中做游戏。
小朋友，你是脏兮兮吗？如果是的话，赶快洗洗吧。不要让苍蝇喜欢你哦。
小学四年级作文 篇5
今天的语文课上，老师让大家带一个自己最喜欢的玩具，写一篇观察作文。知道了这一消息，我们全班都十分兴奋，手舞足蹈。课堂上，老师让给我们自愿组合，我们三个好朋友——张易、雅静和我不约而同的走到一起，开始七嘴八舌的讨论起来。我迫不及待得问：“你们都带什么呀？”“瞧！我带的是‘海豹顶球’。”雅静抢先说：“漂亮吧！那你们带的是什么呀？”张易从她背后拿出一个庞然大物。“咦？这是什么呀？”我不解的问。“哼哼，这是我爸爸从河北下花园带回来的叫‘不可低估’。”张易神气地说。我清了清嗓子，说：“这是我带来的布娃娃。”同学们一下子聚拢过来，瞪大眼睛说：“真漂亮！”我听了同学们的称赞，心中就像吃了蜜一样甜，得意地笑着。大家讨论之后，就纷纷拿起笔来，开始写作文了。教师立刻安静下来，只留下“刷刷”的写字声。同学们个个都写得格外认真，所以这次的作文大家写得都很出色！
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