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写景四年级作文

时间:2022-05-24 08:24:18 四年级 我要投稿

实用的写景四年级作文六篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的写景四年级作文6篇,欢迎大家分享。

实用的写景四年级作文六篇

写景四年级作文 篇1

  我的家乡在鱼米之乡的绍兴,那儿有许多非常迷人的,有吼山、兰亭、沈园等等名胜古迹,,我最喜欢的就是举世闻名的沈园了。美丽的沈园风景区中,有许多景点,令人回味无穷!

  走过一条曲径幽深、高低不平的石板路,就来到了最著名的景点了,大诗人陆游在此留下了著名诗篇《钗头凤》,每个来到这里游客都会默默的诵读这悲伤的诗篇:“红酥手,黄腾酒,满城春色宫墙柳……。”心中都会感到淡淡的忧伤。

  拐一个弯路过了一片郁郁葱葱的竹林之后,就来到了美丽的冷翠亭边,刚下过雨,远远望去一片片荷叶上还盛着几颗小水珠呢,小水珠在太阳地照耀下闪闪发光,像一颗颗闪亮宝石。

  如果现在是夏天的话,你就会看到这样的景色:碧绿的荷叶数不胜数,像一个个大圆盘似的,粉嘟嘟的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的在微风中晃动着身子,迷人极了!有的昂首挺胸,遥望着远方。有的害羞地躲在荷叶哥哥的身后,偷偷地探出头儿来,看着这神奇迹又美丽的世界。还有的小花骨朵儿,在可爱又温暖舒适的迷你小被窝里,进入了甜甜的梦乡!

  粉墙黛瓦的沈园总是那么的宁静,还有许多景点期待你去探索吧!

写景四年级作文 篇2

  我喜欢秋天,它是最使我神往、陶醉与迷恋的季节。

  金黄色的秋天代表着丰收的季节。你瞧,那果园的果子多么诱人啊!红艳艳的苹果先生好似穿上了红西装,笑眯眯地看这个世界;桔黄色的橘子小姐好似穿上了黄裙子,害羞地等着秋姑娘的到来。果香四溢的水果,更让我口水直流了。通红的柿子剥开一看,鲜美的果肉霎时像顽皮的小娃娃一样蹦了出来,汁水流了出来,我轻轻的咬了一口,哇!那股清凉爽口的汁水在我嘴里流淌。

  田里的高粱、稻子在听秋姑娘讲笑话,一个是笑得涨红了脸:另一个是笑得直不起了腰。等笑话讲完了,已经是半夜了。高粱与稻子睡下了,秋姑娘看着在梦里发出笑声的高粱与稻子,轻轻抚摸着它们的头,依依不舍地离开了。

  秋姑娘告别了果园、告别了田野,来到了菊花园。你看,菊花们正在打扮自己呢!有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的;有的把自己打扮得像高贵的绅士一般。菊花的姿态也不差,有的羞羞答答,有的昂首怒放;有的倒挂枝头,真是千姿百态,婀娜多姿呀!

  秋天,你永远永远都是世界上最美的季节。

写景四年级作文 篇3

  我家在农村,前面是宽阔的田野。一天,天上竟飘着鹅毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮极了!

  冬天的雪景在吴江并不多见,实属很难得。早上,我拉着爸爸妈妈,冲向田野,一起堆雪人。我们脱下手套,向手上哈了一口气。然后我抓了两把雪,一按,放在地上,准备滚一个小脑袋。爸爸妈妈负责做身体。我把小脑袋滚好了,拿起来想放到雪娃娃的身体上,谁知它一下子碎了,真让我伤心。但是我还是坚持不懈,重新再做。最后,我们终于成功了!

  记得之前也有一年下雪。我和小伙伴们欣喜若狂,一起去打雪仗。我们先把雪滚成拳头大的小雪球,再用力一扔。目标——任意一人。但我们还是有游戏规则的,绝不能打脸。大家相互追赶,不停地做小雪球。不一会儿,我们的鼻子、脸全红了。玩着、玩着,我爸爸走过来说:“吃饭啦,吃完再来。”我临走又做了两个小雪球向小伙伴们投掷。

  有雪相伴,冬天的景色真美!我爱冬景。

写景四年级作文 篇4

  姑娘,你悄悄地来到我们身边,把树木有的染红了,有的染黄了,还有的一半绿色,一半黄色。

  秋风吹来,吹掉了树叶。银杏叶多像一把小巧玲珑的蒲扇,倒过来好似小姑娘随风飘动的裙子,在阳光下闪闪发光,犹如一个个正在散发光芒的灯笼。那枫叶多像一颗沉甸甸的红宝石!看着这枫叶,让我情不自禁的想起了唐朝诗人杜牧写的一首诗:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,双叶红于二月花。这秋天的叶脉虽然看起来乱七八糟,但是摸上去能感觉到叶脉的存在。这叶脉就像有着活跃的生命力一样“顽强不惜”,叶柄又细又长,黄中又带一丝绿意。

  秋天盛开的菊花争奇斗艳。有白色的,绿色的,墨绿色的。。。。。。白色的,如片片翩翩起舞的晶莹剔透的雪花一样;墨绿色的,更显示出它的娇嫩可爱。黄色的似灿烂辉煌的殿堂般金光闪闪。

  秋风吹拂着花花草草,好像在摇篮曲催促它们快快进入梦乡。夏天,空中遨游着色彩斑斓的蝴蝶早已回窝睡觉了,可是,又有蝴蝶活了起来,它代替了真的蝴蝶——秋的叶。金风一吹,树叶纷纷落下,它们在空中尽情飞翔,显出了它那优美的舞姿,听那“沙沙”声就像是奏出的乐曲呀!

  我爱秋天亭亭玉立的菊花,我爱秋天飘飘悠悠的落叶,秋天是个美丽的季节。俗话说:“唯有秋高气爽,无不啧啧赞叹。”

写景四年级作文 篇5

  走进校园,映入眼帘的是一排排高大的梧桐树,一棵棵拔地而起,枝繁叶茂。一行行,一列列,耸立在校园的两边,一眼望不到头。梧桐树的叶子密得让你几乎看不到枝叶间的空隙。把小路和天空遮得严严实实的',阳光透过枝叶间狭小的空隙,在小路上洒下了细碎而斑驳的日影,地上的树影也随着阵阵微风的拂过不停地舞蹈着,跳跃着。

  往里走,就是热闹的操场了,我们的操场非常大,有十几栋教学楼加起来那么大。同学们在操场上玩游戏、练习体育、表演节目。所以操场上到处充满了欢声笑语,不愧是欢乐的海洋,孩子们的世界。

  再往里走,就是我们的教学楼了。来到我们的教室,你会发现:我们的教室和贫困地区的教室大不相同。贫困地区的教室的桌椅十分破旧,而且光线非常暗,白天也得开着灯才能看清,而我们现在的教室宽敞明亮,不用开灯都能看清所有的东西。贫困地区的教室非常危险,屋顶随时可能坍塌下来……而我们的教室非常安全,设备也十分齐全、先进。

  我们学校还有菜园呢!菜园里种着各种各样的菜,有青菜,有萝卜,有南瓜,有卷心菜……应有尽有,五彩缤纷。我们学校的食堂里就是烧这些放心蔬菜给我们吃的。

  我们的学校真美啊!不但风景美,而且环境好,设备齐全!我们在这么好的环境里,我们一定要好好学习!

写景四年级作文 篇6

  今年我九岁了,在不知不觉中我从咿呀学语的幼儿园,长成四年级的小学生。在这九年时间,在我身边发生了不少事情。但是,有一件事情让我体会到了“成长”的真正含义,它不仅是身高年龄的增长,更重要的是让自己懂得了许多事理,增长很多见识。

  那是三年级的暑假,妈妈和她的同事带着我们六个男孩的庐山旅游,我的年龄是最小的。当导游带着我们有练到三叠泉时,我们兴致勃勃的走到三叠泉瀑布旁,欣赏到飞流直下三千尺,疑是银河落九天的壮景。正当我们离开三叠泉准备沿路返回时,我抬头一看,不远处有一座大约一百多米高的一座山峰,隐隐约约的有游客在爬山。好奇的我迫不及待的拉住妈妈。走到那座山脚下。我抬头一看。从山顶上垂下来一条长长的软梯,游客们身上系着保险绳,绳子的另一端固定在旁边的安全绳上。听妈妈的同事说,翻过这座山可以少走路,筋疲力尽的我一想到从三叠泉往上走要爬那么多的台阶,我感觉都要崩溃了。于是我决定翻过这座山。这时妈妈问我:“你敢爬吗?你不害怕吗?”我咬咬牙坚定的说:“不害怕。”可是当我系上保险绳时,心就控制不住得砰砰直跳。旁边一位大哥哥笑着对我说:“别怕,跟着我。”为了鼓励我,妈妈决定跟我一起爬山。我深深吸了一口气,两手紧紧抓住软梯两侧的绳索,身体尽量贴着山体,一步一步的往上爬,心里默默的数着“一、二、三……”。大约十分钟左右,我终于爬到了山顶,虽然特别累,但感觉很自豪。妈妈爬上来后腿不停的发抖,当她听说我靠自己的力量翻过了这座山,搂着我亲了又亲,一个劲的夸奖我。

  那次爬山的经历,让我懂得了一个道理:只要有勇气,有信心,靠自己不断努力,就能翻过任何“一座山”,战胜任何困难。它会使我成长的更快,更好!

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