实用的四年级风景作文锦集九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的四年级风景作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级风景作文 篇1
整个城市都睡了,所有地方都静静的。星星在灯光的映衬下显得并不是很亮。月亮却早已和灯成了合作伙伴,共同为大地撒下了光辉。雪不舍得打扰这个世界,静悄悄的来了。
雪带走了空气中的尘埃,也带走了心中的繁杂。
雪不大,能露出路边的鹅卵石。这样的小雪还不至于影响到人们的出行。而人们出门感受到的,是清新的空气。
雪虽然不大,但是足以覆盖地面,为刚醒来的人呈现出一个冰清玉洁的世界。这种白色是无法形容出来的,不仅仅是雪白,更不是乳白,它是一种调色板上挑不出来的白色。那般的纯净,幽雅。
现代化的城市中总是少不了汽车的身影。说实话,我并不喜欢那些家伙,他们污染了环境。而小雪后的他们反而显得可爱了一些。看看停在路边的那些汽车。雪静静地落在车上,覆盖了一层。而其下的窗户,侧面的几扇盖着鱼鳞似的雪。前后的呢,被小雪铺上了一层薄薄的纱。似乎雪和车融在了一起,淡静,优雅。
坐在车里停着广播,总能听到人们赞叹雪后空气的清新。
人们总会乐于雪中。
积雪虽然很薄,却也挡不住孩子们嬉戏的喜悦。虽然滚不起雪球,堆不起雪人,打不起雪仗,却能在外面跑跑跳跳。我也很喜欢在雪上走,有一种松松软软的感觉。还会发出咯吱咯吱的声音。
小雪后的风景中,脚印甚至都是一道风景。一眼望去一片雪白,走近看时,便看到几块秃秃的地皮有规律的露在外面。小区中有几只流浪猫,平时很少看到他们的身影。小雪后,便能看到一道道可爱的脚印——一个大圆上方有几个小圆。
在这种时候,扫雪者的身影是少不了的。他们通常拿着一把扫把,在地面上划出一道道弧,若那能添上颜色,那一定是美丽的彩虹。
雪渐渐化了。
树枝不用再承受那额外的压力,街道上只有地砖的缝隙还是白的。但是总还有几处角落还是白白的一片,让人也不舍得再碰它。
一场小雪,和人们合作出了美丽的风景。在这风景中,少不了雪,也少不了人。
四年级风景作文 篇2
有时,我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。
远看,他还没有我们教学楼高呢!近看,他真像一个天真可爱的小孩。
春天,大榕树吐出嫩绿色的小芽,像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里,又像春姑娘送给它的生日礼物。
夏天,它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳,把仅有的清凉送给我们,大榕树真是一个大好人。
秋天,大榕树的落叶纷纷扬扬的飘落,那些落叶成了我们的标本,树叶贴画。
冬天,雪花漫天飞舞,大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国,不让敌人侵入。
大榕树是我们的好榜样,它默默地做贡献,不求别人感谢它,我们要向他学习。
四年级风景作文 篇3
藤龙山是河北省平山县新开发的一个旅游景点,最大的特色是质朴自然,最妙的地方是游人稀少。当我们完成对桃花源最初的惊艳,怀着更大的期待想探寻更美的景致时,还不知道山内其实并无更具吸引力的景点了。
沿着和缓的山间小道,怀着游景赏春、亲近自然、放松心情、锻炼身体的梦想,一行人马踏上了漫漫征程。由于不断拍照,我渐渐落在大队人马的后边,同行的大姐因体力问题没爬多远就无奈放弃,俺成了孤家寡人。也好,正想一个人清静一下呢。知道时间充裕,山也不算太高,心里制定了不着急,慢慢走,边玩边拍照,安全又尽兴的爬山计划。有个这个方针做指导,一个人的爬山也仿佛变得新奇和有趣了。
可是这个想法很快就遭遇了挑战,那就是体力的不支。也许是猫冬时间过长,也许是锻炼身体不够,刚爬到不到三分之一处就已气喘嘘嘘,心脏也快跳出嗓子眼了。这种情况感觉是第一次出现呢,看来身体确实亟需锻炼了。这时碰上了一个同行,他也拿着相机边走边拍,所以也落后了。我们同行了一段路程,由于都对照相感兴趣,似乎做旅伴很合适,可是还是没有同行到底。他热衷于拍人像,每到一不错景点就让我帮他留一个影,也热心地怂恿我照,可是我却对此不感兴趣。同行一段后,我又感觉体力有问题,想休息一下,就让他先走了。
又剩下一个人了。虽然有些孤单却觉自在。我知道我其实适意处在这样一个状态的,一个人,只有我一个人。山越来越深,路越走越远,前不见来者,后没有追兵,寂静的大山仿佛是我自己的,我只听到自己的呼吸声。喧哗的尘世被抛在脑后,一应的烦恼也知趣地远离,我只需享受这清明的世界,青青的世界!在一干净的卧牛石旁,干脆坐下来,背倚巨石,让身心和大山融为一体,让思绪处于静止状态,听山风穿过,蛙声阵阵,百鸟啁啾。目力所及,深深浅浅的绿将山岩绣成杂色地毯,绿毯中,间或有一蓬灿烂,那是一树迟开的杏花在张扬着美丽,在绿色背景中如繁星点点;山路边,一株长着圆圆叶子的不知名小草也努力展现着自己的活力;石缝里,顽强的生命破石而出,向外界显露生机;红的、白的、黄的山花开得漫山遍野,为大山增添着的魅力!
置身于如此朝气蓬勃的大山里,我的心也受到了感染,坚定了我继续爬上山顶的决心。喝口水,啃根火腿肠,向上,向上。。
当我迈着沉重的脚步,拐过一个又一个弯路,绝望地想何时才能爬到山顶时,忽然听到前方有说话声,原来是两个平山籍的同行在休息,随后我们一起爬上了山顶。
下山途中,从他们那儿得知藤龙山之得名全因山里长满了一种长长的青藤植物。依照指点,我看到了这种状似游龙的植物,此时它们还如干枝一样静默着,没有一点发芽长叶的迹象,听说秋天才是它们的天下呢。
中午吃饭时,其中一个同行者起身离开了一会,等他回来时,手里多了一个被鸟废弃的鸟巢。啊,能看到这种稀罕东西太让人惊喜了!仔细端详,发现鸟巢建在一个分杈的小树枝上,用坚韧的细草穿插缠绕,最后精美结实的艺术品就挂在了枝头。
因为拍照的原因,大多数的下山路途又成了一个人。此时心情已变得轻松许多,久存于心的忧伤似乎遗留给藤龙。出山口处的美丽桃花和大片洁白的苹果花在亮丽了双眼的同时又亮丽了我的心,可惜我摄影技术不佳,没有拍出美伦美奂的图片,但我的心里已留驻春天。
四年级风景作文 篇4
风景,不一定在远方。只要有心,身边处处都有景。
我家离学校不远,步行就能到。我经常一边走路,一边欣赏身边的美景。
从家里刚出来不久,是一条林荫小道,这里种了一些牡丹,花开时,娇滴滴的,粉嫩嫩的,一朵朵镶嵌在翠翼之间,秀色可餐。俯首近观,卷曲的粉色花瓣,如丝稠般的润滑,金黄的花蕊,紧抱在中央,含而微露,露而不张,像未出阁的姑娘,那么神秘,那么无瑕,她的雍容华贵,是别的花望尘莫及的。
过了红绿灯,是一条大马路,路边,有很多野花。有名字的,没名字的,都开得很张扬。在这里,没有哪朵花会因为卑微而躲在后面不敢露面,每一朵都是尽情绽放。我只认识那个虞美人,注意它,是因为它的名字,很别致是不是?明明是花,却叫“美人”。每次走过这里,我都眼睛便会不由自主地被吸引。
再往前走,就来到了校园的围墙外了。那里有很多迎春花,茂密的叶子倚在一起,像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿并没全部绽放,有的才展开两三片花瓣,有的花朵已经耐不住寂寞,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂,似乎在炫耀自己的美丽。
走近西门,可以看到一大株海棠花,它的果实红通通的,像一个涨红了脸的小姑娘,害羞的弯在枝头上,海棠果在成熟的季节,放眼望去,一大片红色,仿佛初升的太阳就在眼前,不仅仅这样,果实成熟后还带着浓香,可以当药,垂丝海棠栽在上学的路上,实在是一道独具特色的风景。
行人匆匆,往往错过了这么美丽的一路风景,我却可以悠哉悠哉地欣赏,真不错!
四年级风景作文 篇5
春天到了,万物复苏,花红柳绿,到处春意盎然。
春天,我特别喜欢到公园中石子铺成的小路边去玩。因为路边的景色太诱人了。初春,枯黄的草地中露出初生的小草嫩嫩的黄绿色的小脑袋,好像是一个个天真、调皮的孩子。路边盛开着黄灿灿的迎春花和连翘。它们刚刚开败,玉兰花、杏花、海棠花、桃花你不让我,我不让你,竞相开放,漂亮极了。清明过后,富丽堂皇的牡丹花绽放出它美丽的笑脸,它们造型千姿百态,颜色姹紫嫣红,有的含苞欲放,有的花枝招展,有的一枝独秀,有的花团锦簇,有紫色的,粉色的,白色的,黄色的,一丛丛,一簇簇,汇成了一片花海,引来了无数的蜜蜂、蝴蝶和络绎不绝的赏花人。小路上的游人有的举着相机照牡丹,有的支着画板画牡丹,有的三五成群地在评论着哪一朵牡丹最美,大家都陶醉在这绚丽的花海中。
过了几天,我忍不住公园里路边风景的诱惑,又沿着熟悉的小路去赏花,可是,映入我眼帘的景物却大不相同——只见桃树下落了一地粉红的花瓣,还有一些被折断的枝条;牡丹园里人依然很多,但花儿却不如前几天娇艳,尤其是一些牡丹被折断了,干瘪瘪地耷拉着脑袋,还有的漂亮的大花朵被摘下来扔在泥水中,花园边围上了一圈由竹竿和绳子组成的简易的篱笆。花儿在风中摇摆,好像在问:为什么我们给人们带来了美丽,人们却要这样摧残我们,难道我们就不能和睦相处吗?
路边的风景使我想到:我们要爱护花草,让花儿永远对我们微笑。
四年级风景作文 篇6
在这个五一小长假,我来到了素有“塞上明珠”的美誉银川,虽然天气预报说未来几天会有大风降温和沙尘暴,出发时心里还是有些担心,但当我们到达银川后所有的担心都消失了,天公作美,没有用漫天的黄沙欢迎我们,取而代之的是灿烂的眼光和无云的天空。
第一天我们去了影视城,听说好多电影电视剧都是在这里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我们穿越回了古代,变成了古代人。第二天我们去了沙坡头和阿拉善左旗,这一天真是精彩的一天,体验了沙漠冲浪车和滑沙的刺激,领略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,骑上了骆驼,在那悠扬的驼铃声中仿佛我们变成了一只沙漠探险的小分队,还有那篝火晚会、烤全羊、悠扬的歌声都让我流连忘返。
可是时间过得真快,我们要返回西安了,美丽的银川我会想念你的,我还会再来的。
四年级风景作文 篇7
大地不舍地告别了春天,步入了初夏。我和妈妈脚踏石板小路,走向了通往乡村的道路。那声声清脆、婉转的鸟啼声在耳边徘徊,如同来自心灵的解放一般,一阵轻松莫名涌上我的心头。我们走在田间小路上只要稍稍移动一下脚就会踩到一堆三叶草、清明草,还有一些不知名的野花……这时的太阳余辉照在了池塘旁的一棵粗壮的老树上,这棵老树静静地展开枝叶给大地留下一片清凉,但它还是经不住岁月的.侵蚀,弯下了腰,就好似池塘边正在种瓜果的老农。
看到不远处的农民伯伯,满头大汗地挑着粪走向田间为瓜秧施肥。田园里各种翠绿、浅绿的“秧”涨满了眼帘,那一排排芋头被浇灌得精神挺拔,好似一排排绿色的小士兵……而农民伯伯一直弯着腰,埋着头,粗壮有力的双手紧紧掌着一个长长的“勺”,熟练地舀着粪一棵一棵地仔细地浇灌着。我好似看见了他脸上闪烁的汗珠和一道道岁月留下的痕迹,这让我的脑海浮现出了农民画家——米勒的《拾穗者》的画面,这样的田园风光质朴而平凡,宁静而幽远。
旁边的田园里,有一位精神矍铄的农妇正在种瓜秧,我颇有兴趣地试一试帮她挖地,我接过沉甸甸的锄头,双手吃力地举起锄头,用尽全身的力气挖了下去,一直挖了十几锄头才挖好一个满意的坑,而这时我想直起腰来,发现腰竟有些酸痛的感觉。试想要是种一亩地,一个人要付出多少汗水呢?
每当我看到劳作中的城市清洁工、建筑工,我的脑海就会里回想起乡村里那棵弯腰的老树,弯腰的农民伯伯……我想正是有了这些普普通通的劳动者辛勤付出,我们的家园才变得更美好!
四年级风景作文 篇8
乡村是一个没有宽广的马路、没有高楼大厦的地方,可是你知道吗?乡村却是一个景色优美、充满芳香的地方呢!
站在田野里,我的眼前仿佛是一副美丽的画卷。放眼望去,天空不再是灰暗的颜色,而是蔚蓝蔚蓝的,仿佛一片海洋,空中白云悠闲自在的飘过,一会儿变成绵羊,一会儿变成一颗五角星,一会儿又变成了让人直流口水的棉花糖。
向远处望去,眼前不再是没有生命的钢筋水泥建筑物,而是别有趣味的青山。山上碧绿的树林,衬着五颜六色的野花,好看极了。青山一座座拔地而起,远远望去,一座连着一座,连绵不断。
低头看脚下,眼前不再是单调枯燥的柏油马路,而是一片片绿油油的麦田。远望田野,绿色的稻田无边无际,好似一片绿色的海洋。微风吹过,稻田里便发出“沙沙沙”的声音,如同一个乐师在演奏动人的乐曲。近看稻田,眼前一片新绿,不时还有几条昆虫在绿叶上爬动。
秋天,田野里好一派丰收的景象,稻穗笑弯了腰,高粱羞红了脸,玉米穿上了金色的纱衣在田间偏偏起舞……………瞧,农民伯伯正忙着收割呢,脸上还洋溢着丰收的喜悦。
这就是乡村美丽的风景,她好像一副画卷,我真想用画笔把这一幅迷人的画卷描绘下来,让她永远展现在我们的眼前。
四年级风景作文 篇9
清晨,当阳光轻轻洒向校园,钱库二小大门静静敞开,准备迎接每一位雀跃的孩子。一群可爱的家长已早早地来到校门口,他们熟练地领取衣服,确认站位后,忙碌地开启了护航工作。他们就是钱库二小一道亮丽的风景线——风雨无阻、倾心尽责的家长护苗队。
镜头一
一个风雨交加的日子里,雨水如一条条高压水柱向阳光护苗队射来,但丝毫无法浇灭阳光护苗队的热情,因为他们是名副其实的“阳光”护苗队。这不,“嘎吱”一声,一辆三轮车刚在校门口停下,立马有一位护苗队员亲切地迎了上去,轻轻地扶下孩子,搂过孩子的肩膀,让他躲在雨伞下,像对待自己的孩子一样,自己却半个身子在伞外。当把他或她送到校园里淋不到雨的地方时,自己又撑着伞继续忙碌开来……
镜头二
亲眼目睹不及亲身体验来得更有感受。有一回,爸爸开车送我到校门口,只见一位身穿橙色马甲的护苗队阿姨赶忙微笑地走过来,小心地替我打开车门,一只手熟练地帮我拎过书包,另一只手扶我下车,随即关紧车门,示意我爸爸迅速驾车离开。从车子停下到离开,前后不过五六秒钟,节约了家长的时间,保障了学生的安全,缓解了交通的压力。下车的我刚想对那位阿姨真诚地道声感谢,可是她已经匆匆地离去,去迎接其他孩子了……
镜头三
校门口地处公园对面,小区周围。每天人来人往,车水马龙,堵塞是一大难题。可有了护苗队后,问题就迎刃而解。他们笔直地站在马路中间,吹着口哨,像交警一样指挥着车辆和行人。“嘟——这辆车,你往边上开……那辆车,别着急,先等等……那位小朋友赶紧过来……”一切都那么井然有序。
日复一日,这些镜头处处可见,时时温暖着我们每个人的心。“阳光护苗队”俨然成了我们上下学期间,校门口那一道最亮丽的风景。他们共同组成了一道坚实的防护墙,为我们的安全保驾护航。
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