精选小学四年级作文集锦7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
云是个神奇的魔术师，不信？那请到我家来看。
往窗外望去，三团乌黑的云变成了个龙头，“你死我活”地打斗着，几只从黑到红的大乌龟，也冲进去打，可打了一会儿，两只乌龟从里面跑了出来，连滚带爬地奔走了。
一位漂亮的“女孩”被变了出来，她扎着长长的辫子，一张佼好的脸蛋，楚楚动人。云女孩穿着一条深蓝色的连衣裙，裙子很长很长，一望无际，裙子的边角上，镶着红云做的花边，穿在女孩身上，真漂亮。
下一个是小朋友们最喜欢的哪吒喷火，在哪吒嘴里，喷出一根“雄雄燃烧”的火线。火线直径远方，一直向前伸。哪吒披散着长发，手上，一根红线伸向远方，那就是混天绫，手上还拿着乾坤圈，雄赳赳地站在天上，两眼直瞪对面的妖怪，满身英雄气质，真令人仰慕。
渐渐地，乌云像幕布一样，慢慢地合拢起来，直到看不见天空，魔术就到此为止了，这是多么精彩、非凡的魔术啊，我期待天边还有更多精彩、非凡的表演。
小学四年级作文 篇2
秋天来了，天气凉了，一群大雁往南飞，一会儿排成个‘一’字一会儿排成个‘人’字。
我们学校的菜地里，所有的菜都成熟了。同学们一同来到菜地仔细观察，瞧，白萝卜的叶子是深绿色的像翡翠一般，一开始我还以为是白菜呢!那胡萝卜的叶子是油亮亮的，像我们张开的手掌，微风吹过，像在和我们打招呼。油菜的叶子是椭圆的浅绿色的叶片像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。你别看越冬的麦苗那么娇小，他却能度过寒冷的冬天哩!韭菜稀稀拉拉的长在菜地里，一开始我还以为是野草哩，后来老师告诉我们那是韭菜不是野草。
菜园的栏杆上长了成片的蔷薇花，长长的花茎围在栏杆上组成了一面美丽的花墙。菜园边上一棵棵高大的龙爪槐像一把把绿色的大伞。菜园周围还有几棵大树叶子已经开始发黄，秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转，地上满是落叶像给大地扑上了金色的地毯。
我们校园的菜地在这秋天的季节里充满了绿色，给我们带来的是收获的喜悦。
小学四年级作文 篇3
我的家乡在浙江诸暨的一个农村里，那里四面都有是新房子，看得人眼花缭乱。这里以“藏富于民”而闻名，但在其繁荣和发展过程中却出现一种令人担忧的现象：许多村庄在建设过程中，新建住宅摊大饼式不断向四周扩张，而位于村庄中心的老村区则保留了大量的破旧建筑，且许多已经无人居住，这形成了所谓的空心村现象。
“空心村”的存在是一个较为普遍的现象。特别是近年来，随着农村经济的发展，村村掀起了盖新房热。于是，批少占多、批新不交旧的现象时有发生。致使有些村庄急速向外扩张，村庄内形成了“空心”。从外观看，村庄新房一排一排；到村内一瞧，旧房一片一片，许多闲置无人居住。这不仅影响了村容村貌，也浪费了土地资源，许多房子甚至建在了良田上。
“有的村镇求洋气，村边新屋搞攀比，村中老屋无人住，摆了一个‘空城计’！”在我们家乡流传的这段民谚，形象地针砭了农村目前普遍存在的“空心村”现象。
“空心村”现象的存在，造成了有限土地资源的严重浪费，影响了农村社区落后面貌的改善，成为农村经济可持续发展和现代化进程的一大“绊脚石”。根据全面建设小康社会的目标，今年全省各地加快了旧村整治和新农村建设步伐，并把这项工作与万里清水河道工程、万里绿色通道工程、千万农民饮水工程、生态家园富民计划等建设有机结合起来。我们村也提出了工作重点，把村庄整治、河道清理、土地整理、基础设施建设和社会事业发展等结合起来，争取早日建成小康村。
小学四年级作文 篇4
今天，我和爸爸妈妈玩得特别开心!因为我们一家三口和薛叔叔一起开车到了观澜山水田园。
我们首先去看了表演，节目特别精彩，其中，有个10岁小女孩表演的杂技让人难以忘怀。
看完表演我觉得有点饿，就问妈妈：“妈妈我们什么时候吃饭?”薛叔叔抢着答：“看完皮影戏再吃。”
于是我们又来到戏场观看皮影戏，皮影戏也特别精彩。节目有猪八戒背媳妇，戏中的猪八戒把孙悟空变成的小媳妇背来背去……
随后我们来到吃饭的地方，我一边狼吞虎咽地吃丰盛的午餐一边观看湖中心的文艺表演。
这一天中，我印象最深的是钓鱼，一开始因为我是初学者，所以没什么兴趣，我就试试手气，简直是乱钓，没想到却钓到了一条大鱼，当时的那一刹那，我顿时一阵自豪的感觉迎面扑来!随后，我又钓到了一条鱼，当时的感觉别提有多棒了!
钓了鱼也该换下心情了，我叫上爸爸去和我一起玩水上碰碰船，因为我是带着一种好奇的心情去面对它的，所以玩得非常开心。
等我跟爸爸回到钓鱼处，薛叔叔他们又钓到了四条鱼。也到了离开的时候了，我们告别薛叔叔后就结束了这次愉快的旅行。
小学四年级作文 篇5
手有各种各样的，有大的，有小的，有胖的，有瘦的，有细嫩的，也有粗糙的，我见过的手就有很多种。
就拿我们家里人的手来说吧，就各不相同。我的手呢，还算小巧。五个手指美观地长在手上，纤细修长，如同五位亭亭玉立的舞女站立在那展示自己婀娜的身姿，又如同五座秀丽的小山矗立在那媲美，十分可爱。每个手指关节处有些皱纹，当我张开双手掌时就可以清楚地看到它们，这是由于手指常年灵活运动形成的。我的指甲盖细长，呈粉红色，指甲盖下部有一小截呈白色的、弯弯的月牙部分，指甲经常剪得平平整整，清洗的干干净净。有几条很深的纹路，有规律的分布在掌心里，这是与生俱来的遗传因素吧！手心很神奇的将五个指头连在一起。手背上，则隐约可见一些青筋，但不明显。我的手十分灵活，它可以写出娟娟绣字，也可以画出精美的图案，还可以做很多有趣的事……左手和右手，这一对好兄弟，给我带来了方便，它不仅美丽而且有用，我非常喜欢我这双纤细又能干的巧手。
妈妈的手很普通，既不是很白嫩，也不是很粗糙。这双手有些发黄，不像我的手那么白。它的皮肤很光滑，肉比较厚实，软绵绵的，摸上去十分舒服，凑近一闻还有一丝丝的香气呢！我非常喜欢我妈妈的手，经常抚摸这双手，每一次都给我一种亲切、温柔的感觉，让我感受到了母爱。妈妈的手指长得很饱满、指头中间有特别深的皱纹，手指肥嘟嘟的，很是可爱。指甲不是很长，圆鼓鼓的，小巧惹人喜爱。手心也有几条纹路，像细细的划线。手背上除了一些细纹看不到青筋，妈妈的手可是非常灵巧的，这双手像魔术师一样，可以把本来一个破烂的东西变成一件崭新实用的物品，把脏衣服变得跟新的一样，家务活可缺不了它！
爷爷的手呢，则一眼就能看出这是老年人的手，整只手粗壮有力。细看手心，你会很惊讶：从来没见过这么多皱纹的手！手上的皱纹密密麻麻，像蜘蛛结的大网，让人眼花缭乱；又像迷宫一样绕在一起。手背上的皮肤很松，没有一点弹性。手指像半截老松木，十分粗硬。这双手之所以会这样，是因为它为我们家做出了许多贡献：坏了的电器，这双手能修好；破了的衣服，这双手能补好；废旧的竹竿，这双手能把它变成美丽的风筝……爷爷的这双手虽然样子不好看，但非常灵活，真是我们家的一宝，没有它我们还真不方便呢！
每只手各不相同、各有千秋，但是对于我们每个人来说，都是身体宝贵的一部分，我们都应好好爱惜和利用它。
小学四年级作文 篇6
秋天，是收获的季节。这个时候，板栗成熟了，大街小巷都在卖板栗， 我非常喜欢吃板栗，但我却不知道长在树上的板栗是什么样子的，也不知道板栗是怎么摘的？这次国庆假期，终于可以去打板栗了。
我们匆匆地拿了几个袋子走向山里去，一棵棵耸立的大树，显得我是那么地渺小，抬头望去，只见茂盛的`枝叶，栗子的影子都没见到。我不禁焦急地问爸爸：“哪棵是板栗树呀?” 爸爸用手指了指回答：“那棵。”我顺着爸爸指的方向跑过去，仰着头，哇，那么高的大树，看得我脖子都要掉了，这要怎么才能把板栗弄下来呢？
这时，爷爷拿来了一根好长好长的竹竿，长得好像都要伸到了天空中，这下可以打板栗了。爸爸接过爷爷手中的长竹竿，摇摇晃晃，好像要倒了一样。爸爸使劲一敲，我连忙躲得远远的，害怕板栗砸到我的头。只听见“呯”的一声，许多板栗掉了下来，有的掉在了泥路上，有的掉在了草丛中，还有的掉进了路边的沟里。
等爸爸停止敲打了，我走近一看，发现它全身是刺，我用手轻轻地去摸它，妈妈连忙说：“小心被扎！”我一缩手，还是来不及，被一根刺扎了下，还真是疼啊。我一边搓着手一边问：“这个怎么才能把栗子拿出来呢？”爸爸直接把脚踩在栗子刺上，来回摩擦，直到刺磨平了，壳磨出一道大裂缝，然后用手一掰，就滚出了棕色的板栗，有的一两颗，有的三四颗，我也忍不住地试了试，结果两手伤痕累累，但是我真得太兴奋了，什么都顾不了了，最后我们捡了满满一袋。
该回家了，想着中午的时候让奶奶把我们的劳动成果炖一炖，美美地享受一番，心里美滋滋的！
小学四年级作文 篇7
夜深了，人们渐渐进入美梦。可那个在树林走动的身影是谁的呢？哦，原来是偷运气的妖精。每当这时，他就从树林里跑出来，偷走别人最宝贵的运气，送给倒霉的好人。
今晚，他带着好、坏运去偷谁的好运、送给谁好运、留下坏运给谁呢？只见偷运气的妖精走向横行霸道、架子十足、耀武扬威的地主家，毫无疑问，地主的运气一定会被偷个精光。果然不出所料，地主的运气一丁点儿也没有了。这下，欺软怕硬的地主可有得受了。
偷完地主的好运，偷运气的妖精会将好运送给谁呢？只见他走进一个破破烂烂的小屋，里面住着一个苦命的小男孩，他正在梦里哭呢，到底是怎么回事？原来，他的母亲劳累过度，又不敢休息，就去世了他又不敢告诉地主，就偷偷的把母亲埋了，伤心欲绝的他还被地主打的伤痕累累。看来，偷运气的妖精要将好运送给他。只见偷运气的妖精安慰他说：“别哭了我送你一些好运吧！”可那个小男孩还在哭，怎么办？偷运气的妖精急得没办法，只好问月神：“啊，美丽的月神，请告诉我这孩子要什么好运？”
月神没有说话，直射下一道淡淡的月光。偷运气的妖精顺着月光看，看到了一张照片，照片上是一位女子。哦！那是小男孩的母亲，可以看出，他想要母亲。可偷运气的妖精苦恼了：他不是偷梦的妖精，不能让大家梦到他母亲，再将这些梦割下，送给男孩。他也不是带爱欢笑的妖精，不能让欢笑进入男孩的生活，该怎么办？对了！可以让他们帮忙。
偷运气的妖精把他们请来后，便去有母爱关爱的孩子那，偷了一大半他们的运气。再让偷梦的妖精将这些运气织成一个个美梦，送给男孩。再让带来欢笑的妖精将欢笑带给男孩的生活。
那晚，男孩在三个妖精的帮助下，睡得好像好甜。也是从这晚开始，他的每天过得好快乐，无忧无虑，幸福、简单而快乐的生活着，一直到老……
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