有关四年级温暖作文锦集七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级温暖作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级温暖作文 篇1
成长，如一场旅程，如一次比赛，如一场拼搏。
成长的旅程，酸甜苦辣咸，五味杂陈。
我在成长的旅程上，总是听父母说社会十分险恶，但真正了解这个社会，却是在一次旅行上。
那一次，我们去了北京。
在高楼大厦上向下望去，夜晚的背景灯火通明，十分美丽。可谁曾想过，这面纱下，又是怎样的呢？
我们不顾疲倦（十点多了），坚持下去看一看。
啊，走在大街上，一片繁荣的景象，到处灯火通明，车流不断。
我们一边走着，一边吃着各种小吃。有人居然还买了一只大的北京烤鸭，我们左手右手都放满了食物，嘴里也不停地嚼着。
有人突然说，北京的小巷子不是很有名吗？去看看吧！我们都表示赞同。
拐进一条小巷子，灯火变得十分得昏暗，让我都感到十分阴森。我们像一群探险家，十分害怕但不断向前进。
拐过一个弯后，我有些吃惊：这里的房子十分老旧而且像是四合院，生活条件也十分差，乍一看，还以为进了贫民窟呢！四周破破烂烂的，再向前走一点，狭窄的只能两人并排走了，又拐过一道弯，我不禁呆住了：前面的路上居然横七竖八地躺着一大批人，衣服也十分破烂。
我想了想我自己，是多么快乐呀，与他们相比……我不禁鼻子一酸，是呀，他们是一些流浪者，是多么的可怜呀，在这一片繁荣的土地上被上天遗弃的人。
四年级温暖作文 篇2
爱是一棵治愈人心灵创伤的良药，而我就是需要良药的小孩；爱是光芒万丈的太阳，而我就是里面一丝的微光；爱是一片美丽的花田，而我就是里面一朵美丽的小花。
太阳高挂在天空，虽然有太阳的照耀，但还是很冷。有一次在放寒假时，我玩得时候不小心踩到石头上，跌倒了，我无奈的哇哇大哭起来。正巧妈妈来了看到了我，就连忙飞奔过来，用温柔的声音问我疼不疼，有没有受伤。说着妈妈抚摸了一下我的伤口。我伤心的慢慢地点了点头，妈妈就轻轻地把我抱起来回了家。回到家以后，妈妈帮我涂了一点药，便叮嘱我下次小心，因为我跌倒了，妈妈于是就向她的老板请了半天假，过了一会，腿已经不疼了。妈妈放心了，就去上班了，我心想难道这就是爱吗？
还有一次，我自己没带雨伞，在下雪天跑到美术班，妈妈看到我走了以后就毫不犹豫地拿起雨伞来找我，我看到远处有一个很像我妈妈的人在向我小跑过来，便眯起我的近视眼看，真的是我妈妈，妈妈来到我面前，她的脸已经很红了，她一边给我伞一边对我说：“要好好画！”说完妈妈又一路小跑回家了，看着妈妈非常辛苦还给我送雨伞，我一定要好好学画！让妈妈开心，不让她担心。
通过这两件事让我明白了爱无处不在，爱是能让人不顾一切的坚持，爱是治愈人心灵创伤的良药，爱是多么伟大啊！
四年级温暖作文 篇3
生活中，总有一些人让我们感受到无助时的温暖。也许是熟悉的面孔，也许是陌生的面孔。不管怎样，他们都会令我们感受到世间真情。几年前的一件事，让我至今难忘，每每回想起，总是让我觉得心里涌上一股暖流。
那是几年前的一件事了。当时正值严寒冬季，清冽的冷风不断呼啸着，刮在脸上都像刀子割似的生疼。我放学了，不禁把衣服紧紧拉了拉，背着书包往爸爸公司走。忽然觉得脚后跟不停窜凉风，我倒抽一口凉气，抬脚一看，鞋子竟然破了个小洞。在这怪冷的天里，鞋子破了可真是倒霉！没办法，我只得硬着头皮继续往前走。
“孩子，来补补鞋吧。”一个苍老的声音叫住了我。我回头一望，原来是个补鞋老人。他一头稀疏的白发，发黄的双眼里布满血丝，干燥的双唇一上一下开合着，布满皱纹的脸被寒风冻得通红。苍老的双手生满了茧子和伤痕。我吞吞吐吐地说：“不用了，我、我没钱。”“不要你钱，来吧！”他和蔼地笑着，还没等我答应便硬拉我坐下了，开始专注地替我补鞋。还不停慈爱地嘱咐：“孩子，天冷着呢，多穿点衣服。”鞋很快补好了，老人笑眯眯地说：“孩子，再见。”我突然被打动了，一个与我素不相识的老人，为什么要帮助我呢？“谢谢您！再见！”我笑着向他告别。
也许，萍水相逢便是缘分，一个素未谋面的老人也能如此热心，不求回报地伸出援助之手，他是那么平凡，却值得人尊敬，老人，令我感动。
四年级温暖作文 篇4
温暖是什么？这个答案有许多种，有人说是温度舒适，而我要说的是人与人之间的亲情。
记得有一天，我在家边吃午饭边看“媒体大搜索”节目，突然电视里播出的场面让我大吃一惊：广东省的一个小女孩儿在过马路时一不小心被汽车轧了一下，在地上痛苦地挣扎着，可是来来往往的汽车上的人看见了她，都假装没有看到，没有一个停下车送她去医院的，路上先后经过的十几个行人也没有一个伸出援手去扶她。就在我看得很绝望，以为小女孩就这样死去了的时候，终于，感人的一幕出现了：一个正在捡垃圾的老奶奶看到了那个可怜的小女孩儿，她停下手中的活，飞快地跑过去，扶起小女孩儿，不，应该说是抱起小女孩儿向医院跑去。但是小女孩儿由于伤的太重再加上没有及时送来治疗，她在医院里经过医生们的极力抢救以后，仍然不幸去世了。
事情发生以后，很多人在谴责过路行人冷漠的同时，也伸出了援手，积极给受伤的小女孩捐款。通过这件事，让我看到了社会的冷漠和残忍，但是一个捡垃圾的老奶奶却又带给我很多的温暖，让我感受到人间自有真情在。我想，那个已经去世的小女孩应该也体会到了老奶奶带给她的阳光般的温暖，我相信，小女孩儿会在这温暖里安心永眠。要是世界多几个像老奶奶那样的人就好了，世界就会变得更加美丽。
正如一首歌中唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。希望我们的世界到处充满了爱和温暖！
四年级温暖作文 篇5
温暖是什么，是人与人之间用金钱来交换而获得的快乐与收获吗?不，我觉得，温暖是因某事而使心里高兴与幸福，是不容金钱介入的。
记得去年元宵节那天，学校不放假，我们寄宿生只能在学校与老师同学一同过元宵。
在那天下午第二节的外教课上，慈眉善目的澳大利亚老外“华利”向我们投来关切的目光，且祝我们元宵节快乐，还用丝毫不流利的中文说他喜爱中国节日，喜爱中国孩子，喜爱中国。在这堂课上，我们学习了有关元宵节的英文知识，华利还向我们简单介绍了他的故土澳大利亚的一些节日，虽然我们没怎么听懂甚至还不知道到底是什么节日，但是，我们看到了他们过节日时的照片，是多么开心热闹啊。我们很庆幸那天元宵节有这么一堂课，其他班的人也无不羡慕，我们也感到十分温暖。
同样，在那天第一节晚自习下课，我们寄宿生收到了意外的惊喜，只见英语老师拿着两大袋东西走进教室来，乍一看，原来是两袋吃的，同学们见了，不由得馋了起来。和我们说明了她的来意，老师手里拿的是干吃汤圆，准备发给我们每人几个作为元宵节礼物呢，一边发着，英语老师周老师还说着：“同学们，今天元宵节你们不能回家与亲人团聚，作为你们的老师，看着你们最近挺努力，也有了进步，我就特意奖赏你们，好让你们在外也感受到元宵节家的温暖……”听了这番话，几个同学都觉得周老师真好，我想：“今天周老师是值班老师，却能在这元宵佳节，把她的学生当成自己的孩子似的关心、疼爱，这是多么伟大的`敬业与乐业啊！这无不使我们感受到了温暖，只有我们寄宿生才能亲身感受到，我真幸福！
那天晚自习结束前几分钟时，周老师嘱咐我们回宿舍后给家里打个电话问候一下，不要晚上兴奋得都把被子踢了着凉了。”这带有幽默而关心我们的语言使我们扑哧一笑。
那天晚上，我们每个人都睡得特别香。
这种感觉，怎能不使人温暖呢？
四年级温暖作文 篇6
一杯水，牵着一次温馨：一杯水，让我感到了妈妈的关怀。
在冬天的一天里，狂风户，大雪纷飞，似乎要吞掉一切。我在屋里写作业，妈妈在那间看书。
窗开着，门开着，大风呼呼的往里冲，我身子抖了抖：“呀，真冷！”我想：要是有杯热水该多好呀？哎，写完吧，坚持坚持，马上就好。我自己使劲的劝说那个念头。我一边写一边腿不由自主地靠在一起，一手抓住脚，一手哆哆嗦嗦的写着。“在等等吧，快好了”。我皱着眉头自语道。此时，从我背后伸来一双握杯子的手。我扭头一看，是妈妈，她朝着我笑了笑，把杯子向前一送，我立刻感到了水蒸气的热量，我接过杯子，大口喝了起来，水中又甜，有一丝母亲关怀的甜，有一丝母亲牵挂的甜。一杯下肚后，妈妈说“还要些吗，快别写了，一起看电视吧！”我摇摇头“不要了，也不看电视，我马上就写完了。”话刚说完，一件衣服便早已披在我的身上了。
这杯水不仅温暖了我的全身，也温暖了我的心，这杯水，让我懂得了母亲的关怀之情。
一杯水，不仅温暖，也温馨啊！
四年级温暖作文 篇7
在那个下雨的冬天，爸爸像往常一样，帮我拿起沉甸甸的书包下楼了。
风大雨也大。我冷得瑟瑟发抖。爸爸问：“你干嘛了？”“我有点冷……”“扣子扣上。”我低头一看，原来我的扣子没有扣完，于是我把扣子一一扣好，便不那么冷了。
雨的威力比较大，坑坑洼洼的地面上积了雨水。有的积水还很大片，让人很难迈出脚。眼前就有很大一片积水，突然背后有一只温暖的手把我抱起来。我扭头一看，哦，是爸爸。他说：“水多，你的脚会湿。”我感觉到爸爸的手掌是那么温暖，把我全身都温暖了。接着，爸爸把我放下了，像往常一样又一次牵起我的手。我拉着爸爸的大手掌，真真切切感受到了他身上的体温。
如今，我长大了，我仍喜欢牵着爸爸那温暖的手掌。常常在散步的时候，我还会像小时候一样，拉着爸爸那又大又温暖的手掌，或只抓住他一个食指，有说有笑地走着。
父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你洗濯心灵。我愿永远拉着爸爸那温暖的手掌，永远不分开。
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