【精华】四年级动物作文汇编七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的四年级动物作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级动物作文 篇1
人类从远古时代以来，和动物们似乎从来没有和平相处过，而且越来越放肆的屠杀动物，你们觉得把动物变成可口的盘中餐就是最美好的吗？当然动物也不能不吃，但是也不能这样大量屠杀动物啊，我呼吁全世界的人们：要保护动物，不要再屠杀了！
有许多的珍惜动物接连频繁的被屠杀、灭亡，动物的哭声在地球的每个角落回响着，人们却奸险的笑着，把自己巨大的黑手又伸向了另外的动物，到最后地球上动物的哭声日渐庞大，几乎睡觉时都能听到动物撕心裂肺的、悲惨的哭声，经常让你睡不安稳，而一些人类仍然执迷不悟，到处捕杀动物，换来一笔一笔的天文数字，而他们却非常贪婪，似乎要将动物从地球上完全消灭。不过我问，你们有这个权力吗？地球创造了大自然，大自然又创造了我们和动物，这个地球是我们和动物共同的财产，根本没有让我们独吞的理由，但是你们为什么要这样？难道你们是这个地球的主人吗？如果这样的吗？我想让你们去死，地球也不需要这样的败类。
我希望地球的明天将是人与动物和谐相处的一个一个快乐的音符。
四年级动物作文 篇2
在考试的前，我能的去迎接考试就带我和一起去动物园玩。
一进动物园第的眼睛又小又迷人，羽毛五颜六色，身后美丽又好看的尾巴，它孔雀了。给我和照了跟孔雀的照片，就像里面走去。
，停住了脚步，我看见了不远处有又懒惰又可爱的狗熊，它身上的毛全是黑色，除了脖子是白色的。当时很害怕它会攻击，一步也向前，最后来了驯兽师，才走了，以后来老虎区，我看见笼子里有两只白虎，它的毛是白色的但身上还带些黑色的毛，有白虎走来走去的'，一会儿走到这又一会儿走到那，我觉得很有意思，叫给我和白虎照了张相。
又来斑马区，我和边跑边叫兴奋极了。这只一边吃着草一边跺着脚的斑马，它的毛是白的是黑的真好看。我和最喜欢的斑马了!看，狐狸区了，我走到狐狸的笼子前，看见狐狸的颜色是白色的、是红色的、橙色的呢?只尾巴白的，没狐狸是的。还看了蟒蛇、海狸鼠、梅花鹿我都说不。可我印象最深的那只猴子，和我在猴看见了一黄一白的猴子。
看，那只猴子向跑了，它不停的跳来跳去，说：“它要给它吃的，才跳的，”可食物，它不知就走开了，不跳了。我觉得很奇怪，问，说：“是你们不给它东西吃，才生气，”我听了以后，高兴的说：“我明白了!”
后来参观完动物园就回家了，真难忘的。
四年级动物作文 篇3
今天中午12点，我准时来到淹城野生动物园大门口，那儿已经有好多相约的同学了，他们都在等待着夏老师和周老师的到来。
我们等了5分钟，终于看见了夏老师和周老师的身影。我们组成了小队进入园区。首先来到了白虎馆，我看着那老虎不像驰骋在辽阔的草原上那样英俊、潇洒，而是一副无精打采的样子。这让我感到十分心痛。我们继续走来到了狼馆，我看见狼馆的气息跟白虎馆比起来，差别也是有的。白虎呢，不是躺着就是卧着。而狼呢，它们围着墙跑来跑去，一幅神气活现的样子。我们还去了孔雀园、蛇馆、长颈鹿馆……
可最令我难忘的是森林探险区了。我们是乘小火车进入探险区的。我们排了20分钟队伍，轮到我们时都争先恐后的跳上了小火车。车子发动了，我激动极了，从包里拿出早已准备好的胡萝卜摆在车门上，让动物来吃。首先小火车带我们来到散养区，小火车车速开慢了，忽然，从旁边窜出来几只鹿，它们把我放在车门上的胡萝卜给吃的精光，我看着它们那饥饿的眼神仿佛在对我说：“我还要！”我一心只观注着鹿，导致散养区任何其它的动物我没观注到。
这时，小火车不知不觉已来到了猛兽区。我依然看见猛兽们是被饲养员用铁栏拦着的，它们没有了自由。到了最后的棕熊区，我们都来劲了，急忙跳下小火车，每个人买了一盒苹果去喂棕熊，一看，这喂棕熊的难度可太大了吧！可要抛过一条河才能将苹果送到棕熊嘴里。
真可惜，我一盒苹果只抛中了两块到棕熊嘴里。棕熊的动作始终只有两个，一个是站起来接苹果，另一个是回头找苹果。我上了车心里有一个大问号，为什么棕熊改为吃水果了？原来它不是吃肉吗？小火车已经到了终点，该下车了。我们都依依不舍的下了车。老师一看表，呀，快下午5点了，我们集体合了个影，排好队伍，大家都恋恋不舍地走出了淹城野生动物园。
我与动物有个约会。使我看见了人类伤害动物的阴影，这使我感受到了我们要保护动物，决不伤害动物！
四年级动物作文 篇4
今天，真是万里无云，我们一家人驱车来到了杭州野生动物园。刚来到大门口，见里面的屋顶上盖满了茅草，一股农场的气息扑鼻而来。我们检了票，走进去，这里还制造了浓浓的雾气，仿佛是为之后神秘的动物世界做上了铺垫。正中央是一个巨大的地球模型，上面画着许多动物，意示着我们这个神奇的大地球上来自不同地方的各种动物。我在门口的架子上抽了一张地图，哇有的地方住着食蚁兽，有的地方躲着浣熊……而我最感兴趣的是那条“爬行长廊”。我以为是让游客们爬着走的长廊，但是一旁默不作声的老爸突然开口了：“那是有着爬行动物的长廊，譬如蛇。”我吓得不敢开口了，因为我最怕的动物，就是弯弯曲曲扭着身子的大花蛇。它们成天吐着那血红的芯子，令看到的人都不寒而栗。
我们正行向那条恐怖的“爬行长廊”。一进入长廊，一股静谧深林的气息围绕在身旁。长廊顶棚上缠满了条条藤蔓，长满了片片绿叶。原来蛇被关在玻璃窗里呢，我好奇地探头探脑，一条黄白相间的大花蛇，正绕成一团，鼓着眼珠子出神呢。我们游玩了各种地方，到了中午，我们歇息在露天休息所里，吃着香喷喷的“关东煮”，欣赏着对面的“天鹅湖”，很是惬意。吃饱了，我们继续前进，不仅体验了各种免费的游乐设施，还体验了一次有趣的旅程森林小火车！小火车载着我们去领略了“青藏高原”羚羊，骏马的健美；“非洲原野”的狮吼苍穹……还有一流的马戏表演，可爱的鹦鹉，大象精彩的表演，还有美丽而富有激情的音乐喷泉等等，数之不尽。经过了一天的玩耍，我疲惫地坐车上，载着满心的怡悦，脑中时而浮现的欢乐场景，安静地睡着了……
四年级动物作文 篇5
“森林里要举行一场超级动物秀啦，想报名的赶紧去乌龟爷爷那儿登记吧!”一大早，森林里响彻着麻雀播报员的声音，小动物们揉着惺忪的睡眼，从麻雀播报员手中接过报名表，来不及看一眼，就又倒头睡过去了。
小梅花鹿迈着欢快的步伐，来到乌龟爷爷家门前，只见乌龟爷爷家门口里三层外三层，被围了个水泄不通。上午十点，超级动物秀准时开始了。主持人马先生有礼貌地向观众席招招手，用纯正的播音嗓说到：“欢迎大家来观看超级动物秀。首先有请猫小姐带来她的出场秀。”猫小姐踩着高跟鞋，穿着抹胸裙，化着烟熏妆，走着猫步结束了她的出场秀。
第二个出场的是孔雀先生，孔雀先生迈着优雅的步伐款款而来，身后的大尾巴好像一道大屏风，每走一步，镶满蓝宝石的大尾巴就会抖动一下，映射出五彩光芒。
接下来上场的是小兔妹妹，她是森林里最害羞的人，但今天却大大咧咧的，一席雪貂绒大衣，穿着“冰雪鞋”来到了舞台……小猪、大象、河马等其他小动物，纷纷走上舞台展现他们独特的一面。
动物秀从早上十点一直持续到晚上六点，虽然大家很累，却都收获满满。三个一群五个一伙，说说笑笑地回家去了。
四年级动物作文 篇6
昨天晚上，一场久违的暴雨过后，终于把39摄氏度高温天的气焰浇灭了些。
今天，虽然没有“传说”中的凉风习习，但还是凉快多了。于是，趁着“太阳公公没发火，”我决定去动物园玩一玩。
来到动物园后，我们便开始了“寻找动物之旅。”首先进入的场馆是金鱼馆。原来金鱼的祖先是野生鲫鱼。野生鲫鱼经过漫长的演变，不断分枝，最终成了今天种类繁多的金鱼大家族。它分为三个系列：草种系列；龙种系列；文种系列
参观玩金鱼馆后，我们沿大路走，来到马戏团，刚好看到了一场精彩的杂技表演。有魔术、空中飞人、小青蛙抢帽子等，只可惜动物朋友们没有出场表演。
我们继续向前走，不一会儿就来到大象的围栏边。只见有两位保安不停地在劝阻游客不要靠近大象的围栏，我看见动物园的工人叔叔不停地往一头大象身上浇水。为了能让大象凉快一点，工人叔叔自己是满身汗水，衣服都湿透了。非常感人。
我们发现一条隧道，便进去看看。隧道里面是《动物进化演变历史展》。两边墙壁上有从古生代的二叠纪、中生代、新生代、现代一直到未来的动物简介。动物与大自然一起经历了亿万年的演化，它们构成了千奇百怪、丰富多彩的生物世界。因此，我们要善待我们的动物朋友们。
熊山，两只棕熊走来走去，无聊得很，正想走时，忽然无意听见一个小朋友说：“瞧！那是熊大，那是熊二……”
天气热的要命，就连平日威风凛凛的狮子大王也躲在小亭子里一动不动，一条尾巴耷拉在下边。不管游客喊破了嗓子，它也只是动动脚。
最后压轴的是——国宝熊猫！两只熊猫懒懒的吹着空调，趴在桌子上睡觉，黑白的条纹使它显得更加可爱
下午，我带着一天的收获从虎跑公园下山回家……
四年级动物作文 篇7
在一个偶然的下午，表哥带着我和妹妹一起去我家后院观察小动物，我问：“表哥，该观察什么好呢？”爽朗的表哥轻松的回答：“随便你吧！”恰巧一只只蚂蚁正成群的在我脚旁爬，于是我就索性的拿起放大镜来观察。
勤劳的蚂蚁成群结队的在泥土上爬行，有的搬糖果，有的抬饼干，还有一些正拖着意外找到的昆虫尸体呢！时间一分一秒的过去，牠们整齐的队伍依然没有散开，正当我打心底赞叹牠们搬食物的默契时，前方忽然出现了一只大蝗虫！我见大事不妙，想要捉走大蝗虫，不料小小的蚂蚁们却用比我还要快的速度把大蝗团团围住，不让蝗虫有任何可以逃的机会，蝗虫左跳右跳还是逃不出去，终于累得筋疲力尽，倒在地上，死了，这件事令我更佩服了蚂蚁群的团结。
观察完蚂蚁，我发现蚯蚓也很有趣，于是跑过去表哥那儿观察蚯蚓。表哥正经的说：“其实蚯蚓也很有音乐天份，牠们还会随着音乐摇摆喔！”我听了，一脸不相信的说：“不要光用讲的嘛，证明给我看呀！”刚好姐姐正在弹琴，琴声非常优美，我摒气凝神的注视着蚯蚓，“奇迹”发生了！蚯蚓们竟是一只只的钻出泥土，真的随着音乐摇摆吔！好神奇喔！后来表哥才告诉我，其实蚯蚓不是真得具有音乐素养，是因为牠们能感觉到地表在震动而把头探出来，再跟着震动的速度慢慢的摇摆。
这次的观察活动让我感到受益良多，让我了解昆虫界的奇妙，让我感受到蚂蚁们的团结。朋友们，不妨现在就起身，去感受自然的美妙，不管是看天或看云，还是去郊外观察动物或花草，一定也会像我一样，寻找到大自然的奇妙。
【【精华】四年级动物作文汇编七篇】相关文章：
【精华】四年级动物作文九篇05-20
【精品】四年级动物作文七篇05-03
【精华】四年级游览作文汇编七篇05-13
【精华】四年级滑雪作文汇编七篇04-29
【精华】四年级植树作文汇编七篇05-18
【精华】四年级收获作文汇编七篇05-17
【精华】四年级环保作文汇编七篇05-17
【精华】四年级书信作文汇编七篇05-17
【精华】四年级故事作文汇编七篇05-20
【精华】四年级西湖作文汇编七篇05-20