有关四年级美景作文汇总七篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的四年级美景作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级美景作文 篇1
六月的阳光特别明媚,我的心情也特别舒畅。因为“六一”儿童节早上,我们要去田东县十里莲塘观赏荷花。
走进十里莲塘,兴奋的我惊喜地看到,这里全是荷叶的海洋,荷花的世界。芬芳扑鼻的荷花就像喷上香水的亭亭玉立的仙女在水面上翩翩起舞,圆圆的荷叶像一张张绿色的大饼在水面飘着。面对这样的美景让我仿佛来到童话的仙境里。我走到荷塘边仔细观看,发现荷花的品种真多啊!有东方明珠、大锦、千叶红莲等100多种,形态各异的荷花在水面上竞相开放,美不胜收。最令人难忘的是有一种叫“白雪公主”的荷花,它的花瓣粉嫩粉嫩的,就像白雪公主的脸蛋一样美丽极了,让人不禁更加喜欢她了。
我们租了一条小船继续在荷花间漫游,一边玩水一边欣赏周围的美景。成群结对的蜻蜓,有的在宽大的荷叶上方盘旋飞舞,有的在盛开的荷花上驻足歇息。还能隐约看见成群的小鱼在水下追逐嬉戏,那些调皮的小鸭也在翻着跟斗寻找池塘里的小虾。愉快的心情感觉这时的荷花开得更灿烂了,它开心地向我们露出甜美的笑容,让人万分陶醉。
四年级美景作文 篇2
在上个星期,我去乡下的大姑家,让我亲身经历了农家生活的欢乐——采野花。
春天把乡村打扮得俏丽多姿,大片大片的绿色环抱着秀美的村庄,缤纷的鲜花把田野点缀得生气勃勃。我和大姑拿着篮子,到山上去采野花,刚走到山下,就听见有人喊:”哦,这片花真美啊!“”瞧,这朵花多好看,你插在头上,就更漂亮了!“接着是一阵阵的嬉笑声……我兴冲冲地走过去,果然看到了一片鲜花。那里的花开得真艳啊,一朵有一朵的姿势。大姑跟我说:”在夏天花和树木都长得十分好,在这里乘凉是最好的选择了。“说着将一朵花摘到篮子里。我也试着摘了一朵,可是太用力了,将花瓣弄撒了。大姑说:”要用指甲掐花茎,要不,你就用剪刀吧!“我学着大姑的样子,第二次终于有了点小进步了。我用一只手轻轻地把花拿住,在茎上剪了一下,把花完整地剪了下来,心里的石头终于落地了。后来越来越熟练,越来越有信心,一朵朵野花被我剪了下来,那五颜六色的花儿,像孩子们欢快的笑脸。拎着满满一篮鲜花,走在回去的石子路上,我格外开心。天空的白云好像在向我招手,山间的树木好似在为我喝彩。
回到大姑家,我用工具把花瓣一片片整理好,用来做标本。
我感谢大姑,是她教我摘花的方法,是她让我体验了农家采摘的乐趣。通过采野花,告诉我想做一件事,如果你失败了,就不要气馁,坚持下去,最后赢的一定是你!
四年级美景作文 篇3
天色渐晚,夕阳慢慢落下,一望无际的天空中,燃烧着一片橘红色的晚霞,我眯着眼睛看,那颜色多么温暖。被它笼罩着的我,身心也感受到了无与伦比的温暖,不禁微微扬起了嘴角。不时有丝丝凉风匆匆拂动着我的头发,拂动着我的思绪,一切都是那么的美好,那么的梦幻。
慢慢的,晚霞的橘红色已悄无声息地变化成了艳红,玫瑰般的艳红,美得那么不真实,生怕一眨眼它就溜走了,这种感觉让人心碎,让人不得不想到一个个凄凉悲伤的故事。站在高高的天台,刹那间,仿佛梦境一般,我置身于一个红色的'世界,这个世界没有别人,只有晚霞和我自己。
此时,我在想,那天上是否有另一个世界,一个无忧无虑的叫做“天空之城”的地方?正想着,霞光变得更淡了,玫瑰红变成了浅浅的绯红,绯红又不知何时变成了粉红,再也不如刚才般浓烈,好像变得没有味道似的,我心底有种淡淡的失落。
又一阵风忽然吹来,天空中的光消失了,天空特别神奇的幻化成了深不见底的淡淡的蓝,没有星星,也没有云彩,只有最纯净的那抹蓝。明爽、活泼、神秘的颜色,也只有蓝色了吧。此刻,特别安静,时间仿佛静止了,我闭上双眼,耳畔只有风声。
刚刚的失落、烦恼一下子全都没有了,不知是被清风吹去了,还是连着空中的晚霞一同走了,我不知道。
四年级美景作文 篇4
今天,我和妈妈去了兰亭风景区,那儿风景优美,还有王羲之的故事和书法。
一进去,只见两旁绿“竹”成阴,那儿还有一块石碑,上面写着“兰亭”二字,那字龙飞凤舞,如万马奔腾,估计是王羲之的手笔吧。
我们继续前进。走在平坦而弯曲的石路上,欣赏两旁的美景,实在是惬意。不一会儿,我们的“初始站”到了,它就是------鹅池。那是一个清澈的池塘,池塘旁边是一片树林,树密得连阳光都照不进来。对啦!说到“鹅池”,“鹅”是少不了的。看!鹅!有灰有白,其中两只最可爱:一只灰鹅看见麻雀,就抖抖翅膀一跳,结果“扑通”一声掉进水里;一只白鹅头没了,我看了老半天才搞清楚它头不是没了,而是在梳理皮毛……对了,那儿有一个亭子,亭为三角形,里边有个石碑,碑文上写着“鹅池”,相传是王羲之、王献之父子的手笔,所以肥瘦有别。
我们继续前行,来到了曲水流觞。相传,王献之请朋友来游玩。酒碗飘到谁面前停下,就饮酒,酒后作诗一首。作不出罚酒一斤半。突然,铜锣一响,我竟成了王羲之的“朋友”。太夸张了吧,不,是真的,只见碗飘到一位旅客边停下了,他就大声吟了句诗:“绍兴美景无比美,天下闻名唯绍兴。”真有趣!
绍兴还有许多美景,如府山等,但兰亭仍让我难忘!
四年级美景作文 篇5
我们校园里有三颗樱桃树,每年我们都能分享到甜美的果实。但我从未观察过,今年我注意了,每次从它身边走过,我都注视观察。
初春,樱桃树被春姑娘从睡梦中叫醒,光秃秃的枝条上,不是先长叶子,而是先冒出了紫红色的花骨朵。不几天粉红色的樱桃树开放了,小巧玲珑的花瓣白里透粉,每朵花就像一只翩翩飞舞的蝴蝶,赶来参加春天的盛会。花朵你挤我碰,远远望去,就像粉色的海洋。黄色的花蕊散发出迷人的花香,引来了勤劳的小蜜蜂,引来了美丽的蝴蝶,更引来了一群群活泼可爱的小朋友。
一个星期过去了,樱花凋谢了,枝条上才悄无声息的吐出嫩红色的小芽,远看似花如蝶。慢慢的嫩芽展开了,变成了绿色的叶子。
同时,在花落的地方,一粒粒的小绿豆带着一根根“小辫子”,不知何时钻出来,悄悄藏在绿叶丛中的小青豆,每天都有一些变化,开始青青的,小小的,渐渐长大。大概一个多月的时间,这些小青豆争先恐后的脱掉外衣,不断变换“迷彩服”,由青色变黄,由黄又变黄里透红。
炎炎夏日来临时,樱桃红彤彤的;亮晶晶的,看上去像一颗红宝石,在鲜亮的绿叶中展示着风资。这时,学校举行了一年一度的'“樱桃节”,来临了,一盘盘红樱桃放在操场上,每个学生都可以分享到几颗。我拿起一颗樱桃,欣赏了半天,才放进嘴里,那鲜红的果肉酸甜可口,令人回味无穷。
我爱这美丽的校园,更爱这校园里的樱桃树。
四年级美景作文 篇6
美丽的景色有很多,但龙庆峡的景色让我深深地沉醉其中。
湖水是碧绿发亮的,像雨后青翠欲滴的草地,围绕着我们和一座座高耸入云的山石;又好像是一大块儿美丽的祖母绿宝石,从里面反射出形态各异的山峰。来来往往的小船和蔚蓝的天空,由于波浪,在水中的映像也随之弯曲、旋转,形成了一幅幅风格不一的抽象画。清澈见底的湖水中,隐隐约约露出小鱼和水草,仿佛小鱼们在水中捉迷藏。谁忍心打破这么宁静幸福的画面呢。
水中高耸着许多座小山,它们没有北方大山的那种豪放洒脱,反而多了些秀美。它们最大的特点在于它们的多姿多彩,有许多令人惊讶的形态。有的像一只细长的毛笔,仿佛整个龙庆峡都是它的杰作;有的像几只灵巧的小猴子,好像下一秒就会跳起来跑去摘桃子;还有更令人啧啧称奇的,几座山连在一起,就像一座小小的城市,可以从中分辨出楼房,田地,公路……不由得令人感叹大自然的鬼斧神工。如果想象力丰富,还可以看出更多栩栩如生的景象:怀抱着孩子的母亲,一头正在咆哮的狗熊,一群威风凛凛的狼……同一座山,从这个角度看像一棵大树,从那个方向看却又是一只猩猩。龙庆峡的魅力就在于此:只要你敢想象,任何一座山,都可以变成任何一件事物。
山下,有一条条小船,它们来来往往,给风景添上了点睛之笔。船上的人们仿佛都沉醉在了这美丽的风景里。不时,会有一两声欢声笑语,让风景更加温馨、美好。
啊!龙庆峡美丽的景色让我沉醉。
四年级美景作文 篇7
语文书上有一篇文章,叫《三亚落日》,那落日美得无与伦比,让人陶醉。我也很想去看一看美丽的落日。哈哈,今天正好是星期天,我揣着望远镜和水壶,就爬到房顶看日落。
来到房顶,那太阳还是金红金红的,有点刺眼,楼下的小池塘被罩得波光粼粼的,煞是好看,过了一会,整个大地都像被披上了华丽的金衣,美不胜收。
过了一会儿,它可能是吃了什么凉爽的东西,脸蛋不那么热了。现在可以直接用肉眼看了。太阳像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在天上。接着慢慢地下降,“灯笼”已变成了大“西红柿”,红得不得了,再用望远镜看,却是赤朱丹彤,十分艳丽,让人觉得舒服、温暖。
我喝口水,惬意地伸了一个懒腰,这时候,空中的白云已经不是白色的了,是朱红色的,云彩动了,来到了太阳前,可是,云彩的遮挡根本“木”有用,太阳光还是亮堂堂的。你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,使你远离烦恼的困扰。这么美的景色,不就是人们向往的吗?
突然,落日颤动了两下,我的心绷得紧紧的,只见它好似一个跳水运动员一样,以一个轻快、敏捷的弹跳,就躲进山里去了。
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