【精品】四年级读书作文汇编十篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的四年级读书作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级读书作文 篇1
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我觉得这句话特别亲切。
要知道我小时候，可是很会耍小聪明的呦！不过，这些事件都是为了多看一点书。
记得有一天晚上，我正如饥似渴地看着《20xx年》，突然妈妈和我说：“骏林，该睡觉了！”于是我只能带着无限悬念上床睡觉，我躺在床上静静地想，徐若宣到底是找回了爸爸妈妈，还是没有呢？我越想越激动，最后，新生妙计：哈！我可以等妈妈睡着了在偷偷的看。过了半个小时，我起床一看，太好了，妈妈熄灯了。我的作战计划开始！我蹑手蹑脚地到了客厅不停的摸索着，我摸、我摸、我摸摸摸，哼！经过我多次摸，还不是摸不到了！so,我一路小跑，跑回了卧室。不知道你看到这里，你会想：我跑回去是有什么新想法还是拿什么东西那？嘿嘿，我现在解开谜底我回去拿的是弱光手电筒了！这可是深夜看书的必备利器呀！好了，转回正题，我在床上默数，三、二、一！开吧！哒！我的被窝里顿时亮起来了。嘿嘿！我又可以看《20xx年》了！于是我又遨游在书海中，不知不觉已经过去了三个小时，我的上眼皮在和下眼皮在激烈的战斗，并且经过一番挣扎，我还是抵不过睡魔，呼...呼....
呵呵！以上就是我的读书趣事不要笑话我噢！
四年级读书作文 篇2
俗话说书籍是人类进步的阶梯。小的时候我一直不明白这句话的含义，大人一旦让我看书我就觉得十分痛苦，并没有把它当成是一种乐趣，直到一件事过后，才让我真正领会到读书的快乐。
在我二三年级的时候，我的语文老师要求我们去看曹文轩写的《青铜葵花》。说这本书考试的时候会考，起初我不十分情愿去看这本书，但一听到考试会考，便认认真真地读起来。结果我发现读书并不是一件痛苦的事，渐渐的由讨厌变成喜欢我开始喜欢上了读书。慢慢的我觉得自己已经把感情融入到了其中，仿佛置身在书中描绘的境界里。我感觉自己就是这本书的主人公，当我读到葵花要选择时我就会不由的紧张；当我读到青铜和葵花都有新家的时候我会不由得高兴；当我读到青铜家的老黄牛快死的时候，我就会跟着伤心；当我读到……
有一次我哭着闹着想让妈妈给我买《笑猫日记》全套时，妈妈说：“这些书都是闲书，你要学会看名著。”但经过我三四天的软磨硬泡，终于妈妈得到了妈妈的允许。于是我牺牲了自己看电视的时间，把自己关进卧室里看书，妈妈叫我去吃饭我都没理，无奈之下的妈妈只好把饭端在卧室里，两三个小时过后，饭都凉了，我还是一口也没动。转眼间，已是晚上九点多了，突然间，我的房间一片漆黑，我还以为是停电了呢，结果是妈妈把灯关了。我还没看完第二本书，算了，明天早上再看吧。
读书就是这样，只有你认真阅读才能发现读书真正的乐趣！
四年级读书作文 篇3
虽然已经是六年级了，学习相对来说比较紧张。但是，读书依然是我和孩子们学习生活中的一件大事。这学期一开始，我们就把假期中读的《草房子》又温习了一遍。俗话说，你有一种想法，我有一种想法，一交流，每个人都会获得两种想法。为了让学生有更多的收获，我带着孩子们开展了《草房子》的读书交流会。
交流会之前，我让孩子们根据自己印象最深的内容自编一道测试题。孩子们的测试题出乎我的意料，他们的能力真的不可小觑。我精心挑选了一些测试题，根据难易程度分了两类。
万事俱备，只欠东风。我们怀着激动的心情迎来了读书课，也迎来了这次读书交流会。我们这次交流会以小组为单位进行角逐，共分三个环节进行。孩子们听了，都跃跃欲试。
第一个环节是必答题。这个环节的题目比较简单，即便如此，每回答出一道题，本组成员的脸上就会大放光彩。
很快，就到了第二环节——抢答题。你看，我只要一开始读题，每组的抢答员就会眼睛一眨不眨地盯着我，并做好随时抢答的准备。只要听到我说“开始抢答”，他们就会用最快的速度举起手来。有时快的几乎是同时举起，我们只好再抢答一次。有些难度比较大的.题，一旦抢到机会，孩子们就会紧锁眉头，快速思考着。而有些没抢到机会的孩子因为知道答案，一边焦急地看着我，一边尽力把手伸的很高，似乎在说：“老师，叫我。”等到抢到机会的那组孩子回答正确，全组的孩子们才会长长的松一口气。有时也回答不出来，他们便惋惜地互相看看，但是不灰心，下次机会，他们是不会轻易放过的。
最后一个环节是风险题，答对了加分，答错了扣分。但这丝毫不影响勇于挑战的孩子们。这一环节，我出的都是开放性的题目，如：秃鹤因同学们的嘲笑便在体操汇演中故意亮出光头，影响了比赛。对这种做法，你怎么看？为了让孩子们能互相交流起来，我让其他孩子来评价回答的怎样？在评价交流中，孩子们有了正确的认识：嘲笑别人的缺陷是不道德的；报复只能雪上加霜；用实力证明自己是对待嘲笑的最有效的办法等等。
随着下课铃声的响起，我们的读书交流会也接近了尾声。优胜组的孩子们欢呼雀跃，其他孩子则不甘落后，期待着在下一次交流会上大显身手。
活动后记：这次交流会，我让孩子们自己出题，使学生变被动为主动。我把交流和比赛融为一体，激发了孩子们的积极性。大部分孩子都参与其中，都有所收获。如何让更多的孩子乐于交流？如何能让孩子们通过一本书在知识、做人等方面收获更多？这需要我们继续去摸索。
四年级读书作文 篇4
爱读书，更爱从书籍之中获取知识与快乐。
我爱读书，爱读书中的那些精辟的语句。这些语句中，有优美的，有凄凉的，有忧伤的，还有快乐的……读了这些句子我仿佛身临其境。读到了“孙悟空三打白骨精”的时候，我不禁为孙悟空高超武艺拍手叫好；读到高老头的悲惨生活时，我不禁潸然泪下；读到杨红樱阿姨写的《笑猫日记》时，我不禁羡慕起笑猫的无忧无虑的生活来……
我爱读书，爱那生动迷人的童话故事。每次打开这些童话故事书，我就像进入了另一个世界，成了童话故事中其中的一员。有时，我仿佛变成了小红帽里手持枪的猎人，来保护小红帽；有时我仿佛成了狼和牧童中的村民，也被他耍得团团转；有时我仿佛成了狼和小羊中无辜的小羊，明知道有危险，却偏偏要去辩解……
我爱读书，爱那读书陪伴我度过的美好时光。几乎每一个周末的午后，我都会泡一杯没有几片茶叶的茶，在椅子上，拿起一本书来，一半看书，一边品茶。轻轻地呷一口一股苦味，就进入了味蕾，再轻吸一口气，一股甜味又袭来了，真是回味无穷。
我爱读书，不是为了提高学习成绩，而是从阅读中获取知识，获取快乐。每一次翻开书本，我就像是在知识的海洋里遨游，在学问的高空中展翅高飞，每当我打开书籍，就会体验到知识的乐趣，体验到获得知识的快乐。要是没有了书籍，就等于是毁灭了世界，世界上将没有任何希望！
书籍，是知识的起源；书籍，是道德的修养，书籍，是世界的营养品……所以，我爱读书！
四年级读书作文 篇5
莎士比亚说过：“书籍是世界的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切。我的成长离不开书！
有一次，我们班非常流行一本叫《查理九世》的书，我本来不喜欢看书的，看见同学个个手中都拿着这本书看。第二天，我们要去田径训练，我就叫小刘同学下去，然后，小刘问我：“你要看吗？”我听了说：“好吧！谢谢了！”回到家里做完作业后，我打开了这本书，书里说了几个小孩子和一只小狗一起去冒险，说的都是科幻的，非常吸引我，我爱上了这本书。有一天，我叫妈妈给我买一本这些书，妈妈买了给我，回到家里，妈妈把书给我，我马上打看书看，因为太好看了，我忘了时间，爸爸叫我吃饭我也不知道，爸爸走到我身边说：“如果看语文书有那么入迷就好了！”
过几天，我生日了！爸爸送我生日礼物，我想买那本书，我还没出口，爸爸就说不可以买你本书！我听了大哭一场，后来，爸爸还是买了那本书给我，他说：“爱看书就好了。”
“书是知识的源泉！”“书是人类进步的阶梯！”同学们，让我们一起来读是吧！我相信，书会让你走进另一个世界，书会给你带来我穷的乐趣！
四年级读书作文 篇6
我喜欢读书。因为书可以带给我无穷的乐趣，可以陶冶我的情操，丰富我的生活，让我更深刻的了解国内外的一些历史、事件……
我喜欢读书。因为文字优于图像，现在很多同学都狂爱看电视，不是特别爱看书，可我正好和他们相反，我狂爱读书，对电视我到不太感兴趣。我很小的时候，在还没上学之前，就经常看书了，但那时候只是看看图画，图个乐，并不特别喜欢。
那你们知道我现在为什么这么狂爱看书吗？是因为在读书的过程中，我逐渐认识到书是无限宽广的，你可以无限的去想像，书里有你想知道的所有知识，通过读书：我游遍了祖国大好河山，走进了童话般的世界，我也变成了一个美丽的小神女……
看书的时间长了也不好！我就是一个鲜明的例子，由于我看书时间过长，姿势不对，成了名副其实的“小四眼”，当然，这不是因为看书多了而导致的，而是因为我没有合理安排好读书时间，没有一个正确的姿势而导致的，这个问题大家一定要注意。
我提议，大家一定要多看书，看过以后还一定要记住，这样，在平日的交谈和文章中就可以把这些好词佳句用上哟！真是一举两得！
四年级读书作文 篇7
终于看完了《骆驼祥子》，脑海中不禁思绪万千。
祥子，一个善良淳朴，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神的人。他是一个普通的车夫，却不安于现状，希望有一天自己也能买上属于自己的车，做一个独立的劳动者。他为了美好的生活而努力，而奋斗。他节俭，他质朴，他堂堂正正地做人，为自己的梦想不断地努力后来。三年后，他的愿望终于实现了，但是没过多久，车就被大兵抢走了。很快，反动政府的侦探又骗取了他所有的积蓄。祥子，一个多么有梦想的人，得到的却是悲惨的结局。
这就是当时的社会吗？一个自立自强的人竟会沦落到这种地步。对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈。这个世界是理想与现实的，理想跟现实往往不能结合在一起，他们矛盾的存在这个世界上。就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美好的生活，但是结局却是那样的悲惨。
认识不断在追求着的，追求成功，追求幸福，追求……而在这个追求的过程中，人们一不小心，就会失去了自我，失去了原来的自己，失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子，为了追求自己的
明天会是什么样？没人知道。而现在唯一能做的，就是把握好今天。
四年级读书作文 篇8
小明是实验小学三年级的学生，他特别喜欢看书，妈妈就给他买了许多书。小明看看这本书，瞧瞧那本书，觉得每本书都很好看，简直有点让他爱不释手，总觉得看书的时间很少，所以他就抓住一切时间来看书，慢慢地养成了一个坏习惯。
小明上学和放学的路上都在看书，周围马路上杂乱的声音他根本听不到。
回到家吃饭时，他还拿着没有看完的书，一边吃饭一边看书，有时候竟然会忘记吃饭。妈妈叫他不要在吃饭的时候看书，他嘴上答应着，却还是不肯放下书。
晚上睡觉时，小明躺在床上，借着昏暗的灯光看书。一直到他实在太瞌睡了，才放下手里的书。
小明因为读了很多书，懂的知识也很多，同学们有了不懂的问题都去请教他，还称他为“小博士”，小明听了很高兴，他更是抓紧一切时间看书。（直到）有一天，老师对小明的妈妈说：“小明可能视力不太好了，这几天他总说看不清黑板上的字，你带他去检查检查视力吧！”
星期六，妈妈就带着小明去眼科医院检查视力。小明一只手捂住眼睛，一只手在上下左右地晃着，因为眼前的字母他根本看不清楚。检查完后，医生对小明的妈妈说：“您的孩子已经近视了，必须马上佩戴眼镜。”听了医生的话，小明非常后悔，他想：“我一定要把我的教训告诉同学们，让他们不在路上看书，不躺着看书，好好地爱护眼睛。”
四年级读书作文 篇9
我叫刘奕行，我是个活泼开朗，兴趣广泛的阳光女孩。我对什么都感兴趣，喜欢尝试各种新鲜事物。别看我是个“疯丫头”，可我最喜欢的也就属阅读了。
最喜欢在静谧的午后，沏一杯茶，躺在摇椅上，读上一两个小时书，阳光斑驳，撒在书上，体会书带给我的快乐，感受时光的魅力，真是好不惬意!
正因为我喜欢读书，所以才闹出了不少笑话。不信?你瞧!
一天， 我看见妈妈在煮粥，便心血来潮想自己煮一回。在我的软磨硬泡下，妈妈终于同意了。晚上，我端着一张小沙发，来到厨房，把米啊水啊一股脑的放入了锅里，然后开小火慢慢熬。正好现在六点，再熬它个一两个钟头，爸妈八点回来，时间刚刚好，搞定!我嫌等的时间太长，于是拿出一本《朝花夕拾》慢慢读了起来，伴着晚霞，听着火声，就这样时间“滴答滴答”地从指间流逝，而我却浑然不觉。甚至连爸妈开门的声音都没听见，直到耳朵有点疼，“别吵!别吵!我正和长妈妈聊天呢!”妈妈见我没反应，就在我耳边大喊：“刘——奕——行——爸爸拧你耳朵也不理，我喊你也不应，你想造反吗?”我呆呆地看着妈妈，好久没缓过神来，其实说实话，我还不想回到现实，还想再在《朝花夕拾》的世界里多待一会儿呢!
俗话说得好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，如今，我在书中找到了安静的自己，也在书中找到了我的黄金屋!
四年级读书作文 篇10
杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是假如读的书越多，写文章就有如神助，非常快。而在我看来，读得书越多，就越能尝到不同的人生滋味。
我读安徒生的童话《卖火柴的小姑娘》时，就觉得鼻子一酸，泪水在眼眶里打转。小姑娘多么可怜，寒冬腊月她又冷又饿，却又不得不在街上卖火柴，最后活活地冻死了，假如我碰到了她，一定会把她接回家，让她吃饱穿暖。
当我从《上下五千年》中得知，古代世界四大发明：火药、指南针、造纸术、印刷术都是由中国发明时，心中就甜滋滋的，为祖先的智慧深感骄傲。
从《三国演义》中，读到大英雄关羽被人设计割掉脑袋，内心感觉很苦涩，“好人不得善终！”是多么令人叹息啊！
我从《诚信谦虚》这本课外读物中，看到《少刷一次盘子》这篇文章，不禁替那个在日本的留学生感到脸红，他真丢人呀！
书籍是人类进步的阶梯，要想人生更丰富，那么我们就多读点书吧，从中悟出更多的人生道理。
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