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四年级玫瑰作文

时间:2022-05-19 09:17:48 四年级 我要投稿

【实用】四年级玫瑰作文汇编七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的四年级玫瑰作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】四年级玫瑰作文汇编七篇

四年级玫瑰作文 篇1

  清早,我去公园玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往花坛边跑去。

  原来是花坛里的玫瑰花有很多种颜色:白的如雪,红的像火,黄的似金,粉红的如霞……我选了一朵最可爱的紫红色的玫瑰花。

  回到家里,我把它们插在有水的瓶子里,坐在桌前仔细观察玫瑰花。玫瑰花的茎笔直笔直,有笔杆那么粗,边上还带着几根小刺。深绿色的叶子是橄榄形,又软又薄,边缘成锯齿状,脉是叉状脉。它还是一朵未开放的花骨朵儿,含苞欲放的它如同娇羞妩媚的少女,笑脸含春,漂亮极了。

  第二天一早,它长得很快,两天里,就能够长出两三朵花来了。每一朵玫瑰花添上四五片绿油油的叶子它长得很艳丽,红彤彤的花瓣给人一种高兴的感觉,即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。

  玫瑰是蔷薇科植物,它的祖先是月季花,后来和蔷薇交杂,就成了现在的玫瑰,虽然玫瑰带着刺,但我还是一样我喜欢娇艳宜人,芬芳四溢的玫瑰。

四年级玫瑰作文 篇2

  在碧空万里无云的蓝天下,有一片富饶的土地,那里开着许多鲜艳的花朵,其中有一株。特别引人注目的玫瑰,她们英姿飒爽,正迎着和风细雨茁壮成长,它们昂首挺胸,似乎向人们诉说着大自然的美好。

  虽然这株漂亮的玫瑰开了许多鲜艳的花朵,可是仍有几个小花苞一动不动的,仿佛它们根本不想开花。其中一朵开了花的玫瑰。非常骄傲,以为自己是最美丽的,谁也比不过它,便奚落一个小花苞:“你可真没福气,这么久了都没开花,你看我,早已成了花中之王,再看看你自己仍是一副弱不禁风的样子,就是几滴水也能把你冲下去。‘小花苞说:你不要自以为是,就算你现在很美丽,可是过一段日子,你就会枯萎,而那时候,我早已开得正艳,到时候你就不会得意了。“那好呀,我们走着瞧吧!玫瑰花说道。

  再往后的日子里,玫瑰花已经淡忘了小花苞说过的话,她仍就向其她话炫耀自己的美丽,久而久之,别的花开始疏远她,而这朵花还一副自以为是的样子,以为其他花不懂欣赏自己,而且还暗地里咒骂其他花,希望他们早日凋谢。

  时间在只字片语中流逝,小花苞的话真的应验了。那朵骄傲的玫瑰在时间老人的催促下凋谢了,而那只小花苞这时开得正艳,那朵玫瑰的花瓣掉在地上和泥土融为了一体。

  多年以后,许多人从这片土地中走过,而他门不知道,多年以前,曾经有朵骄傲的玫瑰长眠地下。

  人也是这样,正值风华年少时,只懂得去炫耀,不知道谦虚,旧如天上彩虹炫烂过后,就是一片空白。

  愿每一个人都别在做那朵骄傲的玫瑰。

四年级玫瑰作文 篇3

  有一个王国,叫玫瑰王国,这里的居民很喜欢玫瑰。国王有两个女儿,大的叫紫玫,她16,小的叫蓝瑰,她15,她们貌美如花,谁见了都会夸她们俩长得漂亮。

  紫玫和蓝瑰是同睡一张床的。

  一天,她们正要睡觉时,在床旁边出现了一扇门,那扇门金光闪闪。“姐姐,我怕。”“不怕的,我去看看。”紫玫轻轻的走过去,忽然,门开了,把她们吸了进去后,门又不见了。

  她们来到了一座皇宫,她们一看,啊,比玫瑰王国还要大很多,她们惊奇地看着周围。这时,从皇宫走出一个漂亮的女人,头戴皇冠,穿着洁白的衣裳。蓝瑰说:“你是谁啊!”“嗯?我是宁艺,这个王国的女皇,我的公主,快过来呀!”紫玫小声的对蓝瑰说:“等一会儿,我们跑出去吧,在这里不怎么好。”“哦,知道了。”“过来呀,我的公主!”“快跑!”紫玫说。她们冲出皇宫,后面还有待卫追着。我们听到了那个女皇的声音:“不用追了!”那些待卫没有继续追我们,我们松了一口气。

  我们来到了一个竹林,“这里景色挺好的。”蓝瑰说。

  “真不明白,我们怎么会到这里啊!我要回去!”

  “姐姐,既然来了,那我们就玩一会吧。”

  “你还想玩,真是的,还不快想办法回去啊!”

  “额,哎,你就让我玩一会儿嘛!要想办法,要放轻松一点。”

  蓝瑰笑嘻嘻的,没办法,就让她吧!

  “呀!姐姐你看,这里有一间房子耶,我们在这里住下好了。”

  “好吧。”

  我们走进房子,忽然有一个声音,“命运,靠你们自己!”紫玫惊呆了!“蓝瑰我们赶紧走吧,这里好恐怖哇!”说完哭了起来,这时,天上下起了小雨。

  “怎么会下雨呀!刚刚还阳光明媚的。”

  “难道有超能力吗?”蓝瑰停住了。

  “天又不下雨了,好神奇啊,蓝瑰。”

  “难道是我吗?”

四年级玫瑰作文 篇4

  早上,王老师刚跨进办公室门口,便看见了写字台上插着一束鲜红的玫瑰花。她将花儿凑到鼻前闻了闻,又将花儿挨着脸庞,然后情不自禁地问:“这是谁送的?好香啊!”

  原来,王老师生病了,在家休息了两天,今天才来学校,谁知道刚跨进办公室门口就遇到了她觉得既高兴又奇怪的事,因为着急去看班里同学的情况,所以就没有问其他老师具体的情况是怎么回事了。=

  等到王老师从教室返回时,其他老师也陆陆续续来到学校了。王老师问办公室里的金老师,金老师竟然说不知道。“不过,是昨天放在办公室门口的,这里还有一张纸条。”金老师又补充道。王老师接过金老师手中的纸条,一看,上面写着:“王老师,我们祝您早日康复。”可是却没有署名,王老师决定查个究竟。她在上午的课上特意观察了同学的情况,可是却很失望。于是,下课后,王老师就找刘梅调查情况。可是,刘梅说:“我知道是谁送的,但他让我不要告诉别人。”

  王老师想出了一条妙计,让送花的人“不打自招”。在下午的课上,王老师对同学们说:“不知是谁送了我花,我非常开心,但是,我对花粉过敏……”还没说完,刘梅和其他几个班千部便站了起来,王老师笑了,对刘梅等人说:“好啊,原来是刘梅你们啊,其实我刚才是骗你们的。好了,为了感谢大家,我决定为大家加班补课。”

  于是,大家欢呼雀跃,整个班级里充满了愉快的气氛……

四年级玫瑰作文 篇5

  广州从化有一座玫瑰园,叫《宝趣玫瑰园》。这可是个名不虚传的玫瑰园啊!

  一进大门,就传来一阵花香。原来,那边有一个大花坛。有杜鹃花,有菊花,有茉莉花,还有大名鼎鼎的玫瑰花。因为刚才下过一阵小雨,所以花儿上都有露珠,闪闪发光的,就像天空中眨着眼的小星星。这花坛还不时得把花香传到我的鼻子。

  接着还有一些玫瑰池,真是美不胜收啊!那花的女王展现在眼前,那就是婀娜多姿的白玫瑰,白玫瑰闪闪发光的,是我心旷神怡!我沉睡在梦境里,一时半会醒不过来。我仿佛看见梦幻般的仙界,白玫瑰女王可真美!还有那竖立在白玫瑰女王旁边的亭亭玉立的红玫瑰,似乎是在服从白玫瑰的。啊!真不知道怎样形容这栩栩如生的花儿呀!

  我回过头来,只见一个用许多假红玫瑰做成的大心形。透过浩如烟海的人群,看到大心形亭亭玉立、婀娜多姿!望着那美丽迷人的大心形还在那儿神气十足地站在草坛边。我恋恋不舍的离去。

  啊!这玫瑰园简直就是仙境呀!因为玫瑰园能让我感到大自然的美,花儿的香!

四年级玫瑰作文 篇6

  我家养了许多花,有鸡冠花、杜鹃花等等,都是我爸爸栽种的,他是一个爱花的人,一有空闲就会去看看,可能我也遗传了他的特点,渐渐地也爱花了。可是我对别的花不感兴趣,唯独对玫瑰十分喜爱。那红红的花瓣,绿油油的.茎和叶子让人看了心旷神怡。

  玫瑰花刚买来时还是一个花苞,我十分想看到它的变化。第一天我就对它进行了施肥,浇水,加营养液。我放了一小点肥,又滴了两滴营养液,据说这些东西会使花能够快一点生长,可是不加水怎么行呢?所以我就加了一些水。第二天,我又去看了它,发现有几片花瓣似乎已经张开了,可能是夜里开的,可真像传说中的昙花一现,可这并非是真的,昙花一现是指夜晚开一次,然后合起来,这可不会合起来的。第五天,因为前两天没有看,所以我认为已经开了,于是急急忙忙地跑到花前,不出我所料,花已经全开了,红红的花瓣,黄色的花蕊,似乎是一位亭亭玉立的少女在飘来飘去,也像是在赞叹自己是一个美少女吧!不过确实是的,之前的花苞和现在的花朵简直就是天壤之别呀。玫瑰是花中仙子,是人们爱情的一种鉴证。香香的味道扑向所有人的鼻子,能够在自己的家里闻到它,真美啊!

  我爱玫瑰花!

四年级玫瑰作文 篇7

  “艳色逾桃李,嫣红焕如霞。分香传绝域,绕郭护农家。”

  我在我的家乡种了艳丽的玫瑰,玫瑰的品种较多,常见的栽培种有紫玫瑰、红玫瑰、粉玫瑰、花玫瑰……我种的是粉瑰。

  我大年初一的时候回家乡拜年,我了家乡的后院想看一看我的玫瑰花,走到后院,啊!玫瑰花都开出了艳丽动人的花瓣!有的含苞待放,有的怒放,有的盛开,有的含苞欲放,有的蓓蕾初绽,玫瑰十分好看,看上去十分典雅、庄重;玫瑰花瓣的边上眨着粉红色,覆着茸毛,含着晶莹的水珠,勃发着一派生机,散发着一阵阵诱人的清香。如果你悄悄走过玫瑰花。你就会 闻到玫瑰花的浓郁的香。

  玫瑰的枝条直立灌木,茎丛生,有茎刺。单数羽状复叶互生,小叶5 ̄9片,连叶柄5-13厘米,椭圆形或椭圆形状倒卵形,长1.5-4.5厘米,宽1-5.5厘米,上有稀疏柔毛,下密被腺毛和柔毛;花冠鲜艳,紫红色,芳香;花梗有绒毛和腺体。蔷薇果扁球形,熟时红色,内有多数小瘦果,萼片宿存。

  下午,家乡里的一些好朋友过来玩,看到我的玫瑰花百花盛开就折下一朵插在头上,看着这些动作使我想起唐朝李建勋写的《春词》“得瑰花一朵,凭君簪向凤凰钗。”

  怎样我家乡的玫瑰花好看吗?

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