实用的四年级玫瑰作文汇编6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的四年级玫瑰作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级玫瑰作文 篇1
“啦啦啦……”一阵甜美的声音从教室中传来。
同学们都愣住了,只见一个头戴鸭舌帽,身穿丝绸格子衫,粉嫩的丝袜包裹着白哲的双腿的女孩站在了讲台上。
“大家好,我是新来的同学,我叫碧熙,我算是一个法国孩子吧,因为我有四分之一是法国的血统,三分之一的中国血统。”碧熙微笑着对大家介绍着自己。
就在介绍完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因为,她看到了一个女孩,她叫伊洁依,曾经是她的死党,就因为伊洁依的爸爸受了法律的判决,伊洁依离开了碧熙。分开的这段时间,碧熙很伤心,她每时每刻都在想着伊洁依,念着伊洁依。
下课后,其他同学们都去操场玩了,只剩下碧熙和伊洁依了。
“依,离开的这段时间怎么样?”
“不怎么样。”
“哦……那,那你爸爸怎么样了?”
“不怎么样。”
“你妈妈还好吧?”
“不怎么样。”
碧熙愣住了,她不知道为什么伊洁依会对她这么冷淡,她不知道为什么伊洁依回答她的只有这几个字,还是重复的,难道是因为她?
“依,你说实话,是不是因为……”
碧熙话还没说完,伊洁依就冲出了教室。
“滴答滴答滴答……”泪珠像断了线的水晶项链,一颗一颗顺着碧熙的脸颊往下掉
四年级玫瑰作文 篇2
玫瑰飘香,这香来自我的同学魏宁珂。
那边,款款走来文雅的女孩正是魏宁珂,她有着一双大眼睛,有一个能说会道的小嘴巴,还有一头乌黑的头发,高高的鼻梁上戴着一副漂亮的眼镜。
魏宁珂是一位善良的小女孩,同时她的写作文的能力也很强,每一次写作文,她都会写到八百字左右,我真的'很佩服她,连我们的语文老师隋老师都说她是一个才女。
记得有一次,我和魏宁珂到学校的游乐场去爬双杠,我们高兴地手拉手一起跑向游乐场,我们到了双杠前魏宁珂兴奋地说:“我先爬上去,然后你再爬上来好吗?”我微笑着说:“好呀!”话音刚落魏宁珂同学就迅速地爬上了双杠,我看了她一眼,魏宁珂正在微笑着看着我,好像在为我“加油”,随后我也抓住双杆的一个杠,一只腿上到双杆上接着另一只腿也要上去,可是我怎么也上不去,我很着急地看着魏宁珂,魏宁珂靠近双杠的一旁一直鼓励着我说:“没事不要害怕,上啊,上啊!”我对魏宁珂说:“我......我上不去啊!”她说:“只要你肯努力,就一定会有成果的,我相信你一定会成功的。”我鼓起勇气地说:“我一定努力,争取爬上去。”结果我无论怎么努力都爬不上去。我有一点伤心,可就在这时,魏宁珂拍了拍我的肩膀说:"一定要努力,找到技巧和方法才能向我一样爬上去,我支持你加油!”
玫瑰女孩,手存余香,魏宁珂的香让我陶醉,让我温暖。
四年级玫瑰作文 篇3
“艳色逾桃李,嫣红焕如霞。分香传绝域,绕郭护农家。”
我在我的家乡种了艳丽的玫瑰,玫瑰的品种较多,常见的栽培种有紫玫瑰、红玫瑰、粉玫瑰、花玫瑰……我种的是粉瑰。
我大年初一的时候回家乡拜年,我了家乡的后院想看一看我的玫瑰花,走到后院,啊!玫瑰花都开出了艳丽动人的花瓣!有的含苞待放,有的怒放,有的盛开,有的含苞欲放,有的蓓蕾初绽,玫瑰十分好看,看上去十分典雅、庄重;玫瑰花瓣的边上眨着粉红色,覆着茸毛,含着晶莹的水珠,勃发着一派生机,散发着一阵阵诱人的清香。如果你悄悄走过玫瑰花。你就会 闻到玫瑰花的浓郁的香。
玫瑰的枝条直立灌木,茎丛生,有茎刺。单数羽状复叶互生,小叶5 ̄9片,连叶柄5-13厘米,椭圆形或椭圆形状倒卵形,长1.5-4.5厘米,宽1-5.5厘米,上有稀疏柔毛,下密被腺毛和柔毛;花冠鲜艳,紫红色,芳香;花梗有绒毛和腺体。蔷薇果扁球形,熟时红色,内有多数小瘦果,萼片宿存。
下午,家乡里的一些好朋友过来玩,看到我的玫瑰花百花盛开就折下一朵插在头上,看着这些动作使我想起唐朝李建勋写的《春词》“得瑰花一朵,凭君簪向凤凰钗。”
怎样我家乡的玫瑰花好看吗?
四年级玫瑰作文 篇4
从前,有一朵玫瑰花,长得非常漂亮,娇艳欲滴。可是它并不开心,由于人们并没有对它有过任何爱抚的动作,只是远远地观赏它。
有一天,玫瑰花突然发现自己的身边有一只又大又丑,浑身只有绿色的怪物——青蛙,玫瑰花感到前说未有的生气,它用清脆的声音对青蛙大声喝道:“哦,原来是你这个丑八怪捣的鬼,你知道吗?由于你,所有的人都不敢来靠近我,更不敢抚摸我,你还不快滚”。说着,这朵玫瑰花用它那绿色的小脚把在一旁一直没有说话的青蛙踢飞了。
然后,玫瑰花用天然的化妆品把自己又重新打扮了一遍,对着最光亮如镜的草叶高兴的说“这下,一定有人敢来亲近我了”。
四年级玫瑰作文 篇5
很久很久以前,有一颗挑剔的玫瑰花种子,她总以为自己是天底下最美丽的种子。有一天,她叫小鸟把她送到一个有阳光,水分充足的地方。
于是,小鸟把她带到了花坛里,这里阳光明媚,水分充足,环境优美。小鸟说;“玫瑰花种子,你满意吗?”“这里的花儿都比我漂亮,我怕她们嘲笑我,再说,小朋友会采摘我的,我才不要生活在这里。小鸟姐姐,请把我送到另一个地方生活吧。”
小鸟又把她送到了森林里。“这下总满意了。”小鸟说。玫瑰花种子说:“这里没有太阳,我晒不到太阳我就会长不高的,而且这个森林阴森森的,我一个人在这,我会害怕的。小鸟姐姐,请把我带到另一个地方生活吧。”
小鸟又把她带到了大草原。这里虽然没有漂亮的花草,但有阳光、水分,真是天堂。小鸟说:“这下,你总该满意了吧?”玫瑰花种子说:“好是好,但是这里没有花草陪我说话,太无聊了。我希望能把我带到另一个地方去生活,我会好好报答你的。”
夕阳西下,夜幕降临了,小鸟面对着这么难伺候的种子,一生气,就把她丢在了一旁,自己回家了。过了好久,那颗挑剔的玫瑰花种子再也无人问津,只好在干瘪的土地里呆着,怎么也钻不出的地面,只有懊悔终身。
这个故事告诉我们:一个挑剔的人,永远得不到机会,永远不会有幸福。
四年级玫瑰作文 篇6
早上,王老师刚跨进办公室门口,便看见了写字台上插着一束鲜红的玫瑰花。她将花儿凑到鼻前闻了闻,又将花儿挨着脸庞,然后情不自禁地问:“这是谁送的?好香啊!”
原来,王老师生病了,在家休息了两天,今天才来学校,谁知道刚跨进办公室门口就遇到了她觉得既高兴又奇怪的事,因为着急去看班里同学的情况,所以就没有问其他老师具体的情况是怎么回事了。=
等到王老师从教室返回时,其他老师也陆陆续续来到学校了。王老师问办公室里的金老师,金老师竟然说不知道。“不过,是昨天放在办公室门口的,这里还有一张纸条。”金老师又补充道。王老师接过金老师手中的纸条,一看,上面写着:“王老师,我们祝您早日康复。”可是却没有署名,王老师决定查个究竟。她在上午的课上特意观察了同学的情况,可是却很失望。于是,下课后,王老师就找刘梅调查情况。可是,刘梅说:“我知道是谁送的,但他让我不要告诉别人。”
王老师想出了一条妙计,让送花的人“不打自招”。在下午的课上,王老师对同学们说:“不知是谁送了我花,我非常开心,但是,我对花粉过敏……”还没说完,刘梅和其他几个班千部便站了起来,王老师笑了,对刘梅等人说:“好啊,原来是刘梅你们啊,其实我刚才是骗你们的。好了,为了感谢大家,我决定为大家加班补课。”
于是,大家欢呼雀跃,整个班级里充满了愉快的气氛……
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