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写景四年级作文

时间:2022-05-19 08:41:02 四年级 我要投稿

【精品】写景四年级作文合集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的写景四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】写景四年级作文合集9篇

写景四年级作文 篇1

  皎洁的月儿在西方缓缓落下,夜空已静,万物已宁,那皎洁的月光照入千门万户的庭院内,万事凝入,那黑色的乌鸦在遥远的天边啼鸣,鸣叫声在天空中久久回荡,那阵阵啼鸣,荡入了乡人的内心,荡入了游子的心灵,勾起了我阵阵愁绪,那从四面八方袭来的霜气,冰冷至极,冻住了游子的心绪,那阵阵冷气覆盖了整个天空,夜,渐渐宁静了下来,而我却坐在客船上哀声叹气,望着天空的皎洁的月,勾起了我的思乡之情,我望着明月,看到了自己的家。

  江水的宁静,枫叶的素红,渔船上那一束束灯光忽暗忽明,忽隐忽现,这些景物与我的客船一起,形成了一幅古老又美丽的画卷,那宁静的江水,素红的枫叶,艳红的渔火如一幅古画映入了游子的心中,无法安眠入睡的游子,走下船被,看着窗外,江上的美景,美的明亮,客船缓缓前行,在江上缓缓移动,转过头渔人捕鱼的场面及其壮观,渔人那高超的技艺,敏捷的身手,让游子犹为欣赏,游子的愁绪与睡意将游子带入梦境,多么美丽,多么自由。

  水域之外的高大的寒山寺在山间屹立着,枝头上那朵朵绽放了的花朵,一只只鱼儿在池塘中跳跃,欢腾,嬉戏,舞动,多么快乐,多么美丽,寺中的僧人慈祥,安祥,游子将此路过了,心境渐渐安宁下,消去了愁绪,消去了悲伤,客船缓缓前去,慢慢前行,游子听着寺中传来的阵阵钟声,心中浮出了一种安静,祥和。

  客船远离寒山寺,傍晚时分,寒山寺中僧人慢慢的悄悄的敲打着铜鼓钟,噹,噹,噹”使游人陷入宁静之中,望着天空中的那轮明月,进入了梦乡,消去了悲愁!

写景四年级作文 篇2

  秋天来了,飘落金黄的树叶,带来了香甜的果子,洋溢着丰收的喜悦……秋天真美啊!但是,你知道秋天的公园是怎么样的吗?那么就让我来为你揭晓答案吧!

  走进公园,首先映入眼帘的是一个大花坛,里面有各种各样的菊花,红的、白的、黄的、紫的,花儿们争奇斗艳,芬芳迷人。花坛前面是一潭湖水,平时湖水平静,鱼儿在水中嬉戏,偶尔会有几只白鹭在水面翱翔。落叶飘落在湖面,小蚂蚁坐在“游船”上,就像渔民们坐在船上打渔。天气晴朗的时候,小朋友们会拿着渔网去湖边捉鱼,大人们会拿着鱼竿悠闲地在湖边垂钓,享受着秋日的凉爽。

  最迷人的要数公园里的小山,小山上有松林和银杏林,走进松林,里面的松树一年四季苍翠挺拔,像一个个昂首挺胸的战士。来到银杏林,银杏叶早已变黄,在秋风中纷纷落下,像一只只把把小扇子,落在地上像一片金色的海洋,不由得赞叹。

  秋天是美丽的,让人心旷神怡,我爱秋天,更爱秋天的公园。

写景四年级作文 篇3

  夜晚,我走在香港的维多利亚港湾边,一边欣赏维多利亚港湾的美景,一边游览星光大道。

  夜晚的维多利亚港湾真是美不胜收,到处都是灯的海洋,光的世界。朝大海看去,啊!海面泛着微波,一阵阵海风吹拂着我的面颊。对面雄伟壮观的高楼大厦矗立在港湾边,上面镶嵌着“金丝”和其他五彩斑斓的灯火,有引人注目的紫荆花灯火,有三角形的灯火,还有可爱的“小海豚”……各式各样,闪闪发亮,倒映在大海里就像五颜六色的烟火。

  当风平浪静的时候,那星星点点的“灯火”躺在海面上,欣赏着美丽的夜景;当海面泛起波浪时,“灯火”又在海面上跳跃。

  一艘艘轮船从海上驶过,向海面洒下了无数金光。

  啊!美丽的维多利亚港湾,真是一颗璀璨的明珠,点缀着香港。

写景四年级作文 篇4

  金秋十月,天气逐渐变冷。百花凋零;唯有菊花不怕风寒朵朵绽放。给美丽的从公园增添了勃勃生机。今天我们怀着愉快的心情跟着老师来到人民公园观赏一年一度的菊花展览。

  走进大门,一幅状锦的画面映入我们的眼帘。一对威风凛凛的长龙好像在欢迎我们的到来。长龙的两边鲜花烂漫,景色宜人,我们好像至身于花的海洋之中。

  我们跟着人群走过小道,登上台阶。哇!一幅幅花的世界展现在我的眼前,一葱葱,一簇簇,一圈圈鲜艳夺目的野菊花团团围绕着行态各异的动物造型------这些动物都来自十二生肖的动物中。这些造型别致,既美观又大方,这些都用野菊花编织而成,充分体现出了园丁阿姨的技艺高超。别致的动物造型吸引来了许多游客来观赏。有绘画班的小朋友来画画、有艺术家、有照相师、采景的也有游客们留念拍照的;他们有的画菊花、有的在吟诗、有的在照相。而我们也示弱,遇到美丽的景色就把它记下来,嘴里还不停的赞叹着。菊花型态各异、色彩艳丽、红如火、白如雪、黄如金、紫如霞。它样子各种各样,大的有碗那么大,小的只有乒乓球那么小。真是千姿百态,我看的眼花缭乱,目不瑕接。看看这一朵很美,摸摸那一朵也很美,给人一种依依不舍的感觉。

  看着朵朵开放的菊花,不禁让我敬佩它,喜欢它。为什么呢?哦!常听人们吟诵:秋菊能傲霜,风霜重重恶,木桂能耐寒,风霜耐我何?我想这就是人们爱菊的道理!

写景四年级作文 篇5

  这个有着旋律、动听的声音来自于大自然。它是最朴实、特别的声音,只要你用心倾听那天籁之音。

  溪流唱着歌:哗~哗”欢迎着静谧的秋天,旁边的枫树为汩汩的溪流伴舞,刷~刷”在空中翩翩起舞,突然间,一个声音悄悄来到:哗啦啦,哗啦啦”雨来了,叮咚,叮咚”雨滴流入了小溪,另一滴雨滴嗒”的一声落在了一位年过花甲的大树老人身上。树上郁闷的小鸟像一位羞涩的小女孩,低吟一声。雨好像由远而进,由进及远。雨停了,一个女孩赤着脚丫在草地上走,脚下踩出了一个有旋律的声音。风吹拂着大自然,枫叶像孩子”一样淘气,齐刷刷的落了下来。小鸟像一位侠客一样嗖”的一下在空中长鸣起来。这一个个跳动的声音谱写在了我的心里。在这大自然,我成为了演奏家”唯一的听众,这一串串音符、一个个声音在空中跳跃着。轻轻敲击鹅卵石,我听到了一个特有的`声音,捡起一片竹叶,我吹起了动听的《告别曲》,溪流对我说:有空常来。”瞬间,一片枫叶落在了手心里。

写景四年级作文 篇6

  春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木,又茁壮的抽搐了嫩芽。不用人工栽培,他们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,满山是望不到边的绿海,衬托得红的、白的、黄的、紫的。

  种种野生花卉,一阵湿润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只向人心里钻。无论谁,都会把嘴长大,深深的呼吸,像痛饮甘露似得感到清爽,陶醉。你看,粉红粉红的桃花开放了;嫩绿嫩绿的垂柳在微微拂动;一片片碧绿碧绿的稻秧,惹人喜爱;一洼洼金黄金黄的油菜花,发出浓郁的香味。村民们在水田里开着插秧机,插过水田里付出的露出的绿油油的苗。

  欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着。远处,一座座青山像罩在薄雾里,茂密的树林像一道道绿色的树墙。

写景四年级作文 篇7

  我一进校园的门就看到正南方的大操场,操场宽广的像几亩大的田地,操场上有一棵古老的柳树,现在柳枝已经发了许多翠绿的小芽。柳枝长长的而且长着翠绿的小芽,仿佛绿仙女一样美丽。

  接着就来到办公室前面,看见花坛里的花已经有了小小的花骨朵,小草露出了脑袋,好像在观赏春天的美景和校园的美景,花儿长了花骨朵像我们问好告诉我们它要展开自己的笑脸。

  看了花坛再往西走就看到学习报栏,报栏上写了要防甲型NINI流感需要多洗手、吃熟食、多喝水、晒衣被、勤通风,这样才能防甲型NINI流感。

  再往北走看见了几座房子,房子虽然是平房没有楼房那样华丽,但平方比楼房好多了,楼走快了,人拥挤容易受伤,但平房不会。

  出平房往西走有几棵古老的树,还有墙上挂了几首古诗;古老的树像哨兵一样站着自己的位置像在那里跟我们一起看古诗。

  再往东走还有几棵老树它们坚守着自己的岗位,还有鲜花锦簇,柳树姑娘有着长长的辫子在风中来回飘舞。

  校园的景色真美啊!

写景四年级作文 篇8

  夏天犹如一个迷人的少女,迈着轻盈的步伐如荼如火地来到了我们的乡村,她曾经告诉过我,每年的六月,她就会在小河边与我共同完成这个约定。

  六月的早晨,我高高兴兴地来到了乡村的好溪边,夏姑娘正默默地等待着我。我飞快地跑上前,和夏少女开开心心的聊了起来。

  溪水清澈见底,像一个音乐家,欢快地唱着歌,鱼儿也快活地自在地游来游去,她们见了我后,开始小声地议论了起来,一定是想偷听我们约定的秘密吧。

  乡村的池塘,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,荷花在这些大圆盘之间冒了出来。一朵朵娇艳美丽的荷花,有的已完全露出了她那粉色的笑脸,有的只开出了花骨朵,羞羞答答的,还有的已经完全盛开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。她们都像一个个亭亭玉立的花季少女,在水面上欢快地跳起了巴蕾舞蹈。我也陶醉其中,忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光下,微风佛过,就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

  瞧,好溪边的那几棵柳树在比美呢!她们都穿上了绿色的裙子,正在好溪边悠闲自在地照着镜子,梳着辫子,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一样倾泻而下,在微风的吹拂中,摆动着自己那又长又绿的秀发,时尚而又美丽。

  夏天的到来,小朋友们都已热得无可奈何了,争先恐后的、三五成群的到小溪边游泳,有的孩子在水里避暑,有的孩子在水里嬉戏玩耍,还有的孩子大口大口地吃着雪糕,在解渴呢……看,他们都那么的快乐,那么的自由自在!

  渐渐地,天色已晚,我和夏日的少女匆匆地告别了,她又一次告诉我,让我明年夏天重新来好溪找她,我和她还是这个约定,我不由自主地答应了。

  夏天好美,我和她还是六月的约定。

写景四年级作文 篇9

  荣誉,谁不想要呢?但是,谁又能想得到,自己的荣誉竟会降临到别人头上?

  我们每个“六一”都要选三好学生和单项奖。记得在我上三年级时,那个“六一”照例要选三好学生以及单项奖。那时,班上有一个名叫杨帆的女同学。我第三次被选为三好学生。杨帆被选为文明小标兵(文明奖)。

  六一到了,教室里被装饰得五彩缤纷。校长先讲了话,然后就开始颁奖了。洪欣鹏 、谢智安 ……终于轮到我了!我激动地接过奖状和奖品,跑下讲台。咦?我怎么只有一张奖状?我除了得到三好学生的称号外,还得了语文竞赛一等奖呀!更让我奇怪的是,我只得了文明奖?三好学生的奖品是文具一套,怎么只有一套圆规?我拿起奖状和奖品,跑上台,问高老师。这时,我的同桌洪欣鹏大声喊道:“高老师,不用查了,杨帆偷换了奖状上的名字!”我起了疑心,看了看奖状。果不其然,奖状上的“杨璠”用修正带涂过!

  后来,杨帆说出了事情的经过。噢,原来,杨帆利用名字的相似,偷换了奖状上的名字!

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