【精品】小学四年级作文合集6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
一回家，就听见厨房里“咚咚”的声音，知道外公在做饭了，每一次做饭时厨房里都会有音乐比赛。
菜刀和菜板是鼓手，刀在板上敲着有节奏的鼓点；高压锅是演唱家，他唱出的歌曲好像每一个音符都是连在一起的，他最适合唱快歌了；碗和盘是打击乐手；铁勺是指挥，他挥舞勺柄，指挥着每一位演奏者和歌唱者。比赛快开始了，远远地听到一个人在呼喊：“等等，等等。”哦，原来是水滴来了，她迟到了，差点就赶不上了，水滴的有时是“滴——滴——”，有时又是“哗哗”的，变化多端，她最适合唱柔情的歌了。青菜们是评委，他们可是专业的哦！
要开始比赛了，第一个出赛的是鼓手。“咚咚噔噔”地敲了起来，把所有评委的耳朵都震聋了，大家实在受不了，就赶紧让他们下台。他们垂着脑袋，一脸失望的样子。
第二个出场的是水滴。水滴的一出场就受到了大家的夸奖，大家都说水滴长得漂亮。她开始演唱，评委听得快要醉了，因为水滴唱得实在是太美了，太动听了，她唱着“哗哗哗哗，滴滴滴滴，滴——滴，滴滴滴滴滴……”很快唱完了，评委们觉得还不过瘾，就让水滴再唱一遍，有的评委还录下来了呢！
该高压锅上场了，他商场后，就唱了一首一刻不停的歌，他“咝咝咝咝”地唱着，因为高压锅唱的实在太快了，铁勺挥舞的双手，“呼——呼——”直响，他的指挥棒还不小心被甩了出去，打到了评委，他们被一起邀下台去。
最后出场的是碗和盘，他们敲出了“叮叮咚咚”的乐曲，也受到了大众评委的好评。这场比赛中水滴和碗、盘受到了大家的好评，水滴成了本场的演唱冠军。
青菜评委为水滴送上了脸盆，为碗、盘送上了自己——青菜，这场音乐比赛圆满结束了。
小学四年级作文 篇2
瞧！
翠绿的天幕徐徐拉开，春姑娘穿着五彩的衣裳，轻快的走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的草丛树木就被染上了绿色，春姑娘又从身后拿出一个花篮，用细巧的手从里面拿出一束束开的灿烂的鲜花撒了下来。鲜花落在大地上，为大地增添了一分生机，鲜花落在树爷爷身上，树爷爷年轻了。
山上这儿一片红，那儿一片白，仿佛在那绿色的山上镶了一颗红宝石，正在闪闪发亮，也仿佛飘着一朵朵白云，多像一幅无边无际的水彩画呀！
在那清澈见底的小溪里、河流里，鱼儿们像在为春天的到来喝彩，在水里欢快的流着；天上，太阳微笑的照耀着大地，鸟儿在天空中自由的飞翔，大雁成群结队从北方归来，蝴蝶穿着美丽的花裙子在跳舞；蜜蜂忙碌地工作着，它们的工作是什么呢？哦！
它们的工作就是从花丛中采花蜜啊！
在城里的小村庄中，虽然只有三四十个人，但也充满着生机，小孩子们拉着长长的线跑来跑去，线那头是一只只美丽的风筝，它们为孩子们带来欢乐。中年妇女、老人家们都在屋外贪婪地吸取着春姑娘带来的新鲜空气。草地上，成群结队的绵羊在吃着嫩嫩的草，“咩--咩--咩”得高兴的叫着。
春雨也来凑热闹，它从天而降，到了树爷爷身上，到了草地上，到了鲜花上，到了风筝上，为这美丽的春天增添了一丝秀丽...... 春天在我的心中美极了......
小学四年级作文 篇3
鹅毛大雪纷纷落下。我看着窗外的雪花，情不自禁地想去外面打雪仗。
在楼下，我正好碰见表姐和两个小伙伴正在打雪仗。我跨前一步，自告奋勇地说：“姐姐，我也想打雪仗。”“好啊！”就这样，一场大战便拉开了序幕。
我和表姐一个组。起先，我们以石头做挡箭牌，结果不是很理想：伙伴A不是打到我的胸，就是打到我的脚；伙伴B专打我的脸。眼看我就要打成“落汤鸡”了，我急中生智，想出了一个好主意。我小声的跟表姐说：“我们以汽车做挡牌，前后夹击。你来打伙伴A我来打伙伴B。务必要成功！”
我们蹑手蹑脚地来到汽车后面，迅速地制造了几个大雪球，朝两个伙伴走去。我以迅雷不及掩耳之速，奋力的将大雪球扔向伙伴B。“啊——”伙伴B大声尖叫，而我则偷偷地笑了。
我和表姐配合默契，最终获得了胜利。
打雪仗，既考验我们的机智，又考验我们的团结！
小学四年级作文 篇4
打开这已带灰尘的相册，一张照片滑落到我的手中，定睛一看，这正是日本侵略上海时的情景……
那天，敌军来到了上海火车站，向这里投下了罪恶的子弹，刚才还兴高采烈的人们，被这突如其来的变故吓得不知所措。“轰！轰”随着几枚落下的炸弹，他们才反应过来，向周围逃去，但是四周又投下的几枚炸弹，让这些人绝望了。他们知道，再逃下去也没有用了，等待他们的将是死神宽大的`怀抱。几分钟后，平日繁华的上海火车南站，已变成了人间炼狱：这里尸横遍野，血流成河，偶尔能听见几声呻吟，但很快就停止了。这时，从远处传来了一个孩童的哭声，他的父母都在这场战争中死去了，那撕声裂肺的哭声，似乎在责问上天！“砰”，随着一声炸弹的爆炸声，哭声嘎然而止，地上又多了一具童尸。
1937年8月28日，我们这一代能忘记这个日子吗？
不，我们没有理由忘记！
小学四年级作文 篇5
今天，我们梦想中队举行了首次辩论会，主题是开卷有益。在辩论会开始之前，同学们都很兴奋，应该是都做了充分准备的吧！老师把一二大组分为反方，三四大组分为正方。同学们对这种安排十分满意。
辩论会正式开始了，首先是介绍一下参加这次辨论会的人物。主席：陈老师，嘉宾：陈老师，观众：五年一班全体同学，评判：陈老师，辩手：全班同学。正方：开卷有益，反方：开卷未必有益。
首先是由正方为自己队辨护，辩手是张春洋，他说了一大堆关于开卷有益的话，把我方（我们是第一组，是反方）镇住了，陷入僵局了。不用怕，我们的苏钰雯同学上场了哦！她说了几句话后，一二再，再而三地强调：“我方不是说开卷没有益，而是未必有益，不懂的话，我这有一本新华词典，请你们自己去查。”这几句话把正方吓住了。正方迟疑了几分钟后才上辩手，那这位厉害的辩手是谁呢？没被我们的苏钰雯镇住。先不要说他有多厉害，先听一下他说什么，他说：“我觉得开卷有益，就算看漫画也有益……”
接下来，是熊宁远问问题：“那些名人都是读书才成名人的啊！那读书还能没有益吗？”我立马站起来回答：“那名人小时候读的是好书啊，难道你听过哪一个名人是看漫画成名的吗？”……
同学们积极地为自已方作辩护，最后我方还是输给了正方。
总的来说，这场辩论会非常精彩。
小学四年级作文 篇6
走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和桂花的气息。早晨，好清爽。
校门就是我访问的第一个老朋友。啊!校门你如一名尽职尽责的军人，时刻保卫着我们的安全。你把多少同学安全地送进校园。花草树木常年变换，唯有您依然如旧。
再走几步，就来到了一片灌木丛中，这里有一个垃圾小屋，每天的垃圾都是倒在这里的，它就像一个不怕肮脏的垃圾处理员，把校园的垃圾都处理得干干净净的，让我们有一个更好的学习环境。如果没有您，我们的学校恐怕不再是学校，而是“垃圾王国”了吧！
这校园中的一切哪一个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好，漂亮的野花!你随风舞动着你那优美的身躯，是在邀我与你共舞吗？你好，高大的石榴石！你结出一个个饱满的果实，是想让我品尝吗？你好，勤劳的蜜蜂！你每天早出晚归的采蜜，是在暗示我们像你一样勤劳的学习吗？喂，可爱的麻雀！叽叽喳喳地说些什么呢？我猜你们念的是我们刚学会的课文吧！
捡起一朵落花，让我想起了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。虽然花儿已凋零，但它凋零后还有更大的作用……
叮铃铃，叮铃铃。上课铃声把我的心灵换回。只见同学们陆续地走进教室，拿出书本朗读课文。听！朗朗的读书声加上麻雀的啼叫声，这是一首多么美妙的音乐交响曲呀！
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