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四年级植树作文

时间:2022-05-15 09:13:01 四年级 我要投稿

精选四年级植树作文汇总十篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级植树作文10篇,欢迎大家分享。

精选四年级植树作文汇总十篇

四年级植树作文 篇1

  在这个风和日丽的星期天下午,老师组织我们到西环公园去植树。

  到了漂亮的西环公园,同学们开始蠢蠢欲动了,拿铲子的手痒痒,便开始挖起旁边的草坪了,这时老师发话了:“一会儿去植树,两个人一组。”

  到了草坪,我和徐嘉一个小组,开始植树。徐嘉拿起他的大铲子,照着老师定的方位开始挖,而我就刨坑里面的土,妈妈帮我们提水,帮我们刨坑。10分钟过去了,我和徐嘉都累得满头是汗,终于,长四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周围,别人还没挖好,我们就把小树苗栽进去,埋上土,浇上一桶水,就这样,四(二)班的第一个杰作诞生了,接着第二个,第三个,第四个……同学们的杰作陆续诞生,这一片草坪都已经被我们栽满了树。我们看看自己亲手栽下的小树苗,脸上露出了灿烂的微笑。我的心里想:小树苗呀,小树苗,你不要向大风大雨低头,不要怕困难,努力生长,希望你能和我们共同健康快乐地成长!

  树不仅能为我们遮风挡雨,抵抗风沙,还能释放出对对我们人类有益的氧气。让我们大手牵小手,洒下绿色,播种希望!

四年级植树作文 篇2

  每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了,学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然、爱护环境的意识。

  这天上午天气晴朗,阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后,我就与同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组,我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组,他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组,他们的任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事,干的热火朝天。兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了,我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说:“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下,一定会长成有用之才的将来造服人类”我听了后非常高兴更加感到自豪,想到多年以后这里我与同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林那时我们再来这里会是怎样一种心情啊!

  正是因为有了向我们这样爱护与关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识,懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们与平相处我们世界才会更美丽富饶。

四年级植树作文 篇3

  踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们的双脚。中午,我们来到学校,准备出发去植树。

  一路上,我们有说有笑,不知不觉便到达了目的地。这里不知在什么时候为我们摆上了一棵又一棵的小树苗。我又蹦又跳地下了车,等待着老师的命令。“大家分一下组”六班的老师说,“两人一组或三人一组。”我很高兴,我的搭档是梁倩。

  开始植树了,我和梁倩找了一颗小树苗,就开始干了起来。我拿起铲子,那小树苗轻轻地移了移,才挖起坑来。我挖得很用力,却怎么也挖不动,我使出了九牛二虎之力,用力一挖,铲子都摇摆了起来,可土地上却只有一个淡淡的印痕。我低头看了看,原来有块大石头,没法了,只好换个地方重新挖。不一会儿,一个大树坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小树苗放进坑里,再用土埋上。她手一松,小树苗一下就投入了大地的怀抱,倒在了地上。我不死心,搬来了我在乡下围鸡笼子的方法:先用土埋上,再用脚踩几下。别说,还真管用,树再也不倒了。

  这时,天空中飘起了小雨,这似乎是上帝被我们植树造林的举动感动了,因此,我们要呼吁大家:植树造林,保护地球。

四年级植树作文 篇4

  阳春四月,丽日晴空,暖风佛面,人工湖面,红旗招展,摆开了植树造林的好战场。你瞧,这边一群,身强力壮的男子汉,他们挥锹抡镐,恨不的把城市山野马上全部绿化似的,连脸上的汗水也顾不的擦一下。那边是一群,身材矮小得是“祖国花朵”,他们有培土浇水,又说又笑活泼得像一群小鸟儿,可干起活来,却是一样卖力。

  我也不示弱,拿起铁锹,开始干活。挖到一半,比了比——还小!这棵树可真大。挖坑可真费力起气。挖好以后就是种上小树。填好后,我又上去踩了踩,生怕不结实。最后给小树浇水

  俗话说;“植树一天,快乐一年。”大家一起来植树。

四年级植树作文 篇5

  植树节快到了,我们是不是该为祖国的绿化做点什么?对了,不是说植树节嘛,我就去植下小树来美化环境吧。

  说干就干,礼拜天的上午,我和爸爸妈妈拿着前一天买的小树苗来到了河堤。大家一起动手了,爸爸拿起锄头一下、两下……不一会儿就挖好了一个大坑,我对爸爸说:“爸爸,你真棒!”爸爸回答说:“那是当然的啦!”我轻轻地把小树苗放在爸爸挖好的坑里,慢慢地填上土,我又把土踩平,就像是给小树按摩。这时,妈妈从河里提了一桶水过来,让我给小树浇水,我一下子托起水桶后部,水就流进土里。妈妈纠正说:“要慢慢浇,不然小树会被你浇死的。”我听了妈妈的话,后面种的树我都慢慢地给他们浇上水。经过一上午的努力,我们终于在河堤上种好了一排小树。

  回家的路上,妈妈问我:“阮佳骏,你知道我们为什么要在河堤上种树吗?”我说:“我当然知道,是为了美化环境嘛。”“还有呢?”妈妈又问。我茫然地摇了摇头。妈妈告诉我:“等这些小树长成大树了,它们的根就牢牢连在一起保护着河堤,这样就算洪水来了也不会冲垮河堤的。”“哦,妈妈,我知道了。”

  植树既可以美化环境又可以保护河堤,真是一举两得,我以后要多植树!

四年级植树作文 篇6

  今天是植树节,天空碧蓝,春风送暖。

  老师带领我们去公园植树。我们各自拿着植树工具一同前往公园,到了公园,我们分工进行,我提水,你挖坑,他扶树,忙得不亦乐乎,累得满头大汗,但是我们没有休息,继续种树。终于在我们的齐心协力下,小树终于挺直了腰。

  这时候太阳露出了笑脸,小鸟在树上欢快的歌唱,好像在说“小朋友你们真能干”,我们心里乐滋滋的,唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地向学校走去。

  老师跟我们说,大树是人类的好朋友,它能够吸收二氧化碳,释放出氧气,既能净化空气,又能美化环境。我真希望自己中的小树能够快快长大,为人类造福。

四年级植树作文 篇7

  今天,老师带我们去校园南边植树。我们带着树苗,迎着阵阵春风,排着整齐的队伍向校园南边的空地走去。 植树活动开始了,老师说:“我先给你们示范一下。”老师先在地里挖了个坑,把树苗放进坑里,盖上泥土,用脚踩实,洒上水,就种好了。浇水时,老师特别吩咐:“第一次给树苗浇水要多洒一些。”于是,我们就按照老师说的方法干了起来。 我拿起铁锹,弓着背,弯着腰使劲地挖坑。可植树也不是一件容易的事,我只干了一会儿,手就开始发软了,脚也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但我看不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起来继续挖。挖呀挖,一个水桶大的树坑终于挖好了,我和同伴立刻把树苗放到坑里,盖上土,踩实,然后浇了些水,一棵树苗就这样植在土里了。老师夸奖道:“不错,你们第一次种树就种得这么好,真不错!”听了老师的`夸奖,我们干得更起劲了。我们种完一棵又一棵,慢慢地忘却了身上的疲劳,一滴滴汗水落在泥土上,我们都顾不上擦了。一阵风吹来,树苗一摇一摆的,像是看见我们这么勤劳,都为我们歌唱。 虽然我累得满头大汗,但看着自己种的小树,感到很自豪。这是我们亲手栽下的小树,我们将和小树一起成长。到我们长大成材时,这些小树苗也将成为一棵棵参天的大树。

四年级植树作文 篇8

  植树是非常重要的,不植树一定会对环境、对人类的家园、对如此湛蓝的天造成巨大的危害。

  我读到过这样一个故事:以前一位渔民在河的南边捉鱼,那里岸上土地肥沃,有许多花草树木,让渔民感到神清气爽,心旷神怡!他想:要不我拔几棵小树苗吧,它们绿的可爱,有些红的似火,还有些奇形怪状,我可以把它们当“迎客松”。于是他叫来几个身强力壮的年轻人,把岸上的5棵树挖走了。一年年,一日日岸上的树苗纷纷被人挖走,树苗开始变得稀稀拉拉,大树也变成光秃秃的,岸上最终变成空荡荡的。到了夏天雨水多发,河里涨水了,水位越来越高,浪也越来越大,一下子就把河里捕鱼的船吞没了,并且咆哮着向村子里扑去。我想:“这就是自然界对渔民们破坏环境的惩罚吧!”

  放下那本故事书,跑到门外去溜达溜达。清新的空气迎面而来,好几天没有闻到这么清甜的空气啦。这都是因为树木们在进行光合作用,纷纷制造新鲜的氧气供我们呼吸。哇,好舒服呀!

  想起我看的动画片《熊出没》,里面有个叫光头强的人,他乱砍滥伐,砍倒了成千上万棵森林里的树,一棵树一天能释放多少氧气呀?我们要向熊大、熊二一样保护森林,劝阻砍树,赶跑那些“光头强”,但他们不要入侵地球,破坏我们的家园。

  记得我的奶奶还在世的时候,她是绿化工作者,一直对保护环境非常重视。她常常念叨:

  现在空气不太好,我把空气当做宝。

  雾霾严重真不好,清早门也出不了。

  奶奶在她工作的工厂里面种了很多很多的树,现在每一棵树都变成大树,我们到现在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空气。

  植树的意义就是通过植树,使我们大家更加的关注绿化环保的问题:植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟大事业,有力的推动了国土绿化和生态自然的发展。美化祖国,美化家园,美化我们这片共同美丽的蓝天!

四年级植树作文 篇9

  一个春光明媚的假日,我和父亲随他们单位一起参加了一次义务植树活动。

  汽车在路上颠簸了两个多小时后,我们来到了一片荒滩上。光秃秃的沙地上,稀稀落落地长着几种不知名的小乔木。走几步,身后便留下一串你踩出的小坑,一阵风吹来,卷起的沙尘便扑头盖脸地向你袭来——怪不得要植树呢!

  劳动开始了。我和父亲共同挖一个坑,地倒是不硬,但我们刚挖出一锹土,周围的沙子就像事先商量好了一样,齐刷刷地涌进坑内,把刚挖的地方又填平了。这样一而再,再而三,反反复复,沙子总是往坑里跑。怎么办呢?我急地直跺脚,汗水也很快湿透了内衣。

  这时父亲直起腰来,擦了把汗说:“咱们先把表面的浮沙铲到一边去,露出湿土后再挖坑。”这个方法果然有效,不一会儿我们就挖好了几个坑。看着这一堆堆被我们挖出的新土,我不由地捧起一把,嗅着那沁人心脾的芬芳,真是“原知不是花,为有暗香来”呀!

  我放下铁锹,从汽车旁扛来一株树苗,放进坑里就要埋土,父亲忙说:“别急,咱们这棵树要和前后左右的树都对齐,这样它们长大后才能成为一堵挡风的墙,。”“父亲,您知道的真多。”我佩服地点了点头说。

  看着栽好的一排排小树,我眼前仿佛出现了一片无边无际的林海,碧绿的枝叶在和风中互相握手问好,林间“百般红紫斗芳菲”的花花草草,也仰着脸在向蓝天白云微笑……

四年级植树作文 篇10

  今天,我和爸爸、妈妈、姐姐一起到屋后植树。

  我拿一个红色的桶,姐姐捧着5棵香樟树,还有一棵小小的琵琶树,爸爸拿一个粗粗壮壮还很重的铲子,放在自己的右肩膀上,而且穿着一双胶鞋,别说下雨天才能穿,那可不一定,胶鞋不但会防水,还会防土,泥土湿了,泥土会粘在胶鞋上,胶鞋只要洗一洗就可以了,很干净,洗好了,下次还是可以穿的。终于到了,我们把东西放下,开始植树了,姐姐拿一棵树,爸爸拿着铲子,把铲子放在地上,用脚把铲子插在泥土里,把铲子压下去,泥土上来了,再来一次,再来一次,来了好几次,一个洞好了,爸爸说:“女儿,把香樟树插进去。”于是,姐姐就把香樟树插了进去,爸爸把泥土放在香樟树旁,一棵好了,爸爸说:“去打水。”我说:“知道了。”于是,我就去打水了,我说:“妈妈来帮忙,我拎不动了。”妈妈马上来帮忙,把提桶拎过去,浇水,顿时,香樟树已经种好了,妈妈开始浇水了,琵琶树也种好了,妈妈把一桶水浇完了,又去拎了一桶,正好浇完,我拿三根木棍插在琵琶树旁,怕被别人踩到。

  我们拿铲子、提桶一起高兴地回家了!

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