我的四年级作文

时间：2022-05-15 10:39:08 四年级我要投稿

实用的我的四年级作文锦集9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的我的四年级作文锦集9篇

我的四年级作文篇1

　　秋天的公园是一个如诗如梦的地方；秋天的公园是一个美不胜收的地方；秋天的公园是一个风景如画的地方！

　　秋天的公园十分恬静。呼呼的秋风已让人感到丝丝凉意，吹得秋天的公园里刚刚栽种的小树苗沙沙作响。薄薄的晨雾宛如纱一样笼罩着公园中的花园。也不知天空有时默默的：绚丽的朝霞交织在秋天的公园中；清香的香气也薰染到鼻尖，旦暮未歇。

　　秋天的公园，也藏着一盒五彩缤纷的颜料。活力的红色给了枫树，霜叶知秋的枫树似跳动的火焰渲染着秋天的公园。有时秋风呼呼得吹过，一旁的池塘上，纷纷扬扬的桂花洒落在池面上，摇摇晃晃，犹如仙境般。

　　来到橘子树旁，树上长满了像皮球一样滚圆滚圆的橘子。我顺手摘了一个就剥开吃了，那甜味宛如峰蜜一般的甜，涌入我的心田。看着橘子，好像橘子也在看我，仿佛在更我说：你好，小同学！我的味道是不是酸甜可口呢！我四周望去，好像有一个闪闪发光的东东。悄悄的走过去，啊！原来是—葡萄。紫紫的葡萄像一个个紫宝石，闪闪发光。

　　清晨，一群运动的人们，他们来到了秋天的公园。有的在汗流浃背的跑步；有的在听着音乐跳舞的奶奶；还有的在晨练……给秋天的公园带来了朝气，带来了生气！

　　秋天的公园到处是生机勃勃的景象，它拥有热闹，更拥有活力！所以我喜欢秋天的公园！

我的四年级作文篇2

　　每个人都有自己钦佩的人。他们可能是父母、老师、哪位同学……而我最钦佩的人是——交警。想知道为什么吗？

　　在一个大雨滂沱的夜晚，我和爸爸驱车行驶在路上。前方堵车堵得很严重，我们在长长的车流中缓缓而行。啊，总算找到堵车的原因了:两辆小轿车追尾。我不禁好奇地望向窗外。雨水拍打着车窗，朦胧中，只见一位穿着白黑相间衬衫的交警在认真地处理事故。在车子的雨刷把挡风玻璃刷干净的一瞬间，我清晰地看到了那交警的外貌。他的身上早已淋得透湿，而且没打雨伞，仅仅戴了一顶头盔。他为了更早的把事故处理完，不怕自己淋湿，仔细的做着自己的工作。多么好的交警呀！

　　另一个故事也令我记忆犹新。一次，一个醉酒的人开车，不幸碰到的正在查血液酒精含量的几名交警。其中一位掏出探测器。他见不妙，立即驱车逃走。那位交警立即扑上去，打算拦住醉酒者。那人立即把车开得飞快，一下子把那交警甩了出去，飞出了好几米远。交警被送到医院后一直昏迷不醒，最后成了植物人。而那醉酒者，两天后就在邻城的亲戚家中被抓获了。

　　通过这两个故事，我深受触动：我们要向这两位交警学习，严于律己，舍己为人。这种品质多么优秀！我们一定要努力做到这一点。

我的四年级作文篇3

　　要是有人问我敬佩的人是谁，我一定不假思索地说：“当然是我的老师—迟老师啦！”

　　“同学们，你们的小眼睛不要看着窗外呀！看看我这个大美女啊！”听，这就是我们的开心果老师在讲幽默故事导课啦！原本同学们游离的目光又聚集在她身上了。瞧，这个迟老师总是用别出心裁的方法把个别几位同学飘飞的心思拉回课堂，真不愧是我们的开心果老师。

　　有一次，老师突然说下节课要考试，正当同学们抱着“临阵磨枪不快也光”的心思来复习的时候，迟老师转过身，在黑板上写了四道算术题，分别是“1+1=（），8+4=（），9+4=（），10+14=（）”同学们一看，有的就说：“这几道题目这么简单！”有的说：“老师不是教语文的吗，怎么考起数学题来了？”这时，迟老师转过身来，说：“那位同学能全部答对这四道题，我就奖励一个小礼物给他。”同学们听了，纷纷抢着答题。可当他们报出答案的时候，老师却摇着头，看着同学们疑惑不解的神情，她又转过身，在每道算术后面分别写上“1”，并解释说：“1只手+1只手=1双手。”这样，同学们很快明白了，并接着说：“8个月+4个月=12个月=1年9时+4时=13时=下午一点，10个小时+14小时=24个小时=1天。”随后，迟老师让我们写了一篇作文。

　　小朋友，你现在难道还不敬佩我们的开心果老师吗？她让我们在欢乐中学习，在快乐中成长。

我的四年级作文篇4

　　我表弟姓薛，是小姨家的孩子，他出生那天下着雪，我就给他起了个小名，叫“雪球”。雪球今年七岁多了，瘦瘦的，简直可以用“皮包骨头”来形容他。他有时候是个调皮蛋，有时候又可爱的像猫咪一样。至于他怎么调皮，请听我娓娓道来。

　　中午的时候，我睡得正香，雪球跑到我床头前，在我耳朵边大声交道：“快起床，快起床！”他的口水都喷到我脸上了，黏糊糊的。正在做美梦的`我被他吵醒了，对他说：“别闹别闹。”雪球又张开他的血盆大口，口水四溅的说：“你看看都几点了？该上你的绘画班了！”我一看表，可没把我吓晕，还剩10分钟就上课了，我赶紧换上衣服，骑上自行车，去上课了。到了那里，刚好赶上上课的时间。心理暗想：多亏了雪球老弟，不然就迟到了！

　　调皮的老弟虽然调皮，却很有爱心：每次小姨出门上班时，弟弟就会在小姨包里放些面包、牛奶零食，怕小姨饿着；小姨下班回来，弟弟立马给小姨拿拖鞋，端茶倒水；走在路上，看到小朋友摔倒了，会赶快跑过去帮助扶起来；有时候，还在家里帮小姨扫地擦桌子。

　　这就是我的调皮老弟，虽然“皮”，却充满着慢慢的爱心，我喜欢我的调皮老弟！

我的四年级作文篇5

　　有一个人，她有着一双水灵灵的眼睛，嗅觉灵敏的鼻子，白白的皮肤，胖胖的脸蛋。你猜到她是谁吗？没错，这个人就是我！

　　我非常爱幻想，我常常幻想自己骑着哈利波特的飞天扫帚，在去魔法学校，幻想自己是身价上亿的亿万富翁，然后去周游世界，幻想自己变成一位美若天仙的天使，过着神仙的日子。幻想？

　　我也十分马虎。有一次数学考试考到了这样一道题目：一年中有六个大月五个小月，请判断这道题答对错。我心想：6+5等于11，不等于12。所以我就打了“X”，一直到考试完才记起来，2月份是平月。唉，没办法，这个世界上有卖后悔药的吗？

　　我还很丢三落四。有一次我和妈妈出去玩，可能是因为我玩得太开心了，我竟然把妈妈最珍贵的帽子给丢了，还好妈妈大人不计小人过，原谅了我，我以后还是得更加仔细点才好。

　　唉呀！我有这么多的问题，我得好好改正才行，不然到时候都没有人跟我做朋友了。

我的四年级作文篇6

　　今天，来到学习班，老师严肃地说：“今天，来了几位新同学，我们来测试一下同学们的语文水平怎么样？”这时，同学们都异口同声叫：“啊？”有的说：“以前新生来了都不用测试的呀？”有的说：“是呀是呀我们刚来的时候也没有啊？”还有的皱着眉头，说：“真奇怪，以前从没有过的呀？不知道今天测什么？”一位同学把头歪在那里，好像在想些什么，一位同学在热火朝天地和旁边的同学聊天，还有一位同学已经迫不及待地想看看试卷......

　　过了一会儿，老师把试卷发了下来，同学们连题目都没看就开始写了。我做完了第一题，准备做第二题，觉得越做越难。再看看旁边的同学，有的挠头，有的东张西望，有的在捧着脑袋想些什么，还有的埋头苦干......我想，他们不会也做不出来吧？

　　接着，老师说：“时间到！”同学们一听，傻了，纷纷议论起来：“怎么时间这么短？”“对！对！这样怎么能做得完？”“而且题目这么难！”

　　老师接着问同学们：“有谁做好了，请举手。”话音刚落，四个同学举起手来，神气十足的样子。我当时就傻了，他们怎么做得那么快？不会骗我吧？老师请了一位同学回答，这位同学说：“请安试卷的第三大题的第三小题。”我一看，吓了一大跳，上面写着：如果你已经读完全部题目，那么就只用完成第一题，其他的都不用写。这样的测试是不是很有趣？那么你就偷着乐，不要让其他同学知道吧。最后，老师补充道：“刚才不是已经告诉你们了吗？请仔细读完这张试卷，并在试卷上写上名字。”

　　我恍然大悟。这次让我明白一个道理：做题前一定要认真读题。原来，这次是我的眼睛欺骗了我！

我的四年级作文篇7

　　我眼中的世界，是那个绿树成荫、鸟语花香的世界；

　　我眼中的世界，是那个拥有壮丽山河的世界；

　　我眼中的世界，是那个充满清新空气的世界；

　　我眼中的世界，是有着丰富历史和八大奇迹的世界！

　　不知从何开始，世界多了许多本不该出现的不受欢迎的朋友。

　　绿洲被黄色的沙漠吞噬；

　　鸟儿被迫迁移，或无家可归，或被灭绝；

　　曾经的壮丽山河，却被带头盔的叔叔阿姨们变成一幢幢高楼大厦；

　　连清新的空气也抛弃我们，口罩成了外面一道亮丽的风景线，但小朋友们见面都不认识彼此，因为大家都被关在家里，都不能快乐的在外面一起玩耍；

　　就算举世闻名的八大奇迹，在经历了战争的浴火后，到现在也只剩下最后一大奇迹————金字塔；

　　到底是什么改变了我们美丽的世界，最大的杀手是我们自己，因为我们不珍惜大自然，垃圾随便扔，废水随便倒；甚至一些有毒的也随便到处丢弃，使得大自然被慢慢的折磨，生病，局部已经出现了病变的状态；

　　为了还我们一个绿色的世界，为了我们的健康，我呼吁每个小朋友，请一定要注意保护环境，不破坏大自然。

　　我相信，只要我们每个人都作出一点努力，曾经那个美丽的世界一定会回到我们每个人的身边的！

我的四年级作文篇8

　　在我们生活中，有许许多多的人物值得我们敬佩，因为他们给我们做了一个好榜样，，但在一本书中，也有我们值得敬佩的，因为他们的每一件事迹都令人感动，令我们快乐，悲伤。今天，我也要给大家介绍一个值得我敬佩的书中人物，她叫满月。

　　他是一个活泼好动的小女孩，他朴实善良，让人感到亲切，另外，他还有有三个待她像亲生女儿的好老师。龙猫、芭比、唐老鸭，虽然她的成绩不是很好，但她很努力，因此，老师们被他打动了。

　　记得有一次，语文老师和英语老师要他放学以后帮他补课，他虽然很不情愿，但她还是留了下来。语文老师给他复习了一下今天所学的知识，把练习题让他重新做了一遍，英语老师教他学习英语的方法，他看见老师辛苦的样子，心酸了，他不能辜负老师对他的希望。所以以后的每一节课，他都认真听讲，就这样，他的成绩大大提升，同学们对他刮目相看，老师也对他很满意。

　　从这本书中，我看出了她的不屈服，乐观向上，他的这种坚忍不拔的良好学习态度，让我敬佩。