- 相关推荐
【精选】四年级童话作文300字合集6篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的四年级童话作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级童话作文300字 篇1
一个春光明媚的早晨,小兔正在路上悠闲地散步,它一会儿看看花儿,一会儿闻闻草香,心情可好呢!这时,小松鼠急急忙忙地向它跑来,小兔觉得很奇怪,就拦住它问:“发生什么事情了,怎么跑得这么急?”小松鼠上气不接下气地说:“不得了,要地震了,快跑啊!”小兔还想再问,小松鼠已经急匆匆跑走了。
小兔见此情景,也来不及思索,便急匆匆地跟着跑起来。
路上,遇到大象。大象奇怪地问:“你们干什么跑呀?”小兔子说:“要地震了,要地震了。”大象听说要地震了,还没来得及说,拔腿就跑。紧接着,山羊、小猴、小猫……一个跟着一个跑了起来。他们跑过小河,跑过森林……
终于到达安全地点,他们开始讨论了。只有小松鼠在开心地吃着松果。大家就问:“你不是说要地震了吗,开心什么呢?”小松鼠笑着说:“哈哈,今天是4月1日愚人节。”大家你看看我,我看看你,都笑了。
评:故事的.内容富有想象,对话的语言生动精彩,结尾处又给人以诙谐一笑。
四年级童话作文300字 篇2
铅笔盒里住着许多邻居:有美丽的铅笔姐姐,有彩色的橡皮妹妹,有漂亮的改正带弟弟,个性的尺子哥哥……
一天,不知为什么争吵了。
铅笔自豪地说:“我的用处最大,要是没有我,主人怎么会写出漂亮的字!”橡皮不服气地说:“你虽然能写字,但是写错了,还不得靠我吗?”你看你的`本领大,还是我大?尺子也不甘示弱地说:“你们的本领不算什么,我的本领才大呢,画图,画线,你们能离开我吗?”水彩笔也抢着说:“你看我五光十色,多美丽,画画能少了我吗?”改正带也说:“哼,你们写错不用我能行吗?我的功劳最大。”它们谁也不让谁吵得不可开交。
这时铅笔盒发话了“你们别吵了,你们的本领都很大,不过你们想过吗?如果你们不齐心协力,主人不用你们的话,你们什么都发挥不出来。”大家一下子就安静下来,大家一齐说:“还是铅笔盒说得对,我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。”
四年级童话作文300字 篇3
秋天的一个傍晚,在森林广场上举行了一场“形象大使”选拔赛。所有的小动物都去参加比赛了。
第一位出场的是孔雀,它展开自己美丽的羽毛,转了一圈。大家发出了赞叹声,孔雀的羽毛真是太美了,就像一把打开的大扇子,五彩缤纷的。收起来的时候,就像一条很长很长的花裙子。
第二位出场的是小猴,它像穿了一件棕色的毛皮大衣,桃子形的脸蛋上,镶嵌着一双又黑又大的眼睛。小猴轻快地说:“虽然我的'尾巴又细又长,但是它很有力量,可以让我倒挂在树上。”说着它尾巴一甩,卷到了树枝,“哧溜”一下就挂在了树上。
接下来出场的是温顺的松鼠。远远看去,松鼠就像一颗毛绒绒的小球,他那双黑乎乎,水灵灵的大眼睛一眨一眨的,灵动极了。它的尾巴又大又软,像一个问号一样卷在背后。松鼠轻声细语地说:“我的尾巴蓬松柔软,冬天可以当被子盖,当我跳下树的时候,它能变成降落伞,保护我。”
比赛进行了很久,但是却选不出谁才是“形象大使”。这个时候,大象伯伯上台说:“其实每个小动物都有自己的优点,你们都是‘形象大使’。”
四年级童话作文300字 篇4
文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢!
铅笔拍拍自己胸脯说:“我的作用最大,小主人每天的作业,不是我,他怎么会完成呢?要是没有我,那世界上生产你来干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大声说:“我的作用才最大呢!我专门纠正小主人写错的错误,所以他每次的考试都能拿得到一百分,要是没有我,小主人肯定不能拿到好成绩。“尺子听得烦了,说:“你们有什么了不起,要是没有我,小主人就画不了直线。”他俩三个正在争吵得不休息的时候,小主人拿起铅笔开始考试了,顿时,工工整整的铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的神情。突然,小主人打了一个喷嚏。这下可糟了,正写的一个字不但写错了,而且还拉了长长一道,铅笔犯愁了:这可咋办呀?作业得不了优了。这时,小主人拿出橡皮,轻擦两下,把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的题目。尺子和橡皮说:“你是没用的,我们才有用。”铅笔正要申辩,文具盒说:“你们别争了,各有各的长处,各有各的`短处,你们应该做到:要看到自己的短处,也要看到别人的长处。”尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。
四年级童话作文300字 篇5
从前,有一个美丽的村庄,村里住着磨坊主一家。
磨坊主有三个儿子,大儿子和二儿子有聪明有机灵,而小儿子汗斯呢,呆头呆脑,谁都不喜欢他。
一天,磨坊主叫大儿子上山砍柴,母亲给他一大块蛋糕和一瓶现榨的水蜜桃汁。大儿子上了山,发现有一个小老头坐在树桩上,不断的唉声叹气,大儿子走了过去,问小老头:“你为什么要唉声叹气,说来给我听听!”
小老头叹着气说:“我好几天都没有吃东西了,你能分一半蛋糕和一小口水蜜桃汁吗?”
大儿子对小老头翻翻白眼,说:“想得美,没门儿!”
大儿子就走了,小老头在嘴里说让大儿子砍到自己的脚。原来,这小老头是一位驰名中外的巫师,老百姓们都怕他。第二天,二儿子也是遭到小老头的怨恨。第三天,小儿子也闹着要的上山砍柴,母亲给他了一块硬面包,和一瓶水,他也遇见了小老头,小老头见他心地善良,便说:“让小儿子每说一句话就能吐出一块金子,还能当国王和公主结婚!
就这样小儿子被选为新国王,和美丽。善良的`公主结了婚,过上了幸福的生活。
四年级童话作文300字 篇6
闹钟正在想小主人什么时候能带来一个小伙伴来陪他说说话,这时开门声传到闹钟的耳朵里。闹钟心里想:“小主人肯定带来了一个小伙伴,而且性格也是非常好的。”
很可惜闹钟只猜对了一半。就是小主人带来了一块手表。这块手表是一块智能手表,所以十分看不起人。
闹钟用百分之百的热情去给手表打招呼,而手表连看也没看一次闹钟。这让闹钟心中的'一堆火像似给一盆凉水浇灭了似的。
以后闹钟一直在找一个合适的机会来和手表说话,手表一直不理他。
这天,手表也许是想和一个人说说话,然后就对闹钟说起自己是有哪些功能,是如何如何厉害啊之类的。
闹钟听完之后在心里想:“有一句古话是近朱者赤,近墨者黑,这样下去我会变得和手表一样吗?对了周六问一下毛笔爷爷我可怎么做。”
光阴似箭,日月如梭,仿佛一下子就到了周六。闹钟小心意意地走到毛笔爷爷家,对毛笔爷爷说出了自己的问题,毛笔爷爷对闹钟说:“你只要不和手表说话就可以了。”
几天后,手表因为小主人出去玩被弄坏了。小主人说:“就不修手表了。”
闹钟一听就马上对小主人求起了情,最后手表修好了,就万分感谢闹钟。于是他们俩成了一对特要好的朋友。
通过这个故事你知道了什么?
【四年级童话作文300字】相关文章:
童话作文四年级11-02
四年级童话作文09-13
四年级童话作文06-10
童话作文四年级04-29
四年级童话作文04-29
四年级童话作文06-10
童话四年级作文11-04
四年级童话作文08-08
童话作文四年级04-23
四年级学生童话作文09-22